【精品】漂流三年級作文匯總九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的漂流三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漂流三年級作文 篇1
“農(nóng)夫山泉有點甜”的廣告詞可謂家喻戶曉，它的水源來自于我們浙江的千島湖。8月9日這是一個特殊又難忘的日子，因為我們四（4）中隊二十多位同學和各自的家長還有兩位老師選擇了這一天去有名的千島湖漂流。
我們乘坐的大巴車歡快地在高速公路上奔馳，我們在車內(nèi)唱歌、講笑話，將近3小時的車程感覺不到就已經(jīng)到了目的地。聽導游叔叔介紹千島湖擁有448平方公里的森林面積，有1078個島嶼，千島湖是1959年建造新安江水電站筑壩蓄水是形成的人工湖吶！
吃完午飯我們前往九龍溪漂流，一路上從遠處看到正在漂流的游客們玩得那叫開心，看得我們的心啊直癢癢。到了漂流地點，大家在導游的指引下穿好救生衣，領(lǐng)來船槳，一切準備就緒，GO!出發(fā)。我們一大一小乘上鼓鼓的皮劃艇，開始了漂流旅程。整個漂流過程一共有7個坡度漂流口，第一個也是最刺激的一個。嘩！從高處往低處滑下去，濺起的水花在陽光下閃閃發(fā)光，像鉆石，我和媽媽立馬變成了落湯雞。那種從高處往低處驟降的刺激會使你心跳加快，就像人會被飄走一樣。接下來就進入平緩地帶，我們握緊船槳劃呀劃，但船老師在原地打轉(zhuǎn)，還是媽媽厲害，她告訴我原因，原來我們一個在船頭一個在船尾劃槳的時候就應(yīng)該朝一個方向劃，不能一正一反。了解了原因后我和媽媽配合默契，我們的船一路很順利。又到下一個漂流口，我們抓緊扶手在尖叫聲中沖了下去。前方看見黃山河他們的船被大石頭卡住了，我們剎不住眼睜睜的裝上去。被我們這一撞卡得就更緊了，后面緊跟著的樊婷和陳奇鵬他們連續(xù)的撞擊，大家全部卡住，笑得我們前俯后仰，馬上水上交通變得擁堵。家長們紛紛下船動手施救，好不容易逃離了這個“死胡同”。船隊繼續(xù)前進，溪邊的風景真美��！野花、野草、野鳥、還有一棵棵結(jié)滿棗子的大棗樹，我們時而前進，時而找個平緩處休息片刻，下水與溪水親密接觸，同學們之間游泳、打鬧、嬉戲。
不知不覺，我們在尖叫聲和歡笑聲中到了終點，雖然一個個全身濕透，筋疲力盡，但還是意猶未盡，舍不得上岸。漂流的經(jīng)歷鍛煉了我們的體力，挑戰(zhàn)了我們的膽量，更體現(xiàn)了我們的團隊精神。
漂流三年級作文 篇2
今天爸爸媽媽要帶我們?nèi)ネ跷萆狡�，當然不是只有我們一家，還有爸爸的好朋友們，也有我們的小朋友們。不說那么多了，要出發(fā)嘍！
由于我暈車，在路上快難受死了！頭暈、太陽穴疼、胃難受……快把我折磨死了！幸好路程不是很遠，及時的到達了目的地。我們準備痛快的大玩兒一場。
我們開始排隊到漂流處，真是人山人海呀！“哎呀！好擠呀！”我叫道，“馬上就好了！”媽媽安慰道。到了到了，我們興奮的沖到河邊，在爸爸和叔叔們的拼搏下，我們搶到了一艘船，媽媽們也不甘落后，搶到了好多船槳，我們特別興奮�！吧洗耍 蔽医械�，開始了我們的漂流之旅。
剛開始，水道比較平緩，船行駛的也比較平穩(wěn)。慢慢的，越來越刺激越來越驚險，特別是“瀑布”和“滑梯”那兩關(guān)特別驚險刺激，我給予五星評定（最高五星級）。那個“瀑布”的樣子就是一塊超大的石頭，離下面的落差有5米左右，我還真害怕翻船呢。到我們了，我的心都快從嗓子眼兒里跳出來了！我們的船嗖的一聲像離弦的箭一樣“飛”了出去，在這一瞬間，我感覺我快要飄起來了！我的心馬上就要從嗓子眼兒兩跳出來了，這時，我們的船迅速落地，濺起一束束美麗的水花。謝天謝地，有驚無險，我的心總算歸位了�？墒撬R了我們一身，我們一個一個都成了落湯雞。
