【精選】雪三年級作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的雪三年級作文9篇，歡迎大家分享。
雪三年級作文 篇1
一年四季中，我喜歡那綠樹成陰的夏天，但我更喜歡雪花飄舞的冬天。
上個星期一晚上，我從天氣預(yù)報中得知第二天將迎來20xx年的第一場雪，心里別提有多高興了。早上一起床，我就趴在窗外向外看，一點兒雪的影子也沒見啊，我感到特別失望。到了學(xué)校，同學(xué)們都在議論，怎么今天沒有下雪�。�
下午，我們正在上課，忽然一位同學(xué)大叫：“快看，下雪了！”同學(xué)們紛紛伸著頭向外看。雪花像一位老朋友姍姍而來。一下課，同學(xué)們都沖出教室，跑向操場。這時樹枝上、欄桿上、屋頂上都已經(jīng)開始變白了。雪下得越來越大，落到我的頭上、臉上、手上。我想看清它是什么形狀的，剛一抓住它，它卻變成了水滴，從我手上不見了。我想到了一個好辦法，伸出胳膊，讓雪花落到我的袖子上，用衣服去接住它。不一會兒袖子上落滿了雪花，一片片雪花晶瑩透亮，它們有的6個瓣，有的5個瓣，就像能工巧匠精心雕刻而成。
放學(xué)了，地面上已經(jīng)有了積雪，路上回家的人們也放慢了速度，各種車輛緩緩前進(jìn)。最高興的還要數(shù)我們這樣的孩子了，走在雪地里，手里拿著雪球，邊走邊玩，總覺得玩不過癮。雪雖給我們的生活帶來了不便，卻給我?guī)砹藷o盡的歡樂和樂趣。
雪三年級作文 篇2
十月二日秋高氣爽，我和爸爸媽媽去雪浪山游玩
汽車開了半小時，我們來到了山腳下的公園門口，買了票繼續(xù)往上開，沿著盤山公路一路向上我們來到半山腰的停車場。一下車首先看到的是烽火臺，烽火臺下的石碑上記載著抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生在雪浪山的故事情景。走過烽火臺我們來到了望溪亭，站在亭子里遠(yuǎn)眺，高樓林立的雪浪鎮(zhèn)映日眼簾。我把目光轉(zhuǎn)到山腳下，一條小河緩緩流過，“望溪”之名由此而來。
順著山路往上走，我們來到了蔣子書院。無錫歷史上第一個狀元蔣重珍，小時候在雪浪庵譚云閣中讀過書，并曾在其故居開課收徒，故把這個宋代書院移到這里，并命名為蔣子書院。
我們又開車往山下去看薰衣草。夏去秋來，經(jīng)過高溫考驗的七十多畝薰衣草已開出紫色花朵，漫山遍野的香花隨著起伏的山坡與周邊紅綠相間的花草相得益彰，讓人流連忘返。
在撲鼻的花香中我們結(jié)束了這次的旅程，踏上了回家的路。
雪三年級作文 篇3
我見過春、夏、秋天的東臺山，卻沒有見過雪中的東臺山，這一直讓我很好奇。今天終于下雪了，我決定去觀賞一下雪中的東臺山。
我約好了朋友彭濱宇，我們倆沖鋒在前，率先領(lǐng)略冰雪的杰作。天空中正下著棉花一樣的雪花，好像冰雪中誕生的精靈，溫柔中帶著寒冷，在半空中翩翩起舞，落在手上片刻便融入手心，那么頑皮、那么奇妙。睡著的冰在水溝里靜靜地躺著，看起來晶瑩剔透，不愧是水做的“鉆石”。突然狂風(fēng)大作，雪花在空中螺旋起舞，有些幫忙裝飾綠色的樹葉，將它們變成一顆顆“綠寶石”。有些被吹落在了房子、地上，將房子和樹銀裝素裹，讓大地?zé)ㄈ灰恍篓D―－這就是風(fēng)與雪之舞。一會兒天空下起了雪籽，雪籽落下來就像在彈奏一首首動人的歌曲―――這就是冰與雪之歌。我們被這載歌載舞的冰雪世界迷住了。
遨游在這冰雪美景中，這么美的景色讓我流連忘返，我都忘了還在登山中，突然發(fā)現(xiàn)彭濱宇已經(jīng)把我甩在后面了，我趕緊跟上去，沒想到彭濱宇因為路滑突然摔了一跤，我想：機(jī)會來了。我趕緊超過他，沒想到腳下一滑，我也摔倒了。我立刻明白了一個道理：冰雪天氣，路面很滑，只能慢行。
沒多久，我們到達(dá)了山頂，整個城市顯得好小，到處都被白雪覆蓋，道路、房子、車子都那么小，所有的一切都在我的腳下，只有我是這個城市最高的人，我自豪地叫著：我是最棒的，東臺山真美麗。
雪三年級作文 篇4
