【精品】漂流三年級(jí)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的漂流三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漂流三年級(jí)作文 篇1
星期一下午，我和爸爸媽媽來(lái)到浙江參加漂流活動(dòng)。
我們戴上安全帽，穿上救生衣，換上拖鞋，然后聽(tīng)一位叔叔給我們講解漂流時(shí)的注意事項(xiàng)和自救方法。我默默地聽(tīng)著，心里卻撲通撲通地跳個(gè)不停。我懷著激動(dòng)的心情，跟爸爸媽媽坐上了一艘氣墊船，爸爸拿了一根竹竿坐在船尾負(fù)責(zé)劃船。
爸爸顯然不會(huì)劃船，拿著竹竿拼命地劃水，方向卻掌握不好船不停地在原地打轉(zhuǎn)，又不時(shí)地撞在旁邊的巖石上。我整顆心都提著，擔(dān)心船翻了怎么辦。突然，船隨水流到了一個(gè)斜坡，打著轉(zhuǎn)滑了下去，水不停地灌進(jìn)了船里。頓時(shí)，我全身濕透了，冷得直打哆嗦。突然，船又連續(xù)滑了三個(gè)斜坡，我被濺起的雪花瞇得睜不開(kāi)眼睛，冷得上下牙直打架，心里驟然害怕起來(lái)：早知道這樣，我就不來(lái)了
經(jīng)歷了整整一個(gè)半小時(shí)的水中“戰(zhàn)斗”，我們一家三口終于來(lái)到了漂流的終點(diǎn)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣，跟著爸爸媽媽上了岸。這次漂流的經(jīng)歷驚險(xiǎn)刺激，它既令人緊張害怕卻又回味無(wú)窮。
漂流三年級(jí)作文 篇2
暑假期間，媽媽單位組織去張家界旅游。我也搭了個(gè)順風(fēng)車，跟著媽媽一起去了張家界游玩。
到張家界第一天，我們就去了體驗(yàn)了既有趣又驚險(xiǎn)的天下第一漂——猛洞河漂流。溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急。溪聲也奏著優(yōu)美的曲子，讓我感覺(jué)心情特別舒暢。一開(kāi)始，溪流非常平緩，非常柔和，像一位優(yōu)雅的少女，過(guò)了一會(huì)兒溪流變得兇猛起來(lái)，就像一只饑餓的猛虎朝我們撲了過(guò)來(lái)，我們瞬間變成了“落湯雞”。
水戰(zhàn)開(kāi)始了。其他船上的游客趁我們不備，紛紛拿起水槍向我們發(fā)起進(jìn)攻。我們也不甘示弱，吶喊著舉起事先準(zhǔn)備好的大型水槍朝他們“開(kāi)炮”。我們你給我一槍，我還你一炮，打得不可開(kāi)交。我們的吶喊聲，尖叫聲此起彼伏……
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到最險(xiǎn)最刺激的`險(xiǎn)灘——閻王灘。只見(jiàn)前方波濤洶涌，猶如萬(wàn)馬奔騰，壯觀極了。中間有一個(gè)極大地漩渦，似乎想把整一只皮筏都“吃進(jìn)”去。我們向前駛?cè)ィ还晒删蘩讼裎覀兿矶鴣?lái)。我們尖叫著，歡呼著，那聲音響徹云霄。忽然，有一股巨浪向我們撲來(lái)，溪水涌進(jìn)了皮筏，鉆進(jìn)我的嘴巴，跳進(jìn)我的眼睛，我感覺(jué)全身涼絲絲的。
皮筏繼續(xù)向前行駛，前面是聞名天下的“落水坑”瀑布。它從一個(gè)源頭分出幾十條小瀑布，又由幾十條小瀑布分出上百條細(xì)瀑布形成一道巨大的水簾從天而降，濺起一個(gè)個(gè)水花，就像盛開(kāi)了一朵朵潔白無(wú)瑕的蓮花。好一副美麗、壯觀的圖畫！艄公告訴我們：這里就是《西游記》中水簾洞的拍攝地點(diǎn)，聽(tīng)了這一介紹，更覺(jué)親切無(wú)比。
啊，這一次驚險(xiǎn)，刺激的漂流，這一路美不勝收的景色，我一輩子也不會(huì)忘記！
漂流三年級(jí)作文 篇3
今天是個(gè)美好的日子，媽媽帶著我和哥哥乘上了自家的小轎車，來(lái)到了美麗的千島湖。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑、吵吵鬧鬧，就像三只嘰嘰喳喳的小鳥一樣。一來(lái)到這，我就被千島湖蔚藍(lán)的湖面，各色奇異的島嶼給吸引住了。媽媽告訴我，聽(tīng)說(shuō)金峰漂流很刺激，于是我們便飛快地來(lái)到金峰這個(gè)區(qū)域，買完票之后，盡管在炎熱的陽(yáng)光中等候許久，但我的內(nèi)心充滿了期待。終于，我們乘上了一輛小型中巴車向著山頂出發(fā)，在沿著又彎曲又顛簸的山路開(kāi)了好一會(huì)兒后，我們終于到了漂流的地方。穿好救生衣，戴好救生帽后，我們便上了船。我才剛一邁上去，率先坐下的哥哥就大叫起來(lái)：“這水怎么這么冰啊”坐穩(wěn)后旁邊的工作人員用力一推，小船就順著河流往前行駛了。哥哥拿起船槳慢慢地滑動(dòng)起來(lái)，我們進(jìn)入了一個(gè)又黑又臟的山洞里，山洞又窄又長(zhǎng)，在大家一同的努力下，我們好不容易才滑了出來(lái)。一出洞口，小船很快就從平靜的水面來(lái)到了水流湍急的地方，從十幾米的高處直沖而下，我害怕極了，急忙把眼睛閉上，但還是嚇得我嚎啕大哭。不一會(huì)兒，我感覺(jué)全身濕透了，睜眼一看，才發(fā)現(xiàn)我們的小船都快被水淹沒(méi)了。媽媽讓我從小船上先下來(lái)，隨后我看見(jiàn)哥哥使勁得把里面的水倒了出來(lái)，就在此時(shí)，哥哥的鞋子由于水流湍急不翼而飛了，我在旁邊笑的肚子都疼了。
