游泳三年級作文匯總十篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的游泳三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游泳三年級作文 篇1
今天，媽媽帶我去中山公園體校參加游泳訓練班，這是上課的第一天。
到了游泳館，我見到了很多人，也是和我一樣來學游泳的小學生。我們班一共有23人，年紀大小不一。其中一對胖兄弟，長得很可愛。最小的一個才五歲，長得黑黑實實，膽子非常大。
我們換好游泳褲，在教練的帶領下開始了準備運動，點點頭，彎彎腰，伸伸腿。要下水了，我往游泳池一看，水很深，也很涼。我鼓起勇氣，扶著池邊，慢慢地把腳伸下去，在教練的指導下練習蛙泳動作。
我記住教練的教導，身子要放松，腿要浮起來，動作要平穩(wěn)，認真練習。忽然，教練站在五米遠的地方叫我游過去。我心里真害怕。這時，耳邊又傳來教練的聲音：“不要怕，快點游過來。”我什么也不想了，閉上眼睛，腳一蹬，使勁往前游。等我再睜開眼睛時，就看見教練笑吟吟地望著我。
經過十幾天的訓練，我已經能游上幾米了。明年暑假，我還要來學游泳，爭取游得更好。
游泳三年級作文 篇2
炎熱的夏天來了，太陽炙烤著大地，一絲風都沒有。柏油馬路似乎要被曬化了；知了熱得叫個不停；馬路上的行人個個全副武裝。我也熱得大汗淋漓，我忍不住對媽媽說：“我們去游泳吧？”媽媽爽快地答應了。
我興奮地哼起了小曲兒，不一會兒，我們來到了游泳池旁。游泳池里已經有很多人了，他們有的帶著小孩在玩球；有的在教練的帶領下，學習游泳；有幾位大人，游泳非常熟練，快得像梭子魚，一下子就游到了池對面�？粗{湛湛的游泳池，想著涼爽的感覺，我大叫一聲：“我要游泳！”快速進入泳池�！罢鏇隹�！”我懶洋洋地蹲在水里。岸邊的媽媽在喊：“小東，游呀！”學習過游泳的我，以為會游得很好，可我沒想到一下水，就像一只落水狗，不停地亂舞雙手，不一會兒，我就“喝”飽了。我垂頭喪氣地上了岸，不想游了，媽媽鼓勵我說：“注意姿勢，注意換氣，你一定可以的！”我慢吞吞地下了水，仔細想想教練講的要領，經過幾次嘗試，我終于游了起來，而且越游越標準，越游越快樂。在我的不懈努力下，游了一個來回。時間不早了，我滿意地上了岸。媽媽夸我是個一點就通的好孩子。
今天，我不但學會了游泳，還享受了清涼的夏天和游泳的快樂！
游泳三年級作文 篇3
今天，我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前，我專門報了游泳班，跟著教練學會了蛙泳的基本動作，但是還沒有徹底會游，所以我很高興和爸爸繼續(xù)學游泳。
晚上的杭州游泳館里面擠滿了人，就像鍋里的餃子一樣。我們先在1.2米深的池子里游來游去，爸爸教我怎么樣把蛙泳的動作做到位，力爭每次游得遠一點。爸爸讓我把手和腳的力氣用足，我使出了吃奶的勁，拼命地往前游。開始我還帶著浮袖，然后慢慢丟掉一只，接著就換氣、蹬腿、往前游。爸爸見我進步很大，豎起大拇指夸我，最后我成功地丟掉了另一只浮袖。練習一段時間后，爸爸鼓勵我從1.2米深的地方游到1.5米深的地方。我一鼓作氣，自己游到了爸爸的身邊，又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在夸我，我也很自豪，只要努力不放棄，就能夠學會一件事情。
上次，爸爸教我學自行車也是這樣的。一開始不怎么會，然后自己不斷的練習，很快就能夠找到感覺，然后一天不到就學會了自行車。
今年的暑假真的非�？鞓�，我學會了游泳。
游泳三年級作文 篇4
今天是我的第一堂游泳課，我在游泳池里玩得可開心了，第一次游就已經能游一米了，所以我們的游泳教練還特別表揚了我，讓我喜歡上了這個運動。