那個“滑梯”也很刺激，在我們船落下的時候，我們船上叔叔由于粗心沒有坐穩(wěn)，被沖了出去，掉進了水里。好在叔叔反應(yīng)及時，在爸爸的幫助下又爬上船。
一路上大家漂的很開心！在炎熱的夏季，玩水還是很涼爽的。后面的一段比較平緩，大家有說有笑，不知不覺到了終點，有種意猶未盡的感覺。
漂流可真好玩呀！以后大家也可以去玩哦！
漂流三年級作文 篇3
提起江南秀麗的風景，我的腦海里總是浮現(xiàn)出去年江南第二漂的情形。
那是夏天，天氣十分炎熱。爸爸媽媽便決定讓我、妹妹等人去涇縣江南第二漂，讓我再次領(lǐng)略大自然的秀麗風景。
不久，我們便坐上了船，這是一艘輕巧的小船。當船行駛在溪流上時，船兩邊的波浪一圈一圈的擴大，好象在歡迎我們的到來，我好奇的伸手摸摸追趕小船的浪花。啊！好清涼�。±嘶ㄈ嵛侵业氖�，我甜甜的笑了。我透過溪水，清晰的看見水底的鵝卵石，我順手拿起一塊小巧玲瓏的石頭，一摸，呦，多么光滑呀！我忽然心血來潮，對哥哥、妹妹說，我們來一場投石比賽吧！話音未落，他們早有準備，我也連忙加入了他們的行列。
再看看遠處，一座座連綿起伏的山峰，這山峰是深灰色和黃色的，松柏給山脈增添了綠色。這些山有的巍峨聳立，有的直沖云霄，還有的特別矮。真是“五千仞岳上摩天”��！我被這奇特的景觀深深得迷住了。
那天，我們早已把暑假的疲勞忘在腦后，只是盡情的在大自然中游蕩……
漂流三年級作文 篇4
很幸運，我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書。拿起這本書我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀著讀著，我又被主人公魯賓遜深深地震撼了，被他身上閃爍著的人性的光芒深深地震撼了。他對未知的世界充滿好奇、勇敢，敢于探索，有智慧、會創(chuàng)造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險面前的無畏與勇敢。
魯賓遜曾經(jīng)生活在一個幸福的家庭了，有愛他的爸爸媽媽，過著衣食無憂的安逸生活。但這是他內(nèi)心的勇敢讓他不甘心安于這樣毫無挑戰(zhàn)的生活，一次又一次的出海探險，也因此在探險中從一個男孩成長為一個男子漢，一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢于挑戰(zhàn)的勇氣嗎?因為害怕辛苦、害怕困難，我失去了一次歷練的機會，成了永遠長不大的孩子。
魯賓遜被大海無情的拋棄在無人的荒島，沒有食物、沒有棲身之處、更沒有伙伴�？墒撬杏赂�，敢于挑戰(zhàn)的勇氣，所以他戰(zhàn)勝了不可能戰(zhàn)勝的所有困難。沒有住處，他動手搭建，沒有食物，他打獵、種植。面對危險的食人族，他毫無畏懼，用智慧戰(zhàn)勝了他們，得到了忠實的伙伴星期五。因為勇敢，困難成了鍛煉他成長的一個個機會，讓他成為了人人敬佩的英雄。而我呢？每每遇到困難就想著逃避。學習時遇到難題不是想著自己動腦解決，總是想著讓老師、媽媽幫助我，這樣的依賴、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進的'動力，所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事，我暗下決心，現(xiàn)在開始我要勇敢起來，要對困難說“不”！
