關(guān)于觀察三年級(jí)作文匯總九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的觀察三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察三年級(jí)作文 篇1
下午,媽媽和姐姐帶我去南蟒河?xùn)|段卉春廣場(chǎng)觀察了春天里開的最常見的三種花:桃花、梨花和串串紅。
桃花,我觀察到桃花有三顏色,白色的、紅色的和粉紅色的。桃花有六個(gè)花瓣,分兩層或三層,花瓣是橢園形的,花蕊是淡黃色的,快敗的花,花蕊就有點(diǎn)發(fā)黑,可都能聞到淡淡的清香。
梨花,都是白色的。有五個(gè)花瓣,每個(gè)花瓣的邊緣都有個(gè)缺口,聞一聞?dòng)幸稽c(diǎn)點(diǎn)香味。
串串紅,真是名不虛傳,一串串的花開在枝頭,像竄起的糖糊魯一樣,紅的鮮艷奪目。它有三個(gè)花瓣,緊緊地?cái)D在一起,它雖然沒有花香,但是人們卻非常喜歡它。
觀察三年級(jí)作文 篇2
今天,我在學(xué)校里抓了兩只小蝸牛,它們非常可愛,背上背著一座“小房子”,爬得慢吞吞的。其中一只,脖子很長(zhǎng),足有一厘米長(zhǎng),我給它取名叫小強(qiáng)。還有一只脖子短一點(diǎn),殼小一點(diǎn),而且殼上還有許多漂亮的花紋,我給它取名叫小薔。我把它們放在一個(gè)透明的一次性杯子里,這樣,它們既能看到外面的世界,也能便于我觀察。
中午,我吃完飯回來,發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)不見了。我找啊找,終于在書包的小袋子里找到了它,它正粘在書包上一動(dòng)不動(dòng)。它的脖子伸得很長(zhǎng),但觸角卻縮回去了,我輕輕地把它捉起來,它一下子就把身體縮到殼里了,我把它放回杯子時(shí),正在睡覺的小薔也探出腦袋,它不會(huì)再孤獨(dú)了。哈哈,我的蝸牛還會(huì)跟我玩捉迷藏呢!
下午,我看見我的蝸牛不怎么有活力,而且身上的花紋變濃了,樣子有點(diǎn)不好看。我給它們?nèi)~子吃,它們卻縮在殼里,而且外面好象被一層白膜封住了,它們?cè)趺蠢玻课倚睦锛{悶道。
我傷心極了!我發(fā)現(xiàn)那兩只可愛的小蝸牛在杯子里一動(dòng)不動(dòng),我用手碰了碰也沒反應(yīng),我又把它們放在水里泡了很久,它們都沒伸出腦袋。它們死了!我的眼淚都快掉下來了,我舍不得丟掉,就把它們做成我最寶貴的蝸牛標(biāo)本。
觀察三年級(jí)作文 篇3
車窗外滿眼的碧綠興奮著我,我迫不及待地下了車,迎面烈日便給了我一個(gè)火辣辣的擁抱。可是,我卻顧不上炎熱,走到種著滿滿荷葉的池塘邊。因?yàn),爸爸向全家人宣布,今天我們要去摘蓬蓬?/p>
爸爸,媽媽和表姐隨后也下了車。表姐看著一望無際的荷塘,皺了皺眉,擔(dān)憂地問道:“我要怎樣去摘呢?難不成要坐小船進(jìn)去?”爸爸高深莫測(cè)地“呵呵”一笑,走近池塘,撥開兩片碩大的荷葉。咦?神了,荷葉中間居然出現(xiàn)一條路。哦,原來荷葉田被這種田梗分成好幾部分,采摘時(shí)只要走上田梗即可,而剛才因?yàn)楹扇~長(zhǎng)的太茂盛了,所以我們沒有發(fā)現(xiàn)田梗。
我們一行人走上田梗,我首先就發(fā)現(xiàn)隱在濃濃綠意的一個(gè)胖蓮蓬,連忙蔣它搞了下來,莖上那毛茸茸的小刺還真有些扎人哩。不過看著這個(gè)胖乎乎,嬌嫩的綠蓮蓬,我頓時(shí)忘記了不適,三下五除二剝開了,一個(gè)圓溜溜的蓮子正在沖著我笑呢,我又剝開了蓮子皮,心想,吃蓮子真麻煩。終于看見了潔白的蓮子,我連忙把它往嘴里送。“呸”剛一嚼,我就吐了出來。真難吃,不僅蓮子的心很苦,連白色的是堅(jiān)韌苦澀,沒有一絲甜味!霸趺磿(huì)呢?那么一個(gè)碧綠好看的蓮蓬,怎么就那么難吃呢?”我在心中暗自奇怪。媽媽仿佛看出了我的疑惑,笑著解釋道:“你摘的那個(gè)大老了,只能煲湯喝,生吃味道已經(jīng)不好了!”原來是這樣。∥矣謫柕溃骸澳窃鯓拥纳徟畈艜(huì)好吃呢!”表姐搶著回答:“我知道,我知道,顏色不能太深,露在外部的蓮子不能太多。”看來我今天又學(xué)到了一些知識(shí)!
