【精選】小烏龜三年級(jí)作文合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小烏龜三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小烏龜三年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它有一個(gè)很硬的外殼，黑溜溜的小眼睛，四條短短的四肢和一條小尾巴，可愛(ài)極了！
有一次，小烏龜假裝不動(dòng)，我還以為它怎么了呢，走過(guò)去，看了看，當(dāng)我認(rèn)真看的時(shí)候，它突然猛地一下子把頭縮進(jìn)了殼里，把我嚇了一大跳，我生氣極了。這時(shí)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在殼里大笑，我再看了它一下，就走了。
忽然，媽媽大聲問(wèn)起來(lái)：“小烏龜呢？”我說(shuō)：“小烏龜？剛才它還在呢�！蔽矣肿哌^(guò)去，看了又看，突然，小烏龜慢吞吞地爬了出來(lái)，嚇得我和媽媽直“顫抖”，這次我可真生氣了，因?yàn)�，小烏龜嚇著了我和媽媽。這次我決定了，以后小烏龜每隔一天才能吃一次食物，看它以后還敢不敢嚇人。
從此，我就按我的方法來(lái)進(jìn)行。
可是，我的方法很快不管用了，小烏龜又有了新對(duì)策，這個(gè)對(duì)策可強(qiáng)了，我怎么也斗不過(guò)它，氣得我火冒三丈。這只小烏龜真調(diào)皮，有時(shí)真想把它給賣了，可是，要賣的時(shí)候，它就跟我玩失蹤。
你看，我家的小烏龜是不是很調(diào)皮呀！
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小烏龜，我給它起名叫島島。島島是只長(zhǎng)壽龜，它有一雙小小的眼睛，細(xì)長(zhǎng)的脖子，扁扁的嘴巴，三角形一樣的頭，后面有一條短短的小尾巴，背上堅(jiān)硬的殼看起來(lái)很沉重的樣子，就算它有四條腿，在陸地上，它也總是慢吞吞地爬行著。一副笨笨的，老實(shí)的樣子。不過(guò)，當(dāng)你見(jiàn)識(shí)了它在水中靈活自如的游泳技術(shù)時(shí)，你會(huì)忍不住連連贊嘆：“多靈敏的身手�。 �
島島非常耐餓，兩三天才吃一次飯，有時(shí)一星期才吃一次。
每當(dāng)媽媽夾著一塊鮮肉在島島眼前晃動(dòng)時(shí)，它總是先把頭快速縮回厚厚的殼中，好像感受到了危險(xiǎn)，瞪著圓圓的小眼睛一動(dòng)不動(dòng)，觀察著，聆聽(tīng)著，過(guò)了一會(huì)兒，大概覺(jué)得沒(méi)什么危險(xiǎn)了，也可能是受不了美味的誘惑，才慢慢伸長(zhǎng)了脖子，慢慢扭轉(zhuǎn)頭，再慢慢張大嘴巴靠近食物，像閃電一樣，瞬間死死咬住再不松口。
為了試試它到底有多大的勁，一天，當(dāng)它再次咬住食物時(shí)，媽媽也不撒手和它對(duì)抗，沒(méi)想到，直到身子懸在半空中，島島也毫不松口。看它四條腿不停掙扎，卻使不上勁的樣子，可愛(ài)又滑稽，逗得我和媽媽哈哈大笑！
“咬定青山不放松,”從這一點(diǎn)來(lái)看，島島還真是一個(gè)執(zhí)著的小家伙呢！
這就是我可愛(ài)的小烏龜，帶給我無(wú)數(shù)快樂(lè)和驚喜的小島島。
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
月，我家有一只小烏龜死了，我還想養(yǎng)一只，我們一家一起去了花市買了一只很活躍的小烏龜。
我仔細(xì)觀察，它身上蓋著的硬甲是由十三個(gè)六角形組成的，猛獸咬都咬不動(dòng)，就像古代的盔甲一樣堅(jiān)硬；頭是三角形的，四只腳上長(zhǎng)著鋒利的爪子像幾把鋒利的小尖刀，尾巴像個(gè)小小的圓錐。