我也要讓自己成為一個勇者。
感謝魯賓遜，他教會了我勇敢，邁開了成長路上堅實的一步。
漂流三年級作文 篇5
暑假我和伙伴到余杭的柳溪江景區(qū)游覽。
導游在車上介紹說柳溪江風景優(yōu)美，有“小三峽”的稱號。我聽了之后很激動，想快點坐上竹筏在江上漂流。到達目的地后，因為要和一起去的幾個小朋友玩水槍大戰(zhàn)，我買了一把單筒水槍。我們穿上救生衣，來到岸邊準備坐竹筏。竹筏是用很多根像碗口一樣粗的竹子并排連起來的，船頭有一點向上彎，船上有竹子做的小椅子。每個竹筏可以坐八個人，我們坐好后，撐竹篙的船夫叮囑我們說，因為江水比較深，風浪又大，一定要注意安全。
船夫拿著竹篙在岸邊一推，竹筏就離開了岸邊漂到了江上，江水一涌一涌的漫到竹筏上，打濕了我的鞋子。風小時，竹筏很平穩(wěn)的漂到江面上；風浪大時，竹筏就一顛一顛的，有更多的水涌了上來，把我的褲子也打濕了。
江水的一邊是青綠色的山，一邊是古鎮(zhèn)。天陰陰的有霧氣，山頭籠罩在霧里，看不清楚。竹筏向前漂，青山慢慢的向后走。當我們的竹筏接近另一隊的時候，我們開始玩水槍大戰(zhàn)了！我們互相拿起水槍來噴水，既要及時躲避，又要找時機來噴射別人。大家玩兒的不亦樂乎，最后我們小孩子都沒事兒，家長們都被淋成落湯雞了。
我喜歡乘著竹筏在江上漂的感覺，真是“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”��！我多想再去一次呀！
漂流三年級作文 篇6
昨天下午，爸爸媽媽帶我去安地鄭宅漂流。進了安地水庫，這一路上彎彎曲曲的公路像一條巨大的長龍盤繞在高山上，公路旁還有茂盛的樹木和竹林，好像在為我們的到來在列隊歡迎呢！安地水庫真大，好像一面碩大無比的鏡子，把山林中的樹木倒映在水面上，這景色真是山青水秀，漂亮極了。
到達鄭宅漂流處，工作人員給我們挑了一艘五顏六色很漂亮的橡膠船，我們穿上救生衣，拿起船槳，坐在橡膠船上。我們在平靜的湖面上練習了幾分鐘后，工作人員說：“馬上要開閘放水了，請大家做好準備。”這句話我聽了又興奮又緊張。我們順著閘口隨著急流飛快地漂了出去，似乎像從高空筆直地落了下來，我的心一下子提了起來，好險��！幸好沒翻船。我們順著往下漂，我看不遠外有一水流很急的地方.我對爸爸媽媽說：”小心啊！那里一定很危險�！眲傉f完，波浪就向我們的船打了過來，把我們的衣服全都打濕了，而且船里都是水，我和爸爸拿著船槳奮力地劃著，來控制方向、掌握平衡、終于化險為夷了。然后我們拿著帽子往外面舀水，在回頭看的時候，只見好幾條船都在那被波浪給沖翻了。經(jīng)過一個小時緊張刺激的漂流好不容易到達終點，在終點有一位叔叔對我說“小朋友你真勇敢啊”。是啊！我也為我自己今天的表現(xiàn)感到自豪。
今天的漂流真是太有趣了，使我度過了一個快樂的假期。
漂流三年級作文 篇7
要去漂流了，我很興奮，雖然我不知道漂流具體是怎么回事，但是我知道可以打水仗，所以也很期待。
早上六點鐘我們坐上了去漂流的大巴車，經(jīng)過三個小時的行程，終于到了目的地——堯山大峽谷。一下車，哇！好多人�。∪藗兇┲S色的救生衣，帶著頭盔，手里拿著各式各樣的水槍和小盆，一種要上戰(zhàn)場的樣子，看著就很激動！
由于人太多了，氣艇船基本上都用“搶”了，場面太壯觀了！出發(fā)嘍，我們六人一條船，手里有拿小盆的，有拿水槍的，雖然剛開始劃，就已經(jīng)有人等不急了，拿起“武器”開始了水仗了。由于上下落差大，沒有一會兒船就開始向下流漂了，這時由于水急道窄工作人員要求不能打水仗，大家好不容易等到船行駛到了寬闊平穩(wěn)的地方，按耐不住的人們就已經(jīng)開始行動起來了。我剛拿起水槍就被一盆水給淋了個透心涼，看來我只能偷襲了。由于我的水槍不是那種直接放水里往上抽水的，所以對到有”機關(guān)槍“之稱的水槍時，弱勢就顯出來了，不過在好的武器也擋不住群毆啊！