游泳課開始了，我先換好泳衣，來到游泳池，等待著教練的到來。教練先自我介紹道我姓“印”。接著，我們的第一個內容就是坐在岸上，雙腳在水里拍打，需要做到膝蓋不彎，雙腳繃直，要求十分嚴格，我和旁邊的女孩----沈詩伊都做得很好，可是那位男孩----沈星齊做得不好，被教練罵了幾句就哭了起來，后來經過了教練嚴格的教導，他終于改正了自己的錯誤。然后，我們又學會了悶水，在水里可以浮起來。后來，因為她們倆比我學的進度慢，所以老師讓我學會向前游，而她們繼續(xù)練習悶水，游了幾次我雖然還是只能游一米，但是我的進步還是很快的。轉眼間一個小時過去了，我的游泳課結束了，我們都依依不舍地離開了“快樂的運動場”----游泳池，雖然回到了家，但在我的心里還想著游泳的快樂。
�。∥艺鎼塾斡具@個運動了！這個暑假我一定要把游泳學會，可以在泳池里象小魚一樣快樂地玩耍！
游泳三年級作文 篇5
今天下午，火辣辣的太陽炙烤著大地，沒有一絲風，顯得十分悶熱。舞蹈老師王老師邀請我們去體育館游泳，我們高興得一蹦三尺高。
我們來到游泳館，買了一個游泳圈，就飛快地奔向游泳池。哇噻！游泳池的人真多，有大人、小孩、他們穿著各色的游泳衣，有的在水中追逐，有的在水中浸泡、有的在水中嬉鬧，好一番熱鬧的景象。我快速換上游泳裝，迫不及待地噗的一聲跳入池中。
池中的水真涼快呀！隨后老爸也跳下來。他教我游泳，先讓我把腳繃直，然后教我用手輕輕地劃，我學了幾下怎么也學不會。突然，我看見有小朋友在仰泳，就仰坐在游泳圈上，雙手不停地劃，雙腳不停地使勁往后蹬，再加上老爸幫我推游泳圈，我游得可快了。
正當我玩得高興時，碰到了跳舞的幾個同學，我就跟著他們開心地玩起來。你看，開著長長火車的正是調皮可愛的我們，我們一個拉著一個的游泳圈，像一條小蛇在水中機靈地游動。有時速度太快了，大人們連忙讓開，生怕小火車斷了頭；有時頑皮的小孩從我們鏈接的小火車身下竄過來，嚇得我們連忙放開手，然后馬上又接上。開火車真好玩！
在水中搶皮球可有意思了。不知誰丟了一個皮球過來，第一個搶到的，又丟出去，最后沒有搶到球的人就要去來抓人，抓到一個人才能去搶球。周洋沒搶到球，他就飛快地來抓我，我轉身，奮力地用手使勁劃水，嘴險些吃到水，在人群中躲來躲去，周洋沒辦法，就去抓小的同學，手拉游泳圈，同學就游不動了，他高興地喊：我抓到了，可以搶球了！
不知不覺，游泳館要關門了，大家都依依不舍地爬上岸，都說游泳真好玩，真有趣，下次一定還要來。
游泳三年級作文 篇6
媽媽說為了能讓我身體更強壯決定讓表姐教我學游泳，表姐是業(yè)余的但是她游泳游得特別的好。
之前媽媽一直都很忙，沒時間帶我去，所以今天她有時間了，叫上表姐和我們鄰居的一個小妹妹一起去游泳館學游泳。
我們帶上各自的游泳工具，來到游泳館，一進大門，我就看到兩個很大的游泳池，一個是深水區(qū)，一個是淺水區(qū)，兩個泳池的人都很多，他們穿著花花綠綠的游泳衣在水里歡快的游著拍打著水花，看到他們玩得這么高興，我迫不及待的想跳下去，但是這是我第一次游泳，我又有點害怕，表姐走過來拉著我和小妹妹的手說：“不用怕還有我了�！�
我們換好了游泳衣來到淺水區(qū)，姐姐先下去，然后就叫我們下水，我和妹妹開始都不敢下去非常膽怯，害怕被淹著，姐姐說這是淺水區(qū)，水不深就50、60公分，你們身上都帶著游泳圈了，不怕不怕，不會淹著，聽了她的話后我們才慢慢的下了水，開始下去感覺水非常的冷，不段的打寒顫，不過一會適應了就好了，姐姐就在我們旁邊開始教我們怎樣游，教我們游泳動作，一開始下去照著姐姐教的動作游了起來，但是我們還不怎么會游，我還嗆了幾口水，我就有點怕了，我說媽媽我不學了，我害怕。媽媽就在旁邊為我加油打氣，說兒子加油你最棒，你一定能行，聽到媽媽這么鼓勵我，頓時我信心十足，我一定要學會，經過半個小時的鍛煉，我慢慢的會游了，我心里非常高興。
5點多了5點多了我們要回家了，媽媽在泳池邊喊我們，我們上了岸懷著念念不舍得心情離開了游泳館，我對媽媽說游泳太好玩了下次我還要去，媽媽說只要你聽話認真學習，你說什么媽媽都答應你。
這個暑假我過的非常的愉快，因為我學會了游泳。
游泳三年級作文 篇7
游泳既是一項很好的運動，也是一種很好的求生技能。
于是媽媽在我讀一年級的時候，就讓我學習了游泳�，F在回想起來整個學習游泳的過程還是挺有意思的。
那是一個炎熱的暑假，媽媽幫我買了漂浮板，游泳眼鏡、游泳褲、游泳帽，就報了名，開始學習游泳了。
