【精選】桃花三年級(jí)作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的桃花三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桃花三年級(jí)作文 篇1
做完作業(yè)，我打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸一下新鮮空氣，欣賞一下窗外的景色，一片碧綠的山上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些粉紅的顏色，那是什么？
那是桃花，從遠(yuǎn)處看，像水粉畫(huà)上灑下去的顏料。從近處看，像一個(gè)個(gè)紅著臉蛋的小姑娘。有的含苞欲放，像是用外衣包著身子；有的露出微笑，舒展著自己的身軀。
這么多的桃花，每朵有每朵的姿勢(shì)，一個(gè)比一個(gè)嬌嫩。輕輕一碰，就掉了一片粉紅的花瓣，若是用手搖一下樹(shù)桿，更是不知撒落了多少，像下了一場(chǎng)桃花雨。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，站在枝頭上，享受著春天的溫暖，此時(shí)，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，我堅(jiān)強(qiáng)地抓牢我的同伴，隨著著風(fēng)兒翩翩起舞。人們路過(guò)這里，都要停下腳步，欣賞我們桃花的美麗。
哦，多么美的桃花呀！大家可不的摘喲，一朵花就是一顆桃呀！
桃花三年級(jí)作文 篇2
桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了。桃葉才慢慢地長(zhǎng)出嫩嫩的細(xì)芽，顯得格外綠，仿佛是仙女頭上的翡翠。桃花在這些嫩葉之間冒出來(lái)。有的單獨(dú)掛在枝頭。有的花瓣全都展開(kāi)了，一絲絲紅色花蕾頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。
有的還是花骨朵兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇接，心醉神迷。
桃花三年級(jí)作文 篇3
春天已經(jīng)來(lái)了，公園里百花齊放。我最喜歡的是桃花了，粉紅色的花瓣中伸出一束細(xì)絲，每根絲的頂端都附著一個(gè)很小很小的球。漸漸地花瓣底部和細(xì)絲的顏色變紅了，桃樹(shù)葉也慢慢長(zhǎng)了出來(lái)，紅綠相間，整棵桃樹(shù)給人一種童話般的感覺(jué)。難怪古人有許多贊美桃花的詩(shī)句，并有桃花島、桃花塢之說(shuō)。
桃樹(shù)會(huì)結(jié)桃子，味道鮮美。孫悟空最?lèi)?ài)吃桃子；王母娘娘開(kāi)過(guò)蟠桃會(huì)，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)開(kāi)過(guò)蘋(píng)果會(huì)、香蕉會(huì)；給老人拜壽用壽桃，沒(méi)有人用壽梨、壽菠蘿……
桃樹(shù)很堅(jiān)強(qiáng)。它能在零下25度過(guò)冬；夏天再熱，放在太陽(yáng)底下暴曬的桃樹(shù)盆景，仍然生氣勃勃；它不像蘭花那么嬌嫩：水澆少了會(huì)枯死，澆多了會(huì)爛根；肥少了不長(zhǎng)，肥多了會(huì)燒壞；冬天怕凍，夏天怕熱，只不過(guò)能發(fā)出一點(diǎn)兒香氣而已，就像富家大小姐一樣難伺候。我真不明白，為什么有些人卻偏偏喜愛(ài)這種嬌滴滴的東西？
桃花落地的時(shí)候，滿地鮮紅，美極了。
桃花三年級(jí)作文 篇4
周日，我到桃花村去玩。一進(jìn)村，那淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我趕緊跑進(jìn)了桃花林，去欣賞那美麗的桃花。
桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，桃花的枝干又粗又大，相互交錯(cuò)著。遠(yuǎn)看，那一棵棵桃樹(shù)就像桃花村的哨兵，挺立在那里。桃花的花瓣是半圓形的，粉里帶白，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。多么像小公主的裙子呀！“粉紅的小裙子”里襯托著白色的.花蕊，漂亮極了！桃花有的才開(kāi)了兩三片花瓣，羞答答的像個(gè)害羞的小女孩。有的全開(kāi)了，它好像在對(duì)我們笑呢！還有的還是花骨朵兒，花骨朵兒不停地點(diǎn)著頭，像是在跟我們打招呼呢！
