【精華】開學(xué)小學(xué)三年級作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的開學(xué)小學(xué)三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)小學(xué)三年級作文 篇1
《開學(xué)第一課》這部片子是以夢想為題的，里面講的是每個人都有一個夢想，在實現(xiàn)這些夢想的過程中，又有感人、勵志的故事。現(xiàn)在讓我講講我的觀后感吧！
女航天員王亞平大家應(yīng)該都認(rèn)識吧，她在6月10日撐著神舟十號去了外太空。之所以她能登上神舟十號，她也是有著夢想，也經(jīng)過了她的刻苦和努力，才能登上神舟十號。當(dāng)他講述完自己的夢想之后我心想：王亞平也真不容易呀！還要經(jīng)過這些艱苦的訓(xùn)練。我總結(jié)出了一個道理：夢想就是動力，心中有一個夢想，這種動力就會把你推向成功。
有位母親為了自己的兒子花了11年的時間。因為她兒子4歲時患了智力低下，自閉癥，最后聽說彈鋼琴可以開發(fā)大腦，走出自閉，還真的有效！這個故事很感人，許多人都哭了，都默默的流下了眼淚。這位母親的無私奉獻(xiàn)，換來了兒子的健康�，F(xiàn)在兒子想做的是，給媽媽買房子，對媽媽好。
這些來賓，都有自己的夢想，又感人的，有勵志的，但這些夢想所付出的卻很多很多
開學(xué)小學(xué)三年級作文 篇2
9月1日我們進(jìn)行了開學(xué)典禮。
我們先去了分校開展了一項活動，就是把一年級的新生送到他們的教室，我們作為大哥哥，大姐姐要把小弟弟，小妹妹送到教室。首先，先自我介紹，然后問他我可以把你送到教室嗎，在問他你在幾班。最后把他送到教室。
接下來我們就開始舉行開學(xué)典禮，我們先舉行的是升旗儀式，升旗儀式舉行完就正式開始開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮，先是一到四年級背童謠。然后曹老師上臺演講一到六班的優(yōu)勢，講完六班是金晨曦喊“光榮篇”我們一班起立接著他喊”1,2”我們開始背童謠，這時候我心想：一定不能背錯，我要為小弟弟，小妹妹做榜樣！我們背完后二班以此類推，最后六年級所有學(xué)生背最后一段童謠。背完以后六年級全體坐下。一到六年級只有我們的聲音最洪亮，最整齊，也只有我們是全校最高年級。我想:我長大了，應(yīng)該做好六年級的要求，在一到五年級面前，我應(yīng)該給他們樹立起好榜樣。
9月1日的開學(xué)典禮，讓我覺得：我們是學(xué)校里的最高年級，應(yīng)該在各個方面做到自己最好的一面。
開學(xué)小學(xué)三年級作文 篇3
1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2、 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。
4、 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5、 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書。做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做，假如遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6、 對于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時仍不能抄答案；寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢�，找出錯誤及時糾正。
7、 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
8、 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。
新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻，開始了新學(xué)期的生活；新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中，為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃，時刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮：
作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。
發(fā)揚艱苦奮斗美德，展小軍人風(fēng)采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮斗；學(xué)習(xí)是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。