課程開始了，教練先教我做入水前的準備運動，壓壓腿，伸伸腰，扭扭腳，甩甩手。五分鐘后入水了，教練讓我用手扶在岸邊，身體浮在水面上，開始做打水訓練，蹬腳——勾腳，蹬腳——勾腳，也不知做了多少次，我的肚子被擠壓得有點疼，腿腳似乎不聽使喚了。但是看著旁邊的小朋友也在做著同樣的訓練，心想我也要堅持下去，早點學會游泳，能在水中自由自在地漂游，那該多舒服。于是我下定決心，不怕疼、不怕累，這樣堅持練習了好幾天。有一天教練讓我離開了岸邊，開始用浮板了，手扶著浮板，配上腿的動作，我已經可以前進了，我開心極了，游啊游，一下子游了好幾個來回。接下來的幾天教練教了我手的.動作，伸直雙手，貼著耳朵，前后交替，雖然很枯燥，但是一想到馬上就可以像魚兒一樣自由自在的在水里游泳，就感覺又有了動力。
幾天過后終于可以放開浮板了，一開始我有點害怕，但是我為自己壯了下膽子，按照之前學的動作結合起來，慢慢地向前游，我能游起來了，我情不自禁地叫了起來。 現在我已經可以在學校開放的游泳課里和同學一起游泳，同時也明白了：不論是做事，還是學習，都要勇于實踐，不怕困難，才能成功！
游泳三年級作文 篇8
我6歲的時候，媽媽帶我去游泳池玩水。但是玩了幾天，媽媽說：“你只是玩水是不行的，要學習游泳才行。”
媽媽就脫了我的救生衣，教我閉氣、蹬腿、劃水的動作，后來又叫我去深水區(qū)游泳。到了深水區(qū)，媽媽個人跳了下去，叫我下來。我站在池邊，望著深深的水，心怦怦地跳得厲害，腳也在發(fā)抖。媽媽溫柔地說：“不用怕的，有媽媽在，媽媽會救你的�！痹趮寢尩墓膭钕�，我下去了，她用手扶著我的肚子，學習游泳。會兒，媽媽趁我不注意，慢慢地松開手，我并不知道，還是繼續(xù)往前游，游得不錯。突然，我知道媽媽沒扶著我的肚子游，心里慌，游不動了，還吞了幾口水。媽媽伸手過來，扶起我，對我說：“孩子，你是會游泳的，不要依賴媽媽，要大膽放手去游�！痹趮寢屧俅喂膭钕�，我終于學會了游泳。
現在我已經能在深水區(qū)自由自在地游泳了。
游泳三年級作文 篇9
早上，我早早的就起床了，因為今天是我學游泳的第一天，我的心里特別的興奮。吃過早飯，我?guī)Ш糜斡疚锲肪推炔患按某霭l(fā)了，到了游泳館，老師讓我們大家換好泳裝，然后讓我們淋浴和泡腳，有秩序的來到了游泳池旁邊。
游泳池的水清澈見底，在陽光的照耀下更像一面明亮的鏡子。我們小心翼翼的順著梯子爬下了游泳池，哇！水真涼啊，水深達到我的胸部，我感覺呼吸急促，身體發(fā)抖。這時，教練對我們說：“今天我們學習憋氣，大家屏住呼吸，把頭慢慢的潛入水中，比比誰憋的時間長�！庇谑�，我深深的吸了一口氣，立刻屏住呼吸，迅速的把頭潛入水中，只聽見水里不斷的發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。這個動作完成以后，老師又說：“下一個動作是深深的吸一口氣，把頭迅速的潛入水中，然后在水中慢慢的把氣吐出。”我按照老師說的去做，感覺頭頂上不斷地冒出一串串水珠，猶如小鯉魚在快樂的吐泡泡。我們做好這個動作以后，教練就讓我們上岸了。
今天我們的收獲可真不小，以后我會更加努力的練習。
游泳三年級作文 篇10
快樂的暑假來了，媽媽問我：“要不要去學游泳？”我聽了以后想去又不想去，因為我很怕水。在媽媽跟我說了許多學游泳的好處之后，我勉強同意了。于是，媽媽就在拱墅區(qū)游泳館給我報了一期游泳課。
第一天到了游泳館，教練已經在等我了。教練和我把游泳套裝換好就向泳池走去。首先，教練教我在岸上做熱身運動，我認真地做好之后，教練讓我和他一起下水。一下水，教練就教我練習怎么憋氣，我只憋了三秒就透出頭來喘氣。好難受��！我真不想學了。教練在旁邊一直鼓勵我，經過一次次的反復練習，我在水里的憋氣時間越來越長。第二天、第三天、第四天教我練習蛙泳的腿部和手部姿勢。一開始，我不知道如何在水里正確地使用這些動作，教練耐心地一番番指導，我終于慢慢地能夠游起來了，而且一天比一天熟練，一下子能游五十米的距離。教練表揚我適應能力很快，學得很不錯。
十天的游泳課很快就結束了，讓我明白了：遇到困難不要退縮，只要努力克服，就能成功。
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