微風(fēng)拂來,滿池的綠意蕩漾起來,也露出了幾點(diǎn)粉紅,真美!好似一塊的綠調(diào)上幾點(diǎn)紅絲,美麗極了!那片片荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。靜靜的田里布滿了碧翠欲滴的荷葉,像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。別人都說荷花清美,荷葉也是別有一番風(fēng)采,怪不得如此多的文人墨客,都愛以荷為題呢。
觀察三年級(jí)作文 篇4
很多人最熟悉不過的是螞蟻,最常見的也是螞蟻,但許多人見到螞蟻不是一腳把它踩死就是對(duì)它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團(tuán)結(jié)、合作的品德。
螞蟻身體又細(xì)又小,大約只有2毫米長(zhǎng),總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部,顏色比較深,是黑色的,頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體,顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑,大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳,真是一只“小”螞蟻。
一天,我在陽臺(tái)上看見幾只螞蟻爬來爬去,很忙碌的樣子,仔細(xì)一看,原來它們是在搬食物呢!我想:螞蟻?zhàn)類鄢允裁茨?于是,我找來了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘,一只“巡邏”的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),它在餅干渣周圍轉(zhuǎn)了兩圈,確定目標(biāo)后,飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領(lǐng)頭的那只螞蟻對(duì)偵察兵擺動(dòng)一下觸角,好像表示感謝,跟著就看見偵察兵也加入了奮斗的隊(duì)伍。
只見領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子,一下又?jǐn)[擺觸角,活像一個(gè)大將軍指揮著大伙干活。當(dāng)七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時(shí),我不禁贊嘆到:螞蟻真不愧是大力士!可是當(dāng)螞蟻們把食物搬到洞口時(shí),因?yàn)轱灨商罅,被卡在了洞,進(jìn)不去,也出不來,這下可麻煩了。指揮員聞風(fēng)趕到,它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置,試試能否可以進(jìn)去。但是,試了好幾回,都失敗了。這時(shí),螞蟻并沒有泄氣,它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎,一片片地抬起來,排著隊(duì)搬進(jìn)洞里去。它們干起活來真是有條不紊!
看看那邊,只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條,并不是十分地感興趣。原來。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛。
同學(xué)們,“團(tuán)結(jié)就是力量”“人心齊,泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎?
