實(shí)用的我喜歡三年級(jí)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我喜歡三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
有人喜歡講課幽默的體育老師,有人喜歡認(rèn)真嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,而我喜歡語(yǔ)文譚老師 。
譚老師中等身材,一頭卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副眼睛。
譚老師講課娓娓動(dòng)聽(tīng),語(yǔ)言流暢。一次,譚老。一次,譚老師講《海底世界》這一課,聽(tīng)著譚老師讀課文,我仿佛潛入海底,老師讀到哪里,我便游到哪里。接著,譚老師開(kāi)始分析課文了,這時(shí),我眼前的景色人更迷人了,直到下課,我才“浮出水面”。瞧,譚老師講課就是有這種迷人的魅力。
譚老師批改作業(yè)更是一絲不茍。有一次,我做課堂作業(yè)時(shí)把“凱”右邊的“幾”寫(xiě)成了反文旁,譚老師立刻給我指出來(lái),并讓我改正。我暗暗佩服譚老師的眼力,從那以后,我寫(xiě)作業(yè)更加仔細(xì)了。
譚老師不僅工作認(rèn)真,而且很關(guān)心我們。有一年夏天,我們跑完步后,個(gè)個(gè)滿頭大汗、氣喘噓噓,譚老師見(jiàn)我們累成這樣,立刻給我們買來(lái)冰棍給我們解渴。還有一次,早上上學(xué)時(shí)暴雨傾盆,到校后,很多同學(xué)的衣服都被雨水淋濕了,譚老師生怕我們生病,連忙拿出手機(jī)給家長(zhǎng)打電話。瞧,譚老師多好!
多年來(lái),譚老師在我們心中就像燃燒的蠟燭;像吐絲的蠶;像一本被我們一頁(yè)頁(yè)打開(kāi)、一頁(yè)頁(yè)合上的書(shū)。譚老師給予了我們無(wú)限關(guān)懷。我喜歡您,譚老師!
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
有一些人不喜歡作業(yè),有的人就喜歡作業(yè)。不喜歡做作業(yè)的學(xué)生,絕對(duì)不是我們學(xué)校的學(xué)生。我們學(xué)校的學(xué)生都覺(jué)得老師布置的作業(yè)少。
我最喜歡的作業(yè)是:語(yǔ)文作業(yè)。語(yǔ)文作業(yè)多姿多彩。前幾天還是讀書(shū)筆記的作業(yè),這幾天又換成了日記。本來(lái)是日記的,又換成了手抄報(bào)作業(yè)。沒(méi)等多久,又換了一項(xiàng)作業(yè)。
我最難忘的作業(yè)有那次做小吃,我一聽(tīng)到這個(gè)作業(yè),我就已經(jīng)在腦海里想到了要做什么了。我回到家,就馬上讓媽媽和我一起做小吃。當(dāng)時(shí)我興奮得很!
我和我媽媽便興致勃勃的做起小吃來(lái)。
肯定讓我難忘的還不止一個(gè),秋游是去沂水天上王城和地下冰宮。過(guò)上一會(huì)就問(wèn)爸爸“還有多長(zhǎng)時(shí)間才能到呀?”我在路上不知問(wèn)了多少遍。當(dāng)?shù)揭仕臅r(shí)候我就興奮起來(lái)!想我馬上就要到天上王城了!
一到沂水天上王城我就想:到啦,這里一定是上千米高的地方有一座王城,地下有一座冰宮!我便一下子就沖了過(guò)去。
我還喜歡好多實(shí)踐活動(dòng),但一時(shí)半會(huì)還是說(shuō)不完的。我就先講到這里了。
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
我的作文《美麗的家鄉(xiāng)》在《皖東晨刊》菁菁校園版發(fā)表了。正好,我的舊文具盒也壞了。于是,爸爸就給我買了個(gè)禮物—一個(gè)嶄新的文具盒。
我的文具盒可好看了!它的全身都是雪白的,就像一塊長(zhǎng)方形的奶油蛋糕。它的正面和反面都有一個(gè)既淘氣又可愛(ài)的米老鼠頭像。米老鼠豎起兩只圓圓的大耳朵,瞇著小眼睛,圓圓的大鼻子翹得老高,咧開(kāi)大嘴仿佛在笑,真逗人!