我愛春天的鮮花，愛夏天的綠茵，愛秋天的果實，更愛冬天的雪。
今天很特殊，因為今天下雪了。今天下的雪可不是一般的雪，這是20xx年冬天鄭州的第一場雪。因為上學(xué)時候下的雪不是太大，所以我在這兒也不說了。就說說放學(xué)回家下的雪吧！
走在回家的路上，看著這街道，白茫茫的一片。我和小伙伴一起回家，反正今天作業(yè)少，我們就玩了一會兒。在回家的路上，我們你追我趕。我拿雪球扔她，她也要扔我。我們跑了好長時間，終于到小區(qū)里里了。哇！從沒見過這么美的小區(qū)！一棟棟樓房變成一座座白塔。小區(qū)的樹，也被大雪壓彎了腰。它們像在說：“歡迎來到北城花園小區(qū)！”到了樓底下，我們不再打雪仗，開始堆雪人。我負(fù)責(zé)雪人的頭，蔣彤彤負(fù)責(zé)雪人的身子。我們耐心地堆著雪人。
我先找一小堆雪捏成雪球，然后在地上滾……頭滾好了，開始制造鼻子：我用廣告紙當(dāng)鼻子，開始制造眼睛，眼睛用一小塊葉子來代替。這樣頭就做好了，看看蔣彤彤制造的身子。哇，蔣彤彤制造的身子剛好跟頭匹配，手還是用樹枝拼成的。這手插的真到位！
我們把頭和身子堆在一塊兒，一個完美的雪人就出來了。我說：“看看雪人明天能變成什么？”然后我們就高高興興地回家了……
啊，這一天過得真愉快！我太喜歡下雪了！
雪三年級作文 篇5
星期六的下午，我在聚精會神地做功課時，爺爺跑過來說，外面下起了雨夾雪，我欣喜若狂，我可以打雪仗了！
終于等到第二天早上，我早早地從被窩里鉆出來，迫不及待地打開窗一看，哇！只見屋頂上、草地上、汽車上、大樹上都積滿了雪，真是白雪皚皚，銀裝素裹。仿佛是一個冰雪世界！我趕快穿好衣服，興沖沖得去擲那潔白無瑕的雪球。來到樓下，雖然陽光燦爛，但天氣仍舊是很凜冽的，寒風(fēng)刺骨，但我還是去摸了一下雪，��！又松又軟�？墒遣灰粫䞍壕腿诨谖业氖终浦�，此時，我的手像凍僵了一般，直發(fā)紅，但是心里卻暖暖的。
中午吃好飯，爸爸決定帶我去玩雪球。我興奮不已，于是馬上就開始了這場激烈的雪球比賽。我找啊找，想找一些厚厚的雪，終于，我在草叢中翻到了，啊！這雪好漂亮，潔白晶瑩的。我快速地把雪緊捏在一塊，往爸爸的衣服上扔去。扔中了！我跳了起來說。爸爸也不甘落后，也拿起雪來朝我扔。我扔他，他就閃；他扔我，我就躲。我們倆喜笑顏開，一路奔跑，卻忘記了凜冽的寒冷，反而感覺心里熱乎乎的
看著這些雪，讓我想起了最近學(xué)過《瑞雪》中的一句話：今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。啊，明年肯定是個豐收年！
雪三年級作文 篇6
看到這個題目，你可能特別好奇：小灰是誰？雪球又是誰？想知道的話，你就和我來看一看吧！
小灰，一只長著灰色皮毛的兔子，它的耳朵不像小白兔一樣立著，而是耷拉在身體上，眼睛不是紅色的，而且身體只有一只老鼠那么大。它的性格很乖，天天趴在盤子里，一動不動�？墒牵袝r候也會背著我干一些“不正經(jīng)”的勾當(dāng)：趁我不在家的時候，它就從欄桿的空隙里鉆出來，在客廳里面搗亂，我一回家，看見亂糟糟的客廳和累趴下的小灰，不免會有些生氣，可是，一看見小灰那可憐巴巴的樣子，我的氣就全消了。
雪球是一只小白兔，因為遠(yuǎn)看像一堆雪，所以給它取名為“雪球”。剛開始，雪球很乖，漸漸地，它長大了，活蹦亂跳的。它總是仗著自己體形比小灰大，欺負(fù)它，可是一被我發(fā)現(xiàn)，它就停止了“欺軟”行動，跳到我身邊，蹭我的腿，那樣子好像在說：“你就饒了我吧，我下次再也不會這樣了。”說它欺吹隍更吧，也不過分。它還特別聰明，我們把它送進(jìn)籠子里，它就自己用前爪把籠子打開。
這兩只小兔子給我的生活增添了許多樂趣，我十分喜歡它們。
雪三年級作文 篇7
在記憶中我好想是位老師，我好像是位出色的畫家，我好想是只可愛的小狗，可是我記憶最深的是好想是一片雪花。
我好想是一片雪花，因為每到冬天我就可以和兄弟姐妹們一起去旅行，可以看到雄偉的長城，皇帝們住過的故宮，還有北海公園的白塔紅墻，還可以去景色迷人的哈爾冰，到冰雪大世界那里和我的其他伙伴一同做游戲。