觀察三年級(jí)作文 篇5
我經(jīng)常觀察云,有時(shí)在飛機(jī)上,有時(shí)在山上,還有時(shí)在小區(qū)。
每次坐飛機(jī),我都會(huì)把眼睛睜得大大的,靠在窗邊觀察云,剛開始,云像輕紗在飛舞,接著就像一大朵一大朵雪白的棉花糖在眼前悠閑的飄來飄去,我多想從飛機(jī)里走出來,抓一朵棉花糖嘗嘗,再坐在上面,駕著白云自由自在的飛越高山大海,飛機(jī)越飛越高,它穿過了厚厚的云層,我的腳下變成了一望無際白茫茫的云海,我仿佛來到了仙境,又仿佛置身于南極的冰雪世界里。
今年暑假,我去了長(zhǎng)白山的天池,那里的云非常的低,在爬山的過程中,朵朵白云就在我的身邊,我一伸手就能觸摸到它們,不過它們很調(diào)皮,我剛一摸到它,它就飄走了,一會(huì)兒又飄回來繼續(xù)和我嬉鬧。
我還經(jīng)常在小區(qū)內(nèi)觀察云,有一天我在散步,突然看到有一大朵云飄了過來,這朵云就像一只小象,小象在倒立,腳上頂著一個(gè)小球,過了幾秒小象的鼻子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的好像要把球頂?shù)奖亲由,這時(shí)小象的頭變大了,可是耳朵卻不見了,慢慢的小象變模糊了,這時(shí)又來了一朵云,這朵云就像一只鹿,有長(zhǎng)長(zhǎng)的角,它跑得很快,好像有動(dòng)物在追它,它跑了一圈最后跳進(jìn)草叢就找不到了,這時(shí)我又看見了一個(gè)有4個(gè)球的冰淇淋,這個(gè)超級(jí)冰淇淋非常大,我想我要吃1個(gè)月才能吃的完吧……
我喜歡觀察云,喜歡云的'飄逸,喜歡它的云卷云舒,喜歡它的儀態(tài)萬千。
觀察三年級(jí)作文 篇6
今天我觀察了我家的三只烏龜,一只大的,兩只小的。他們的眼睛都很小,卻有點(diǎn)凸出來,嘴巴也很小,背上馱著個(gè)十分堅(jiān)硬有帶格子花紋的大殼,四肢上有又小又鋒利的爪子,尾巴細(xì)細(xì)的,尖尖的很討人喜愛。
放學(xué)回來,一只小烏龜爬到大烏龜身上來透氣,我用木棍推了他一下,咔!小烏龜從大烏龜身上摔了下來,并翻了個(gè)四腳朝天,旁邊的小烏龜好像在笑:“嘻嘻......”大烏龜好像在說:“有什么好笑的,還不是因?yàn)槲业男≈魅耍⌒膲旱侥闩!?/p>
它們最愛吃蝦米、肉、金魚......有一次,我把家里一條死金魚放在它們身邊,只見它們慢慢地爬到金魚面前,隨后開始吃起金魚來。由于它們的嘴巴比較小,無法把金魚吞掉。怎么辦?我想金魚應(yīng)該吃不到金魚了。然而,大烏龜竟然堅(jiān)持不懈,它首先咬一咬金魚的頭,再咬一咬金魚的尾巴,咦!奇跡發(fā)生了!金魚被分成一塊一塊了。原來烏龜也這么聰明。
這三只烏龜真是太有趣了!
觀察三年級(jí)作文 篇7
人們都說大自然是世界萬物的源泉,它變化多端,神秘莫測(cè)……
一次我去外婆家玩,在院墻外挖蚯蚓。挖著挖著,我看到了一個(gè)小小的黑點(diǎn)在地上飛快地移動(dòng),我定睛一看,呀,是一只小螞蟻。它爬了一會(huì),突然停止了,它似乎察覺到了什么。我急忙拿來放大鏡,湊近一看,它正在動(dòng)觸角,不一會(huì)兒十多只螞蟻來了,它們一齊走向一個(gè)角落,原來那里有一只大螞蟻,它們抬起那只大螞蟻,齊心協(xié)力的向前走著。
我的目光一直追逐著它們,沒有看見那只大螞蟻動(dòng)一下,哦,原來它已經(jīng)死了。最先出來的那只小螞蟻是怎么知道這只大螞蟻死了呢?這個(gè)問題瞬間從我的腦海里蹦了出來。
帶著這個(gè)疑問,我急忙回家翻看《十萬個(gè)為什么》,原來螞蟻死后會(huì)發(fā)出一種怪味,但我們聞不到,只有螞蟻才可以聞到,所以小螞蟻知道了它的同伴死了。
世界萬物有很多,這也象征著人類會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn),哪怕是一件小小的事物,螞蟻也是,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。