今天的漂流又好玩又刺激，不僅鍛煉了我的膽量，更讓我知道了要想成功做一件事就要大家一起努力，我希望下次還有機(jī)會(huì)再來(lái)玩一次！
漂流三年級(jí)作文 篇4
今天放學(xué)后，爸爸告訴我他們公司組織去臨安二日游，還可以帶家屬。聽(tīng)完這句話后，我的心情高興的不得了，激動(dòng)的一晚上沒(méi)睡著覺(jué)。
到了第二天早上，我們拿起昨天晚上收拾好的行李上了車，經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車程，終于到達(dá)了目的地——臨安。
吃完中午飯，導(dǎo)游告訴我們要玩的第一個(gè)項(xiàng)目是漂流，我非常開(kāi)心，因?yàn)閷?dǎo)游說(shuō)這個(gè)項(xiàng)目非常的刺激，但是1米二以下的小朋友是不能玩的，還好我超過(guò)一米二了，還有就是穿救生衣、戴安全帽，這些我都沒(méi)有做過(guò)，真是好極了，第一次參加這樣的活動(dòng)，我越來(lái)越激動(dòng)了。
終于坐上了橡皮艇，爸爸媽媽坐兩邊，我坐中間。第一次下急流時(shí)，我的心怦怦的跳，所有的人都在喊都在叫，我也不例外。太刺激了，不過(guò)感覺(jué)冷極了！一個(gè)急流下來(lái)，橡皮艇里的水就滿了，把我根媽媽凍得直打哆嗦。每到?jīng)]有急流的時(shí)候，我們就用手把水往外潑，可是一到急流水又滿了，浪花一個(gè)接一個(gè)，不停的打在我們的身上。最后飄到一個(gè)人多的地方時(shí)，爸爸的同事送給我們一個(gè)瓢，我們把橡皮艇上的水弄光了，不用在擔(dān)心橡皮艇會(huì)沉下去了。
溪流彎彎曲曲，周圍有許多的巖石，橡皮艇總是撞在巖石上，不停的在轉(zhuǎn)圈。一會(huì)兒爸爸在前面，一會(huì)兒媽媽在前面，一下豎的，一下橫的，就這樣來(lái)來(lái)回回，大概漂流了大概一個(gè)小時(shí)，終于達(dá)到了終點(diǎn)。個(gè)個(gè)都臉色發(fā)青，冷的發(fā)抖。換好衣服后，我們就坐在大巴回到了酒店。
今天雖然很累，但我很開(kāi)心。
漂流三年級(jí)作文 篇5
在大興安嶺的森林里，有一只調(diào)皮的小松鼠。
有一天，它偷走了小兔商店里的三個(gè)氣球，因?yàn)樾∷墒蠛茌p，所以風(fēng)一吹就把小松鼠和氣球吹走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小松鼠來(lái)到了一個(gè)非常熱的地方。這時(shí)候它遇到了一只非常奇怪的動(dòng)物，長(zhǎng)著一身厚厚的毛。小松鼠問(wèn)它：“這是哪兒？你是誰(shuí)？”
那個(gè)動(dòng)物回答：“這里是沙漠，我是駱駝�！�
“駱駝大哥，你能把我送回我的家———東北大興安嶺嗎？”駱駝沒(méi)有回答，只是飛快地走著。一會(huì)兒，它們就到了一片平原。駱駝?wù)f：“我只能走到這了。”小松鼠送給它一個(gè)氣球。
小松鼠又走了很長(zhǎng)一段路，它突然看見(jiàn)了小鹿掉在了一個(gè)大坑，小松鼠扔下了一條繩子，把小鹿的兄弟姐妹都叫來(lái)，他們一起抓著繩子，把小鹿的救上來(lái)。小鹿為了感謝它，把它放在了背上，背著它一路奔跑。背到了一個(gè)懸崖邊，小鹿把它放了下來(lái)，小松鼠也給它一個(gè)氣球。
突然下面?zhèn)鱽?lái)了一陣哭聲，小松鼠一看，原來(lái)是一只小鷹，小松鼠扔下最后一個(gè)氣球，小鷹飄上來(lái)了，老鷹知道這件事后，把小松鼠送回了東北。
終于回到了家，小松鼠不好意思地對(duì)小兔說(shuō)：“對(duì)不起，我偷了氣球沒(méi)有還你，還給了別人�！毙∷墒缶桶阉臍v險(xiǎn)經(jīng)歷說(shuō)了一遍。小兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟銢](méi)把氣球扔了，用它幫助了別人，我原諒你了。”
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