我的文具盒不但外觀很漂亮,而且它的實(shí)用價(jià)值也很高。它的正面有兩個(gè)“房間”,一個(gè)“房間”大,一個(gè)“房間”小。大房間里有五枝鉛筆套子,還能放一枝鋼筆和一枝水筆,小房間可以放橡皮。反面的空間最大,因?yàn)榉疵嬷挥幸粋(gè)“房間”。這個(gè)房間專門(mén)給我用來(lái)裝尺子的。它還有一個(gè)小刨筆機(jī),可以用來(lái)包鉛筆。
我最喜歡這個(gè)禮物——米老鼠文具盒。
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
陽(yáng)光明媚的一個(gè)周末下午,我和姐姐跟隨媽媽到附近的花卉市場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),當(dāng)我走到動(dòng)物區(qū)域,我和姐姐一下被小白兔深深吸引了,你看它雪白的身子,紅彤彤的大眼睛,粉粉的三瓣嘴,可愛(ài)極了。我和姐姐再三央求媽媽買兩只回去,起初媽媽不同意,說(shuō)家里不適合喂養(yǎng)兔子,兔子很臟很臭。我和姐姐一再向媽媽保證,每天給兔子洗澡,沖洗籠子,媽媽終于答應(yīng)了,我們選了兩只活潑可愛(ài)的,讓賣兔子的叔叔放到籠子里,帶回家。
回到家,我和姐姐就忙開(kāi)了,先在陽(yáng)臺(tái)上給小兔子安家,然后又給小兔子找來(lái)個(gè)透明的玻璃碗,給它用來(lái)放食物。我上廚房,找了個(gè)紅蘿卜,先洗干凈,然后用刀把蘿卜切成小塊,然后放到玻璃碗里,小兔子可能餓壞了,看到紅蘿卜就趕緊跑過(guò)來(lái)吃,它們吃東西的樣子可愛(ài)極了。
每天早上起床我第一件事就是去看看我的小兔子,給它沖沖籠子,讓它有個(gè)干凈的環(huán)境,然后在給它放些青菜,紅蘿卜。放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè),我就把小兔子籠子里抱出來(lái),讓它撒撒歡,它開(kāi)心地在陽(yáng)臺(tái)上亂竄,像個(gè)開(kāi)心的孩子一樣。小兔子在我家一個(gè)多月的時(shí)間,從小兔子變成了又肥又大的大兔子了;\子實(shí)在裝不下它們兩個(gè)了,我們只好給兔子送到我的老家,讓我奶奶養(yǎng)。我使勁交待奶奶,一定不能餓到兔子,不能給它吃不新鮮的青菜。
前幾天,奶奶打電話過(guò)來(lái),說(shuō)我的`大兔子生了12個(gè)小兔寶寶,還沒(méi)有小老鼠大呢,奶奶說(shuō)它們太小,死了4只,剩下8只健康的小兔。我特別想看看兔寶寶長(zhǎng)什么樣,過(guò)幾天我就回老家看看我的可愛(ài)的小白兔!
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
一提起漢堡包,大家一定非常熟悉吧!讓我們?cè)偃L一下漢堡包的美味吧!
今天,我們一家四人一起去吃漢堡包。一進(jìn)門(mén),就聞到了漢堡包的香味。我們找了一個(gè)座位坐下,點(diǎn)完菜后,我們就耐心地等待起來(lái)。
開(kāi)始吃了,我發(fā)現(xiàn)漢堡包是橢圓的,包含著美味而豐富的材料。五顏六色,非常誘人!它富含維生素,它由綠油油的蔬菜,香香的奶油,鮮嫩的雞肉,上下都有橙色的面包,上面那一層還撒上了芝麻,好吃極了!美味無(wú)比!
漢堡包,軟軟的,非常美味。
我喜歡三年級(jí)作文 篇6
我喜歡小伙伴“嘻嘻哈哈”的歡笑聲,我喜歡小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的啁啾聲,我喜歡小雨“沙沙沙沙”的歌唱聲,但我更喜歡“呼呼呼呼”風(fēng)吹的聲音。
我喜歡春風(fēng)的聲音,“呼呼呼”,那是春風(fēng)姐姐展開(kāi)歌唱,在呼喚伙伴們。頓時(shí),一朵朵花兒綻開(kāi)了笑臉;一棵棵草兒換上了新衣;柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子上,一夜之間竟有了許多嫩嫩的“小眼睛”它們眨呀眨的,對(duì)著看它的孩子們不停的笑呢!
我喜歡秋風(fēng)的聲音,“呼呼呼”,秋風(fēng)一吹,綠油油的稻田立即像誰(shuí)撒了一把金子,黃澄澄、金燦燦,直耀人眼;果園里的果樹(shù)像商量好了似的,齊刷刷都紅了、黃了、香了,誘的人口水直流;那些黃中帶綠,綠中帶紅,像手掌,像扇子的各種各樣的樹(shù)葉都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),就像無(wú)數(shù)只彩色的小蝴蝶空中翩翩起舞。
我喜歡夏風(fēng)的聲音,她一吹,就把大樹(shù)吹茂盛了,我們?cè)诖髽?shù)下乘涼、做游戲。
我喜歡冬風(fēng)的聲音,她一吹,就把雪花吹落下來(lái)了,我和小伙伴們堆雪人、滾雪球、打雪仗,那多開(kāi)心!
我喜歡四季風(fēng)的聲音。
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