誠實守信，不說謊話，知錯就改。
每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會請教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗算；英語作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會有回報
感覺還有很多要學(xué)習(xí)，似乎計劃已經(jīng)難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的！學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法，根據(jù)爸爸告訴我的一個科學(xué)研究結(jié)果說，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學(xué)習(xí)一些技巧性的東西，在上午效果會比較好，同學(xué)們，讓我們勞逸結(jié)合，珍惜這寶貴的時間，努力勤奮，我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步，想到說到做到，就一定能天天向上！
開學(xué)小學(xué)三年級作文 篇4
今天早上，天氣晴朗，陽光燦爛，萬里無云。我升到三年級了，背著新書包乘著爸爸的車開開心心地到我的新教室三(6)班。
上課了，老師給我們介紹了一位新同學(xué)，他的名字叫陳新。這學(xué)期我們多了5個課程科目，分別是：科學(xué)、信息、心理、英語、綜合實踐。老師說：“你們覺得教室哪里變了嗎?”我們說：“后面變了，本來有一堆垃圾，現(xiàn)在后面干干凈凈的，是誰打掃的昵?”老師說：“是保安叔叔打掃的�！焙髞砝蠋煱褧l(fā)給我們，叫我們回家把書面包起來，我們就開開心心回家了。
開學(xué)小學(xué)三年級作文 篇5
太好了！盼到的開學(xué)就在今天。
一大早，我穿上新衣服、新鞋子高高興興的來到教室，同學(xué)們基本到了。在教室里，有的看書、有的說笑，個個臉上掛著興奮的表情。
新學(xué)期里，同學(xué)們都有了新的變化，有的變白了、有的瘦了，同學(xué)們最大的變化學(xué)是長高了，過了個年，個個都“安”了一節(jié)似的。本以為今天會發(fā)新書，可沒有，上午照常上課，但學(xué)習(xí)的氣氛比以前更濃了。
下午，全校進(jìn)行大掃除，過了一個寒假，教室從白轉(zhuǎn)成了黑色，個個大泥團。我們同學(xué)有的掃地、有的擦墻、的的擦玻璃，僅僅用了一節(jié)課，教室就煥然一新了，玻璃、墻，都像鏡子一樣，閃閃發(fā)光。黑板也一塵不染。
同學(xué)們有的白白凈凈（沒有干活的）、有的變成了“大花貓”、有的變成了“泥娃娃”，但看著我們的辛勤勞動，個個開心的笑了，心里有說不出的甜！
開學(xué)小學(xué)三年級作文 篇6
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對未來美好的憧憬，走進(jìn)學(xué)校的大門。
來到新的學(xué)校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的老師，團結(jié)友愛的同學(xué)，這讓我更加堅信我沒有來錯地方。我喜歡這里的環(huán)境，有花草樹木作伴，有同學(xué)的互相關(guān)愛，有老師的悉心教導(dǎo)。這么美麗的學(xué)校，這么嶄新的教室，這么親切的大家庭，真讓我新潮澎湃。
來到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補齊。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績，回報老師，回報父母……我知道，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。
我知道，每個人的心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
開學(xué)小學(xué)三年級作文 篇7
早晨的陽光不知道什么時候跑進(jìn)臥室，激動地對我說：“嘿，今天是開學(xué)第一天，別遲到了！”我揉揉惺忪的睡眼，半睡半醒邁進(jìn)衛(wèi)生間，等我出來時，已是精神煥發(fā)。
走在去往學(xué)校的路上，街上行車的喇叭聲，路邊灘的叫賣聲，行人的說笑聲，宛如奏響一首《早上進(jìn)行曲》在我的耳際回蕩，我便更加愉快的踏上開學(xué)之路。