我的小烏龜是個(gè)大力士。有一次，爸爸將一只金龜子放在烏龜缸了，它同樣也穿著綠綠的盔甲，小烏龜試著去咬它，結(jié)果咬不動(dòng)，就放了它一條生路。金龜子經(jīng)常爬到小烏龜?shù)纳砩贤�，小烏龜嚇著了，跑得很快，常把金龜子甩下�?lái)。
家里的烏龜缸被我們稱為鱷魚(yú)池，我家的“鱷魚(yú)”吃東西可嚇人呢。我們將面包蟲(chóng)或小蝦一扔進(jìn)池里，它靈敏的鼻子就會(huì)嗅出氣味，于是他就伸長(zhǎng)脖子到處尋找，好像在說(shuō)：“東西在哪兒呢？好香呢！”你們難以想象吧，外婆丟的十幾只蟑螂，全部被小烏龜消滅完了。
小烏龜真可愛(ài)！
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
在烏龜家族，幾乎所有的烏龜們都有一副結(jié)實(shí)耐壓的烏龜殼，但小烏龜天天就是一個(gè)例外。他沒(méi)有那沉重的殼，不用笨拙緩慢的往上爬，可以輕松的蹦來(lái)蹦去，像一片輕盈的落葉。本來(lái)這是一件令人高興的事情，可天天卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，因?yàn)�，自己沒(méi)有龜殼，被烏龜群視為另類，有欠缺的烏龜，大家都不跟
它玩，還說(shuō)它根本不是烏龜。這讓它臉紅得像一只煮熟的蝦。
天天覺(jué)得很傷心，于是它決定去尋找上帝，讓他給自己一副堅(jiān)硬的龜殼，讓自己變得和大家一樣。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，天天歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了上帝。它鞠了一躬對(duì)上帝說(shuō)：“上帝啊，我歷經(jīng)風(fēng)雨來(lái)到了這里，只求一件事，就是讓我和其它烏龜一樣有一副龜殼，行嗎？”上帝沉默了一會(huì)兒，緩緩地說(shuō)：“我可以給你一副龜殼，但是你先去在那東邊的一個(gè)雞舍，找一只叫小麥花的雞，到時(shí)候你再來(lái)找我吧！”
天天找到了上帝說(shuō)的那個(gè)雞舍，一只狗在看著雞舍，天天說(shuō)：“您好！狗先生，我要找一只叫小麥花的雞，請(qǐng)您讓我進(jìn)去吧！”狗伸了一個(gè)懶腰，慢條斯理地說(shuō)：“是那只跛腳雞嗎？”天天十分驚訝：小麥花竟然是一只跛腳的雞？天天接著說(shuō)：“是是，狗先生，請(qǐng)讓我進(jìn)去吧。”狗悠閑的翻了個(gè)身，打開(kāi)了雞舍門。
天天爬了進(jìn)去，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)小麥花在嗎？”這時(shí)候，一只跛腳雞一瘸一拐的走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“我就是小麥花，你有什么事嗎？”這只雞腳有點(diǎn)崴，前腳趾被削掉了一小塊，可它的臉上掛著燦爛的微笑，如果只看它的臉上，你大概猜不出它是一只跛腳的雞。
天天結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你跛了腳為什么不傷心呢？”小麥花說(shuō)道：“我為什么要傷心呢？世界上有那么多美好的事情和事物，我們這里陽(yáng)光充足，食物豐裕，我雖然跛了腳，但還是能享受這些美好的一切，就算我不能享受這些美好的東西，但是傷心也沒(méi)有用啊！為什么不能笑起來(lái)，樂(lè)觀面對(duì)生活呢？”天天那臉上的愁云慢慢的散開(kāi)了，它說(shuō)：“謝謝你，小麥花，你讓我知道了生活的意義，現(xiàn)在我要走了，再見(jiàn)！”它邊說(shuō)著，邊飛奔而去，它要回到烏龜群，重新振作和過(guò)上快樂(lè)的生活。
從此，天天回到了烏龜群，烏龜們慢慢的發(fā)現(xiàn)了天天的善良，不在把它當(dāng)做另類，跟它一起和睦相處，天天覺(jué)得幸福極了！
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都會(huì)有些缺陷和錯(cuò)誤，但我們不要因此耿耿于懷，我們依然得勇敢的面對(duì)生活，努力振作，就像荊棘鳥(niǎo)“只剩一根羽毛”也要勇敢飛翔，做最好的自己吧！
