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    螞蟻三年級作文300字

    時間:2021-12-30 20:17:54 三年級 我要投稿

    精選螞蟻三年級作文300字5篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的螞蟻三年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選螞蟻三年級作文300字5篇

    螞蟻三年級作文300字 篇1

      今天我和爺爺、奶奶去大姑家吃午飯,我吃完飯后,無聊地坐在屋檐底下。突然,我看見地上有一條黑線,這使我大驚失色,走近點,一看原來是比我們?nèi)祟愋浊П兜男〔稽c——螞蟻。

      這些螞蟻小心翼翼地來到我的身邊,悄悄地搬起一粒米粒。有幾只懶散的螞蟻扒在食物上面好像怎么也搬不動似的。

      還有一些螞蟻在前面告訴其他螞蟻食物在哪里呢!然后,這只螞蟻又成了領(lǐng)隊人,它自豪的領(lǐng)著螞蟻大隊向食物出發(fā)。

      就這樣,歪歪斜斜的螞蟻軍團浩浩蕩蕩地向家里進(jìn)軍,到家之后,螞蟻齊心協(xié)力的把食物抬進(jìn)洞里,我在家里拿來放大鏡,一看螞蟻洞里有各種各樣的食物,有剩飯、剩菜、小蟲子,還有一只螃蟹腳呢!

      螞蟻們還在絞盡腦汁的想辦法,突然一只螞蟻用觸角碰碰同伴,就這樣,一傳十,十傳百,轉(zhuǎn)眼間,所有螞蟻都知道了這個秘密。

      螞蟻軍團開始行動起來了,首先,螞蟻們先把小粒的米粒放進(jìn)洞里,然后,螞蟻把它們的家常便飯切成一片片,然后塞進(jìn)洞里。最后筋疲力盡的它們終于把食物全部搬進(jìn)洞里了。

      這件事讓我明白,我們要團結(jié)、友愛,這樣我們才能渡過難關(guān)。

    螞蟻三年級作文300字 篇2

      今天,老師布置了一個有趣的作業(yè),就是讓我們觀察一種小生物,并寫下來。

      我去問爺爺哪里螞蟻最多,爺爺說:“螞蟻會在樹根下和小土丘里筑巢,如果要抓它們,用一些甜食吸引它們出來就可以了!比缓笪矣脿敔斀涛业姆椒ㄕ娴淖サ搅巳挥趾谟中〉奈浵,再把它們放進(jìn)科學(xué)老師給的生物盒子里。

      回到家,我準(zhǔn)備好了一個放大鏡和一盞燈,通過放大鏡的觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為:頭。胸。腹三部分。頭上有一對觸角,有三對足,還發(fā)現(xiàn)螞蟻嘴巴旁邊有一個像剪刀似的小鉗子,是用來夾東西和絞碎食物的。我把燈光直接照在螞蟻上仔細(xì)觀察它們。螞蟻頭上的一對觸角不停地擺動像兩根會動的天線,螞蟻行走時是低著頭的,胸前兩對前足在抬東西的`時候發(fā)現(xiàn)它們是前足抬著并且用頭頂著走,太有趣了。

      今天我喜歡上了,可愛的小螞蟻們。

    螞蟻三年級作文300字 篇3

      昨天中午放學(xué)后,我在小區(qū)的樹叢間看到一些螞蟻在忙碌,我挺感興趣,就讓老媽先上樓,自己在樹下觀察螞蟻。

      螞蟻們往返于一條直線,長約3米,我很驚奇,這些長度不到1cm的小家伙居然能建出深達(dá)3。6米的蟻穴,昆蟲世界真奇特!它們時不時會用觸角碰一碰,仿佛在打招呼,而有些螞蟻好像找不到方向,四處亂撞,螞蟻軍團浩浩蕩蕩,估計有幾千只。

      我去抓了一只死西瓜蟲,放在螞蟻最聚集的地方,然后,準(zhǔn)備再找些蟲子去。我不經(jīng)意地往腳下一看,一只小螞蟻正拖著那只體積是它20倍的大西瓜蟲,五分鐘過去了,它怎么也拖不動大蟲子,只好去找旁邊的螞蟻隊員幫忙,但同志們都在忙自己的,它只好返回西瓜蟲身邊,2分鐘后,它撕下一大塊蟲肉,獨自享用去了,好聰明!