一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花的花瓣隨風(fēng)搖拽，扇啊扇啊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一位婷婷玉女。幾朵桃花掉下來(lái)了，我撿了一朵放在手上。摸著粉紅色的花瓣，軟軟的，非常舒服。我把掉下來(lái)的桃花堆在一起，撒向天空�！巴郏嗝聪裼衽⒒ㄑ�！這簡(jiǎn)直就是仙境！”我贊嘆道。
桃花村仿佛是仙境，桃花就是一個(gè)美麗的仙女。桃花真美呀！我喜歡你——桃花。
桃花三年級(jí)作文 篇5
世界上有許多花，比如：白色的康乃馨，紅色的玫瑰花，雪白的梨花……可我最喜歡粉紅色的桃花！
春天，開(kāi)的最早的就是那芬芳迷人的桃花。從遠(yuǎn)處看，那一片片，一簇簇的桃花仿佛是一片粉紅色的海洋。走進(jìn)桃花林了，我看到桃花有五片花瓣，有的展開(kāi)了全部的花瓣;有的才展開(kāi)兩三篇花瓣;有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上就要破裂似的。在陽(yáng)光的照耀下顯得更加美麗，更加燦爛。
初綻的桃花，剛剛張開(kāi)一點(diǎn)嘴，花瓣還沒(méi)有全開(kāi)，露出了米黃色的花蕊，它仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘，臉漲得通紅，嘴角微微露出一絲笑容，又像……桃花的花蕾也十分漂亮，一個(gè)個(gè)圓形紅色的花蕾，就像一個(gè)個(gè)柔軟的小絨球，又像一盞盞小燈籠，還像一個(gè)個(gè)笑臉掛在枝頭，把桃樹(shù)打扮得好看極了！
我愛(ài)春天，我更愛(ài)春天的桃花！
桃花三年級(jí)作文 篇6
三月，是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。公園里，山坡上，田野中，到處都是噴芳吐艷的桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望處，那一片片桃花林，像緋紅色的云，分外妖繞，向人們展示著嬌美的身姿。走進(jìn)桃花林，我們仿佛置身于花的海洋。有的桃花擠在一起，像可愛(ài)的孩子們?cè)跔?zhēng)搶鏡頭，要表現(xiàn)自己迷人的風(fēng)采。有的桃花圍在一起，像一個(gè)個(gè)小花環(huán)。有的桃花孤傲地立在枝頭，迎風(fēng)開(kāi)放，透出一股昂揚(yáng)之氣。
仔細(xì)看，那紅的蕾，豆蔻枝頭，似噴射的火星熱情奔放，那粉紅的瓣，如少女溫柔新嫩的臉頰端莊優(yōu)雅。桃花的香味各不一樣，有的沁人心脾，有的卻暗香淡淡，隨風(fēng)散去，醉了詩(shī)，醉了畫(huà)，醉了春色。蜜蜂飛來(lái)了，它們這里采采，那里采采，像辛勤的園丁不知疲倦地忙碌著。踏青的人們，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，結(jié)伴欣賞著桃花那豐姿綽約的美麗，歡樂(lè)聲不時(shí)從枝頭間傳來(lái)，飛揚(yáng)在早春清新宜人的空氣中。三月，是桃花爛漫的季節(jié)，是充滿生機(jī)，充滿活力，充滿希望的季節(jié)。
桃花三年級(jí)作文 篇7
清早，我去花園觀賞桃花。一進(jìn)門(mén)，就聞到一陣清香，我趕緊往桃花園跑去。
哇！數(shù)不清的棵棵桃樹(shù)生機(jī)勃勃，婀娜多姿。那枝條上的花朵更叫人沉迷，漫山遍野的花朵，有火紅的、粉紅的、雪白的……
爭(zhēng)奇斗艷，好似在開(kāi)一場(chǎng)盛大的選美比賽。我湊進(jìn)一朵細(xì)看，粉里透紅的花瓣一層裹著一層，淡黃的花蕊綴在花芯，多像是疊著絲絹啊！
那一枝的桃花，有的已綻開(kāi)笑臉，有的羞澀地打著朵兒，還有的更逗，儼然是一個(gè)個(gè)淘氣的小不點(diǎn)兒……
它們就這樣挨挨擠擠地簇?fù)碓谀切揲L(zhǎng)的枝條上，好像故意要把新生的綠葉擠下去，好讓自己獨(dú)享春光。
正當(dāng)我留戀于花海之時(shí)，一陣輕風(fēng)拂過(guò)，一股股沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)�；ㄖεc花朵一起輕歌曼舞，整個(gè)桃園在春風(fēng)中悠悠蕩漾，使人心曠神怡，遐想連篇……
我仿佛變成了一朵漂亮的桃花，與蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞，聽(tīng)到了孩子們賞花時(shí)對(duì)我不住的稱(chēng)贊，想到了要把所有的花蜜送給勤勞的小蜜蜂。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起，我不是桃花，我是在看桃花呢！