經(jīng)過兩個月的暑期之后，我重新踏進(jìn)熟悉的、整潔的、美麗大方的校園——桐北小學(xué)。再走進(jìn)六（3）班，嶄新的教室、發(fā)亮的課桌、墨香飄逸的課本，令我興奮。他們將會一起陪我度過小學(xué)的最后一年時光。還有我們又換了新的班主任老師，這位新老師我不陌生，因為她曾經(jīng)是我姐姐的老師，還是“市優(yōu)秀教師”，所以我對莊老師的印象非常深刻。曾聽姐姐說，莊老師上課生動有趣，繪聲繪色，能把課文中的人物講的活靈活現(xiàn)，讓我十分期待。再瞅瞅那些同學(xué)，兩個月來變化還真大。班長變黑了，體育委員更壯了，還有的同學(xué)變胖了呢！估計他們吃的多，睡的更多吧！驚訝的.是兩個男生的聲音竟然變厚了。我原來的同桌也長高了，大家都長的這么快，像是施展了神秘魔術(shù)似的。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)老師的課。這位神秘的數(shù)學(xué)老師在我們的企盼中閃亮登場了。原來也是一位女老師，口才特別棒，聽完她的介紹才知道，周老師是從美麗的太姥山下——秦嶼一小分配來的。她給我們講了在原來學(xué)校學(xué)生發(fā)生的不幸事件，令人嘆息。
晚上，我睡覺的時候，回想這一天的見聞，依然還沉浸在莊老師上的第一堂課。那動聽的聲音，一手漂亮的粉筆字，情不自禁地笑起來。同時想到舅舅對我說的一句話：“你好幸運，在莊老師的班里，一定要好好學(xué)習(xí)�！�
夜黑了，月亮睡了，星星給她蓋上被子；妹妹睡了，媽媽給她蓋上被子；我睡了，爸爸悄悄地給我蓋上被子。
開學(xué)第一天好似寫滿詩的扉頁，被時光輕輕地翻過去了。
開學(xué)小學(xué)三年級作文 篇8
在家休息倆個月的我，如剛破殼而出的小鳥對新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，充滿了好奇之心。
開學(xué)了，天空晴得像一張紙，太陽依舊火熱，白云依舊點綴寶石般的藍(lán)天。這樣地天氣仿佛也在為大家的開學(xué)而慶祝，知了在樹上為大家的開學(xué)典禮伴奏著，火熱的陽光擋不了大家的好奇心。
懷著忐忑不安的心走進(jìn)校園，有個校工正在給那些茂盛的樹木撒著水，晶瑩的水珠調(diào)皮的對我微笑著，然后落在樹葉上閃閃發(fā)光，這里好美，不知道這里的人是不是一樣的美呢？
看著路牌，去到了教育處報名，然后坐在石椅上，溫暖的陽光把椅子曬得暖烘烘的，很舒服，可是這里也挺孤單的，不只是我來的太早還是新同學(xué)來的太晚，現(xiàn)在沒有幾個人在學(xué)校，本想去和那些人打個招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來，依舊沒什么人，我東張西望的動來動去，突然看見一個和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，靜靜地看著書。
我走過去和他打招呼，他抬起頭對我笑了笑，我立馬認(rèn)出了他，我以前的校友，大家一起漫步在新的校園中，有了他我不在孤單，慢慢的就打成了一片。
校園一個多美好的詞�。∫彩谴蠹业牡诙䝼�家，在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，校園使大家不再孤單。
開學(xué)了，新的同學(xué)，新的面孔將和他們一起學(xué)習(xí)，在努力去對自己說那句經(jīng)典：“新學(xué)期、新生活，加油！”
開學(xué)小學(xué)三年級作文 篇9
九月一日，開學(xué).早晨，我背著書包高高興興地來到學(xué)校.
我們新?lián)Q了一個班主任，她姓張，是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好教師.她高高的個子，齊耳短發(fā)，說話辦事干脆利索.但有一個缺點：就是不太愛笑，我希望在以后的學(xué)習(xí)生活上她能多給我們一些笑容和笑臉.
我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，不斷改正自己身上的缺點和不足，繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，爭取在新的學(xué)年 取得更大的進(jìn)步.成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.
我更希望我們?nèi)?3)班能成為一個團結(jié)、優(yōu)秀的班集體。
開學(xué)小學(xué)三年級作文 篇10
星期五的早晨，我們舉行了開學(xué)典禮。
當(dāng)時，火辣辣的太陽照射著大地，我們卻在舉行著隆重的升旗儀式，星期五的早晨，我們舉行了開學(xué)典禮。
當(dāng)時，火辣辣的太陽照射著大地，我們卻在舉行著隆重的升旗儀式，五星紅旗徐徐升起，儀式結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開始講話，我們聽的仔細(xì)極了。
由于非常熱，有一些同學(xué)中暑了，甚至?xí)灹诉^去！
我也覺得有點熱，但我挺了過去。
我也覺得有點熱，但我挺了過去。
最后，開學(xué)典禮終于結(jié)束了，我開心極了！
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