      下午上學(xué)時,我又去了一趟蟻穴,見到那只大西瓜蟲已經(jīng)被解體了,另外一群螞蟻們正在費力地把這大家伙運進(jìn)那深深的蟻穴中。

      傍晚,雨下了起來,人們果真說對了:“螞蟻搬家要下雨!”,我心里默默地想:“獨行俠”的家千萬不要進(jìn)水,食物別被沖走。

      這次自然界的觀察挺有意思,長了不少見識!

    螞蟻三年級作文300字 篇4

      螞蟻,在我的心中是多么渺小,多么柔弱的小動物。輕輕一踩,小小生命就沒了。但一次偶然的發(fā)現(xiàn)讓我改變了我對它的看法。

      一個陽光明媚的周末下午,我做完作業(yè)在小區(qū)里面曬太陽。突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個大螳螂在慢慢轉(zhuǎn)動,好奇心驅(qū)使我走近一看,哦,原來是一只小小的螞蟻正在圍著螳螂轉(zhuǎn),只見它一會兒搬搬,一會兒拉拉,但大螳螂就是紋絲不動。看著小螞蟻這么費力,真想幫它搬回家,但又想看看它有沒有辦法。只見小螞蟻放下大螳螂,就走了。難道它不要了嗎?我的視線繼續(xù)跟著小螞蟻移動。走了一段路,小螞蟻碰到了一只顏色更深一點的螞蟻,然后用觸角碰碰,好像在說:“小伙伴,快點回去搬救兵來,我發(fā)現(xiàn)了一個大食物!鳖伾铧c的小螞蟻立刻打轉(zhuǎn)回去了,小螞蟻也打轉(zhuǎn)去守著大螳螂。不一小會兒,顏色深點的小螞蟻帶來了一大群螞蟻,他們圍著大螳螂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),然后就碰碰觸角,好像在商量怎么分工呢!然后它們就各司其職,有的推,有的拉,有的搬,有的拖,搞得熱火朝天。慢慢的大大的螳螂真的被它們搬起來了,啊!小螞蟻太偉大了!

      看到小小的螞蟻都是這么團結(jié)友愛,更何況我們?nèi)祟惸?我們要像它們一樣堅信:團結(jié)就是力量!堅持就是勝利!

    螞蟻三年級作文300字 篇5

      由于科學(xué)暑假作業(yè)上有一項作業(yè)是要去觀察螞蟻怎么搬食物的,因此今天下午我和爸爸一起到小區(qū)尋找螞蟻窩。我們東找找,西找找,終于在一棵大樹腳下找到一個螞蟻窩。

      我和爸爸先拿出事先準(zhǔn)備好的白糖,剛開始只有二、三只,后來十來只,再后來這些螞蟻像趕集似的聚攏來把白糖一顆一顆地搬回去,如果遇到較大顆粒的白糖,它們會很自覺的三、四只螞蟻一起抬回去。等它們白糖搬得差不多了,我們又拿出餅干放在附近,剛開始也是二、三只,后來十來只,再后來就是上百只、上千只……看來比剛才搬白糖時的螞蟻要多得多了,因為餅干要比白糖大的多,因此它們抬得比較吃力,但是它們非常的團結(jié),每個螞蟻都在拼命的抬。最后,我們又在旁邊放了一些食鹽,結(jié)果沒有一只螞蟻過來搬。

      從這個實驗中,讓我懂得了螞蟻不喜歡吃食鹽的知識,還懂得了團結(jié)就是力量的道理。

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