桃花三年級(jí)作文 篇8
昨天，才下一場(chǎng)雪。這雪叫桃花雪。桃花雪這個(gè)名字有點(diǎn)怪，下雪時(shí)又沒(méi)有看見(jiàn)桃花開(kāi)，可是，它和其它的雪一樣純潔、高雅。
開(kāi)始我并不知道它叫什么，這名字是從路老師口中知道的，我還自作聰明得問(wèn)老師這雪一下桃花就開(kāi)了，對(duì)嗎？老師沒(méi)有回答我，而是笑著看我……
啊，桃花雪，漫天飛舞的桃花雪，你用那多彩的舞姿，讓春天不再寂寞，不再單調(diào)；你讓這春天耳目一新。當(dāng)雪下在地上時(shí)，我驚呆了：看，那雪是頑強(qiáng)的。當(dāng)雪下在水面時(shí)，它被水吞噬，溶化掉，它還留給我們一個(gè)短暫的東西，一個(gè)淡淡的小水洼，這難道不是它在掙扎嗎？它懂得生命的意義，生了它就是為了讓它付出，它只在風(fēng)中飄散了一會(huì)兒就再也看不見(jiàn)，他懂自己沒(méi)有完成自己應(yīng)做的事，所以在掙扎，我看見(jiàn)了比付出更可貴的東西——懂得付出！雪是美的。你看你看，雪花飄飄灑灑，如碎銀，那白凈的雪柔軟的如同羊毛，潔白的雪下得那么富有節(jié)奏，落在傘上“吧噠吧噠”像首歌；雪時(shí)急時(shí)緩，忽左忽右，一會(huì)兒整齊地落下，一會(huì)兒像無(wú)頭蒼蠅似的亂闖。多有趣呀！地上滿是雪，滿街都是銀光……
雪無(wú)私偉大，像一首無(wú)形的歌，告訴我們生命的道理……
桃花三年級(jí)作文 篇9
作者在晚年時(shí)，曾拒絕同劉裕的宋政權(quán)使用，他不滿黑暗的政治現(xiàn)實(shí)初中，對(duì)戰(zhàn)亂贊成的災(zāi)禍的農(nóng)民的苦難有一定的感受，同時(shí)棄官司后勃十年的農(nóng)村生活，因此，他對(duì)更多的了解，理解他們追求理想社會(huì)的愿望，所以寫(xiě)這篇文章寄托了他自己的憧憬和追求，在一定程度上反映了農(nóng)民的要求和愿望。
他在兩個(gè)方面很好地表現(xiàn)了桃花源的平靜、自由，人人安居樂(lè)業(yè)。
第一就是桃花源的景色，作者只用六個(gè)字就把桃花源的景色都概括出來(lái)了：“良田美池桑竹”。良田是肥沃的田地；美池是池塘里有肥美的魚(yú)和干凈的水；而桑竹則是可以養(yǎng)蠶的桑樹(shù)和可以做家具的竹子。只有六個(gè)字，就將桃花源的衣食住行都概括了。后面也介紹了一點(diǎn)桃花源的景，詳略得當(dāng)，值得鑒賞。
與外面世界不同的，除了景色之外，還有人也不一樣。作者也很好地把握了這一點(diǎn)：當(dāng)桃花源的人看見(jiàn)漁人時(shí)，并沒(méi)有像外面的人一樣有猜疑的心理，而是問(wèn)清楚了來(lái)由，便邀還家，設(shè)酒殺雞作食。桃花源的人熱情好客與世外的人打打殺殺，戰(zhàn)亂多多，形成了鮮明的對(duì)比。
每個(gè)人心里都有一個(gè)世外桃源，雖然作者描繪的這個(gè)桃花源是虛構(gòu)的，但我相信一定有這美好的地方。
桃花三年級(jí)作文 篇10
只見(jiàn)粉紅的桃花一朵貼著一朵，一簇挨著一簇，你擁我擠，吵吵嚷嚷。有的已經(jīng)盛開(kāi)，就象調(diào)皮的孩子張開(kāi)了笑臉；有的含苞欲放，頭頂晶瑩透亮的露珠，顯得特別迷人；有的剛剛探出花蕾，小小的，象嬰兒眨著好奇的眼睛
陽(yáng)春三月，微風(fēng)里夾著絲絲冷意，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下乘車(chē)到郊外賞桃花。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑。不一會(huì)兒我們就到了目的地。老師點(diǎn)過(guò)名后，我們就迫不及待地尋找桃花去了。
我和好朋友曾紅燕穿過(guò)一片綠油油的草地，一陣風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)了一股淡淡的桃花的馨香，吸引著我們奔向前去。映人眼簾的，果然是一個(gè)粉雕玉砌的桃花的世界。我們慢慢的欣賞著。只見(jiàn)粉紅的桃花一朵貼著一朵，一簇挨著一簇，你擁我擠，吵吵嚷嚷。有的已經(jīng)盛開(kāi)，就象調(diào)皮的孩子張開(kāi)了笑臉；有的含苞欲放，頭頂晶瑩透亮的露珠，顯得特別迷人；有的剛剛探出花蕾，小小的，象嬰兒眨著好奇的眼睛。身在桃林，花香撲鼻，我們沉醉在桃花的海洋。不知什么時(shí)候，老師和同學(xué)都來(lái)了。大家笑著，鬧著，那張紅撲撲的臉蛋襯在桃林中，正是“人面桃花相應(yīng)紅”。
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