小烏龜三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)靜悄悄的早晨，兔子又來(lái)找烏龜賽跑，烏龜不假思索的答應(yīng)了，于是，它們便來(lái)到一座山坡上，規(guī)則是：誰(shuí)先到達(dá)山坡下，誰(shuí)就贏。
比賽開(kāi)始了，烏龜把頭四條腿和尾巴都縮進(jìn)了那硬硬的殼里，再咕嚕咕嚕地滾下了山坡，兔子呢，只顧看著天空，往前沖，等兔子快到達(dá)山坡下的時(shí)候，烏龜早就在那等它了，于是，兔子停下腳步，氣喘吁吁地問(wèn)：“你怎么比我先到達(dá)這啊？”烏龜聽(tīng)了笑了笑說(shuō)：“因?yàn)槲沂菨L下來(lái)的呀！”兔子聽(tīng)了只好垂頭喪氣地走開(kāi)了。
小烏龜三年級(jí)作文 篇6
世界上有很多動(dòng)物，可我最喜歡的就要數(shù)我家的兩只小烏龜——“粉粉”和“綠綠”了。
“粉粉”的殼被染成了粉色，整天背著硬硬的殼，稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜，就會(huì)縮到殼里去。它還有一雙小小的、亮亮的眼睛，像兩個(gè)小黑豆一樣，四只尖尖的爪子，看起來(lái)很鋒利�！熬G綠”的殼被染成了綠色，但是它比較勇敢，有動(dòng)靜時(shí)還探著頭，好像在說(shuō)：“主人，怎么了，出什么事了？”
它們是一對(duì)好朋友，總是喜歡一會(huì)兒你趴在我的殼上，一會(huì)兒我趴在你的殼上。有時(shí)，它們還面對(duì)面，好似在說(shuō)著悄悄話，有趣極了！
它們睡覺(jué)時(shí)，就像兩個(gè)硬硬的石頭，一動(dòng)不動(dòng)。睡醒了，就伸展一下身子，開(kāi)始它們一天的快樂(lè)活動(dòng)。
它們吃東西時(shí)，會(huì)慢吞吞地爬到食物旁，用舌頭快速地把食物卷到嘴里，再慢吞吞地爬回去。
如果我把它們放在陸地上，它們就爬得非常慢，一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著。但是，只要我把它們放在水里，它們便像小魚(yú)那樣快樂(lè)的游來(lái)游去，看起來(lái)可快活哩！
有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)烏龜籠里的“粉粉”和“綠綠”不動(dòng)了，我以為它們死了，很傷心。后來(lái)我才知道，原來(lái)它們冬眠了。聽(tīng)媽媽說(shuō)它們要冬眠好多個(gè)月呢！我這才放了心，每天小心翼翼的照顧著它們。
我喜歡我家的小烏龜，可惜現(xiàn)在它們冬眠了，希望明年的春天，它們可以早早醒來(lái)，多陪陪我。
小烏龜三年級(jí)作文 篇7
我最熟悉的一種小動(dòng)物是小烏龜，它非�？蓯�(ài)。小烏龜它長(zhǎng)著一只小腦袋、四肢柔軟、小小的眼睛亮晶晶，小尾巴長(zhǎng)的又細(xì)又長(zhǎng)。它天生的龜殼就是它的小屋，屋頂仿佛大小菱形的馬賽克，屋子的地面仿佛甲骨文似的。公的小烏龜肚皮上是菱形的花紋，母的是小圓圈。我觀察家里那只母烏龜總喜歡欺負(fù)公的，常常壓在公烏龜?shù)纳砩�。小烏龜�(shù)娘暳闲枰旁谒锱蒈涀屗�，等它長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，最喜歡吃魚(yú)蝦肉類。它特別喜歡潮濕的環(huán)境。冬季來(lái)臨時(shí)，小烏龜就開(kāi)始不吃不喝的冬眠啦！
一次，我和大半歲的小表姐帶著小烏龜一起沖涼，可惡的.是，小東西洗完澡在小表姐的毛巾上拉屎，大便是咖啡色猶如細(xì)小的沙子，聞起來(lái)臭臭的！只好幫它們重新洗個(gè)澡。還有一次帶它們?nèi)?shū)城，把小烏龜們放在書(shū)上，它們好奇的伸出腦袋看書(shū)，我們就教它們認(rèn)字，這是……那是……