觀察三年級(jí)作文 篇8
草地上有蚱蜢、蟋蟀、蜘蛛、蜈蚣……它們生活在多姿多彩,與人類不同而又如此相似的迷你昆蟲世界。在一個(gè)云淡風(fēng)輕的日子里,悠閑趴在草地上的我,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)迷你世界的冰山一角。
一列隊(duì)伍龐大的黑螞蟻軍團(tuán)在領(lǐng)隊(duì)大個(gè)頭螞蟻的帶領(lǐng)下整齊劃一的朝前行軍,隊(duì)伍中有不少身強(qiáng)力壯的大力士,也有一些初來乍到的毛頭小子們,螞蟻小勇就是第一次跟著兄長(zhǎng)們出來覓食。走了好長(zhǎng)時(shí)間他忍不住問前面的兄長(zhǎng):“大哥,我們這是要去哪里找食物啊?偵查兵隊(duì)長(zhǎng)找到了什么好吃的?”大勇回過頭回答道:“聽說是一大塊的蛋糕呢,足夠讓我們洞里的村民們吃一個(gè)月呢!”小勇聽了開心地裂開嘴,腳步更加的輕盈!暗搅耍匆妴?”小勇聽到大勇說,立馬探頭向前方望去,只見前方一塊好大好大的蛋糕上,許多的螞蟻隊(duì)友們正咬得咬,扛得扛,背得背,抱得抱,努力帶上食物。小勇終于也來到了蛋糕前,他皺起小鼻子聞了聞“哇塞!好香。≌媸窍阄侗迫税。∥乙欢ㄒ喽嗟膸Щ丶,呵呵呵!”身邊的大勇真不愧是村里的第一大力士,只見他嘴里咬著一大塊,頭上還頂了一塊比他身體大十幾倍的蛋糕,小勇目瞪口呆,瞠目結(jié)舌道“大,大哥,你真棒!”小勇趕緊也抱起一大坨。螞蟻軍團(tuán)們?cè)陬I(lǐng)隊(duì)地帶領(lǐng)下帶著食物整裝列隊(duì),踏上回家的路。他們完全沿著出發(fā)時(shí)走過的那條路返回。不論原來的路有多么難走或危險(xiǎn),他們還是會(huì)選擇同樣的路回家!拔覀兪乔趧诤谖浵,一起唱!”大個(gè)頭領(lǐng)隊(duì)軍令一下,頓時(shí)歌聲洪亮:“我們是勤勞的黑螞蟻,我們力大無窮。go!go!誰也阻止不了我們覓食的腳步,我們不怕艱難的路途,我們不怕任何危險(xiǎn),我們翻山越嶺,我們是強(qiáng)壯的、勇敢的……”
突然,前方隊(duì)伍傳來高喊聲:“緊急情況!前方出現(xiàn)不明新大陸!”螞蟻們?cè)谖彝簧跻獍醽淼拇笫瘔K前停住了腳步,小勇急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像是熱鍋上的螞蟻了,他望著大勇?lián)鷳n地問:“怎么辦呢?我們好像迷路了!”!按蠹也灰獡(dān)心,你,你,你幾個(gè)跟我一起去察看地形,隊(duì)伍暫停休息!”隊(duì)長(zhǎng)帶著幾個(gè)身手矯健的螞蟻探路去了。不一會(huì)兒,隊(duì)長(zhǎng)就回來了,他帶領(lǐng)大家爬上大石塊,嘿喲,嘿喲!前進(jìn)的隊(duì)伍沒有被大石塊所阻擋,隊(duì)伍陸續(xù)進(jìn)入了大樹旁的一個(gè)小洞。
“哇!終于到家了!我們這次是凱旋而歸呀!”小勇首次覓食完美告捷。而我也回到了人類世界,結(jié)束了下午的悠閑時(shí)光,踏步回家。
觀察三年級(jí)作文 篇9
傍晚,我閑著沒事就坐在臺(tái)階上仰望著云,觀察著云。
有些云像兔子、有些云像小綿羊、有的還像“孫悟空站在跟斗云上!闭嬗腥ぃ∪绻艺驹谠粕,我會(huì)把腳下站著的那朵云撕下一點(diǎn)點(diǎn)云來做一朵棉花糖,只要加上棒和糖即可。正在我想的很好時(shí),“就知道吃,像只饞貓!眿寢屨f。我想把云剪下來,把它做成白紗連衣裙,那該多漂亮、多引人注目呀!我還會(huì)給全校的女孩子都訂做一條條自己喜歡的連衣裙。如果我們住校,晚上走出來穿著五顏六色的裙子,應(yīng)該會(huì)把校園打扮的更加絢麗多彩了。
云真是千變?nèi)f化!