在歡樂的時光中，時間總是短暫的，九公里的漂流經(jīng)過兩個小時的時間要結(jié)束了，當我們下了船時一個個都是濕露露的，媽媽說我就像剛從水里撈出來的“黑泥鰍”黑亮黑亮的。
這次我玩的很高興，對媽媽說明年有時間我還來玩，到時候我要給自己準備一件更牛的武器！
漂流三年級作文 篇8
暑假里的一天，爸爸車間組織全體黨員去三明沙縣馬林橋生態(tài)樂園漂流，我也跟隨爸爸一同前往。
我們坐著廠來到了目的地。哇！這里的橡皮船真多呀！紅的、藍的、黃的……我迫不及待地穿好救生衣，三步并作二步地跳上了船，因為這是我第一次來漂流，心里好激動啊！
開始漂流了，爸爸用力的劃著船槳，船就像離弦的箭一樣，飛快地向前駛?cè)�。我雙眼注視著前方，心里即激動又緊張�！鞍�！不好了。”不知誰叫了一聲，只見有一條船“底朝天”了，船上的叔叔落水了，但叔叔們個個都是游泳高手，他們迅速地爬上了船。
緊接著我們的船進入了旋渦式的隧道，隧道很窄，水又急，兩旁是懸崖峭壁，一個巨浪迎面撲來，爸爸“英勇”落水了。只見爸爸在水里手舞足蹈，嘴里還嘰哩呱啦，真是一幅狼狽像。不過，爸爸像一位勇敢的水手很快又上了船。剛想喘口氣，我們的船又不由自主進入了“Ｚ”字隧道的“黑手”。由于我們接受了前面的教訓，把好舵謹慎行駛，終于順利地闖出了險灘，我和爸爸的臉上都露出了勝利的微笑。
船繼續(xù)乘風破浪，我和爸爸就像勇敢的水手迎接著新的挑戰(zhàn)……
漂流真是太好玩、太驚險、太刺激了！
漂流三年級作文 篇9
暑假期間，媽媽單位組織去張家界旅游。我也搭了個順風車，跟著媽媽一起去了張家界游玩。
到張家界第一天，我們就去了體驗了既有趣又驚險的天下第一漂——猛洞河漂流。溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急。溪聲也奏著優(yōu)美的曲子，讓我感覺心情特別舒暢。一開始，溪流非常平緩，非常柔和，像一位優(yōu)雅的少女，過了一會兒溪流變得兇猛起來，就像一只饑餓的猛虎朝我們撲了過來，我們瞬間變成了“落湯雞”。
水戰(zhàn)開始了。其他船上的游客趁我們不備，紛紛拿起水槍向我們發(fā)起進攻。我們也不甘示弱，吶喊著舉起事先準備好的大型水槍朝他們“開炮”。我們你給我一槍，我還你一炮，打得不可開交。我們的吶喊聲，尖叫聲此起彼伏……
不知不覺中，我們來到最險最刺激的險灘——閻王灘。只見前方波濤洶涌，猶如萬馬奔騰，壯觀極了。中間有一個極大地漩渦，似乎想把整一只皮筏都“吃進”去。我們向前駛?cè)�，一股股巨浪像我們席卷而來。我們尖叫著，歡呼著，那聲音響徹云霄。忽然，有一股巨浪向我們撲來，溪水涌進了皮筏，鉆進我的嘴巴，跳進我的眼睛，我感覺全身涼絲絲的。
皮筏繼續(xù)向前行駛，前面是聞名天下的“落水坑”瀑布。它從一個源頭分出幾十條小瀑布，又由幾十條小瀑布分出上百條細瀑布形成一道巨大的水簾從天而降，濺起一個個水花，就像盛開了一朵朵潔白無瑕的蓮花。好一副美麗、壯觀的圖畫！艄公告訴我們：這里就是《西游記》中水簾洞的拍攝地點，聽了這一介紹，更覺親切無比。
啊，這一次驚險，刺激的漂流，這一路美不勝收的景色，我一輩子也不會忘記！
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