我好想是一片雪花，因為每到冬天我就會離開媽媽的懷抱，可以快樂地玩一整個的冬天。那時的我們象個小仙人，用魔法把世界變得更美，我們會讓大樹媽媽穿上潔白的婚紗，讓屋頂哥哥戴上一頂毛茸茸的帽子，讓麥苗妹妹蓋上柔軟的棉被……
我好想是一片雪花，因為這樣我可以去旅行，可以用魔法把世界變得更迷人、更美麗！
雪三年級作文 篇8
昨天，天氣預(yù)報講今天將有中到大雪。晚上睡覺前我還向窗外看了看，沒有一點雪。早晨醒來，我跑到窗戶前，拉開窗簾，哇！真的下雪了。外面白茫茫的一片，地上、汽車上、樓頂上，到處都是雪。特別是樹上的雪，我想起剛背會的兩句詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！毕蜻h(yuǎn)處望去，整個世界就像蓋了一層棉被，潔凈、舒適極了。
我連忙穿好衣服，向樓下奔去。這場雪可真大呀，紛紛揚揚從空中飄落下來，眼前看到的東西就像電視機(jī)圖像不好時一樣花花達(dá)達(dá)的。雙腳踩在雪上，發(fā)出“沙沙”的聲音，像踩在草地上一樣軟軟的，扭回頭一看，地上還留下了我那一串深深的腳印。我伸出雙手去接從天而降的雪花，還沒等我仔細(xì)觀察，雪花已在我手上融化了，手心感到?jīng)鰶龅�，舒服極了。我仔細(xì)觀察落在袖子上的雪花，發(fā)現(xiàn)雪花果然像書上畫的一樣，有六個花瓣，非常漂亮，看起來老天爺還真是個藝術(shù)家呢！滿院子都是孩子們的叫喊聲，我一點也不覺得冷，在雪地上不停地跑呀、跳呀，故意摔倒，再打個滾，又爬起來。自己玩不盡興，于是又和小朋友們打起了雪仗。
下雪真好玩！
雪三年級作文 篇9
今天，我興沖沖地拉著媽媽的手跑出家門，一蹦一跳地出了大門。
哇！真美呀！潔白的雪花從天而降，給大地蓋上了一層厚厚的棉被。我往前走著，身后留下了一行行深深的腳印。瞧！在旁邊，還有一行小狗的.腳印呢，原來，小狗也出來玩兒了！
其實，我是來堆雪人的。我得趕緊找到一個好地方，“就這兒吧”！我高喊道。媽媽拿起了清潔工用的大鏟子，不一會，一個大雪堆就堆成了。我拍手大叫著：“我要用它來當(dāng)我的雪人的身子�！眿寢尨呶野蜒┤说念^做出來。那個清潔工阿姨回來了，對媽媽說了聲謝謝，又開始了鏟雪的工作。她知道我要做雪人的頭，就用大鏟子給我鏟了一小堆的雪。
頭做好了——一個大大的南瓜頭，我要把它放到雪人的身體上。哎！還真夠沉的。我搬著這個“南瓜”頭一步步走到雪人面前，把它放在了雪人的身子上面。
我去找了兩塊石子做眼睛，可石子太大了，怎么都安不上。媽媽說：“你那石子太大了，實在不行，就拿它當(dāng)雪人的紐扣吧�！薄昂醚剑醚�，太好了�！蔽野褍蓚�大石子當(dāng)做了雪人的紐扣，哈哈！正合適。
可是，雪人沒眼睛也不是個辦法呀，怎么辦呀？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽一點也不著急，她找了一種草，插在了雪人的臉上，我又拿了一個比較大的草當(dāng)了雪人的嘴巴，雪人的模樣就出來了。
這時，我看見旁邊有一塊雪很像兔子的耳朵，我靈機(jī)一動，有了，我把它往雪人腦袋上一立，霎時，一只可愛的小雪兔出現(xiàn)了�？墒�，那只小雪兔的另外一只耳朵呢！“看我的”！媽媽拿了兩個橢圓的雪球，把第一個雪球立在了雪兔的頭上，又把另一個雪球扣在了第一個的前面。哦！原來媽媽的想法是讓這個雪兔一只耳朵立著，一只耳朵彎著，真是一個不錯的主意。
我又找了兩個大小差不多的雪球安在了小雪兔的兩側(cè)，小雪兔就有手了。不過，我又有了一個新的想法，我用手給雪兔做了一件漂亮的小裙子，再安一個小蝴蝶結(jié)，小雪兔變成了美麗的雪兔公主。
這時，我雖然很累，但我看著我親手做的雪兔公主，還是禁不住甜甜的笑了。
大家也快來看看我這只美麗的雪兔公主吧！
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