后來(lái)我將小烏龜們放生到四海公園的荷塘里，到現(xiàn)在都快一年啦，不知它們生活的怎么樣？祝福它們生活美滿！
小烏龜三年級(jí)作文 篇8
爺爺家有很多可愛(ài)的小動(dòng)物，有小白兔、小鴿子、小烏龜和小狗。其中，我最喜歡的是小烏龜。
小烏龜有一個(gè)綠豆一般大的小眼睛，小眼睛那么靈敏；小烏龜有大米粒一樣的小鼻子，小鼻子那么可愛(ài)。別看小烏龜?shù)难劬π�，鼻子小，但它卻有一張大嘴巴呢！爺爺看我很好奇的用手摸它，便小心翼翼地說(shuō)：“烏龜會(huì)咬人，咬到手后手就出不來(lái)了呢！”這一下，我害怕了，所以手就遠(yuǎn)離了它的大嘴巴。
它的外殼有我兩個(gè)巴掌那么大，上面是一些小格子，有深綠色的，有淺綠色的，遠(yuǎn)看像一個(gè)綠色系的調(diào)色板�？匆�(jiàn)了一個(gè)“調(diào)色板”我必須要摸一摸它，啊！多么堅(jiān)硬，多么結(jié)實(shí)呀！
漸漸地，我和小烏龜熟悉了，成為了好朋友。因?yàn)槲姨貏e膽小，拿起小烏龜，想把它放在陸地上。結(jié)果，“嘩”小烏龜摔倒了地上，這時(shí)，那堅(jiān)硬的外殼正好派上了用場(chǎng)，頭和四肢縮進(jìn)了殼里，像一位害羞的小姑娘。過(guò)了一會(huì)兒，它突然把頭伸了出來(lái)，好像在與我說(shuō)話：“哼，讓你這么膽小，哎呦！要嚇?biāo)牢依�！”看著它那可�?ài)的樣子，我不禁大笑起來(lái)……
這么可愛(ài)的小烏龜，怎能不令人喜愛(ài)呢？
小烏龜三年級(jí)作文 篇9
一天我二姑給我買了兩只小烏龜。它們一大一小，有著不同的花紋，身上披了一層厚厚的鎧甲。它們的四肢扁而平，嘴巴尖尖的，小尾巴卻躲在殼里，只有在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候才會(huì)露出來(lái)。
小烏龜一開(kāi)始被養(yǎng)在一個(gè)桶里，它們似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇心，總想爬出來(lái)，可是桶太高了，它們的“逃跑計(jì)劃”每次都會(huì)以失敗而告終。
過(guò)了一會(huì)兒，二姑給小烏龜們拿來(lái)了龜糧，我把它們?yōu)⒃诹怂嫔希笠稽c(diǎn)的烏龜仗著自己身強(qiáng)體壯，不讓體型小的那只烏龜接近食物，“小不點(diǎn)兒”烏龜只能等大的那只吃飽了自己再吃。
等它們長(zhǎng)大了一些，小桶就不能滿足于它們的要求了，于是二姑把它們放到了大一些的盆子里，因?yàn)榕枳雍馨运鼈兘?jīng)�！霸姜z”。有一次我發(fā)現(xiàn)小烏龜們不見(jiàn)了，就和二姑一起找“咦？沙發(fā)下好像有什么動(dòng)靜？二姑，快來(lái)看！”二姑趴在地上一看，有一只小烏龜就藏在那里，另一只去了哪里呢？我把門一關(guān)上，又發(fā)現(xiàn)了另一只小烏龜。就這樣，兩只小烏龜就被抓捕歸案了。
過(guò)了一段時(shí)間，小烏龜們比以前長(zhǎng)得更大了，就被二姑放到了一個(gè)魚(yú)缸里，還用石頭搭了一個(gè)“露臺(tái)”，好讓它們可以在上面曬太陽(yáng)。今天喂食的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：大一點(diǎn)的烏龜反而讓“小不點(diǎn)兒”先吃，等“小不點(diǎn)兒”吃飽了自己再吃。我想：它們可能是一雄一雌，說(shuō)不定以后還會(huì)下一窩龜?shù)澳兀⌒觚攤円呀?jīng)三歲了，我希望它們能開(kāi)開(kāi)心心的生活。
這就是我的兩只小烏龜，通過(guò)細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)了它們的一些生活習(xí)性，這是不是很有趣？
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