【熱門】觀察三年級作文匯編10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的觀察三年級作文10篇，歡迎大家分享。
觀察三年級作文 篇1
聽說我家的老貓生了五只小貓，聽到這個消息，把我高興壞了，恨不得立馬跑到奶奶家，看看這些可愛的小東西。
星期六我回到奶奶家，急忙來到貓窩前，一看有五只小貓，一只是黃色的，一只是白色的，兩只是黑色的，一只是黑白相間的。小小的毛茸茸的，真讓人喜歡。
小黃貓愛舔自己的小爪子，小白貓愛玩毛線，有的時候還會把自己捆起來呢！第一只小黑貓很懶，第二只小黑貓很貪玩又很愛到處跑；那只黑白相間的貓很聽話，我走到哪里，它就跟到哪里。
我根據(jù)它們的毛色和性格而取名，黃貓叫小黃，白貓叫小白，第一個黑貓叫懶黑，第二個黑貓叫小黑，黑白相間的貓叫彩貓。它們最愛吃貓媽媽的奶。
它們吃奶的樣子真好看，在貓媽媽身上到處爬，你不讓我，我不讓你，總是找貓媽媽奶多的奶頭吮，吸飽了就在貓媽媽的身邊撒嬌，貓姐姐特別喜歡自己的孩子，任意讓這五只小貓玩耍。
我真喜歡我家的這五個小精靈，它給我們的生活帶來樂趣，我會繼續(xù)觀察它們的成長，寫出有關(guān)它們的更有趣的故事。
觀察三年級作文 篇2
今天上午的語文課陳老師先在教室讓那些有帶胖大海的同學(xué)統(tǒng)一把胖大海放到講臺桌上的杯子里，然后就開始上課了。陳老師一本正經(jīng)地說：“這節(jié)課我們來寫觀察日記�！标惱蠋煱l(fā)下杯子，把胖大海放到了杯子里，又加上了熱開水。
我發(fā)現(xiàn)胖大海的上面有許多條皺紋，像老爺爺頭上的皺紋，也像小船上、金元寶……尖尖的兩頭像兩個鉆頭。我開始繼續(xù)觀察胖大海，可是，它一點動靜都沒有，過了一節(jié)課以后，再拿出來看，“哇!”同學(xué)們發(fā)出了驚奇的叫聲，只見胖大海從皺眉頭的老爺爺變成了一個胖胖的小伙子。它的身體全部舒舒展了開來，成了一朵棕色發(fā)“咖啡花”，真是和它的名字一樣啊。突然，胖大海尖尖的兩角破開了，慢慢的浮上了水面，兩邊蛻皮了，綻開了像海綿一樣的東西。只見它越來越大，撐破了自己的“衣服”。
水的顏色變成了濃黃色，散發(fā)出了淡淡的清香，喝上一口感覺有一點點的甜，也有一點苦，陳老師跟我們說胖大海的作用有：可以讓人的發(fā)燒、感冒、喉嚨不適、口干等好起來。
以后家人病了，我也要為他們泡些胖大海。
觀察三年級作文 篇3
雙休日，老師布置了一項作業(yè)，叫我們寫一篇觀察蝸牛的日記。于是，我動員全家?guī)臀艺椅伵＃野≌�，終于，奶奶在破瓦礫下找到了三只大蝸牛。
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這三只蝸牛殼是螺旋形的，是右螺旋，據(jù)老師說是很常見的一
種螺旋形狀。它的腹部很柔軟，能隨著路面的變化改變形狀，身后還會留下一條條白色的痕跡，在陽光照射下閃閃發(fā)光。它頭上長著兩對觸角，眼睛長在觸角上，真是太奇怪了。下午，我發(fā)現(xiàn)蝸牛排出一圈“黑帶子”，便上網(wǎng)查了資料，原來是它的大便呀。 蝸牛喜歡在陰暗、潮濕、疏松的環(huán)境中活動。它喜歡青菜葉，面包，不喜歡吃蒜、
辣椒、魚、肉，還挺“挑食”的嘛。
蝸牛真有趣，我喜歡蝸牛。
觀察三年級作文 篇4
外公每年都要種一盆水仙花，當(dāng)春節(jié)來臨的時候，滿盆的花全開放了，散發(fā)出清香，白色的花配著蔥綠的葉顯得格外美麗。
今天，外公又要種水仙花了，讓我一起種，我滿口答應(yīng)。于是外公拿出六個大大的水仙花球，我們一起將外面的枯皮剝掉，水仙花的白色球莖就展現(xiàn)出來了，有點象一個巨大的蒜頭。
外公用小刀將每個球莖劃上許多口子，這是為了讓花更好地生長。突然，有一種粘粘的液體從球莖內(nèi)部流到我的手上�！斑@是什么呀？”，我問外公，“這是它的營養(yǎng)”外公回答道。
外公拿來一個圓形的水仙花盆，我把外公雕好的水仙花整整齊齊地放到花盆里，再用鵝卵石和彩色玻璃球把它們固定好。
現(xiàn)在只剩最好一步了，我跑到廚房端來了一大盆水，小心翼翼地把水倒進花盆中，“水沒過根部就可以了”，外公告訴我。
這時我想到語文書里的一句話：“梅花香自苦寒來”，我想：“水仙花也是這樣，必須經(jīng)過寒冬的考驗才能開花呀�！�
觀察三年級作文 篇5
寒冷的冬天里，候鳥們都飛到南方過冬了。北方的冬天太漫長，大自然少了許多的生機。三三兩兩的麻雀們，在空曠的田野中佇立張望，在枝頭末梢上跳躍，忽而急速掠過人們的耳旁，忽而驟然落在地上覓食，忽兒成群地飛過天空，還常常發(fā)出“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲，這情形給大自然增添了無限生機，也給人們帶來了歡快。
我給麻雀丟下一些米粒，它們先是警覺地觀察，確定沒有危險時，便快速地享用美食，一旦發(fā)現(xiàn)有危險，它們會驚慌地飛起來，在低空中盤旋，直到危險解除，才會小心翼翼地再次回來享受美餐，等到吃飽了，它們或在樹枝間蹦來跳去，或在天空中飛翔玩耍，十分地快樂。
仔細(xì)觀察小巧玲瓏的麻雀，只見它頭上戴著一頂土灰色的帽子，臉頰上左右各有一塊黑色大斑，嘴巴是黑色的，呈短粗的圓錐形，黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方，全身穿著棕灰色的大衣，小肚皮上蓋著一層軟軟的`灰白色的絨毛，尾巴是淺褐色的，并且呈小叉狀，兩只腿特別細(xì)，好像一碰就會折了，但爪子似乎很鋒利。
麻雀是非�？蓯鄣男∩谴笞匀坏木`，也是人類的朋友，我們要愛護它。
觀察三年級作文 篇6
前幾天，我和爸爸媽媽一起去買小魚。
晚上，我去看小魚的時候已經(jīng)十二點了。我很想睡了，可小魚怎么沒睡去呢?我?guī)е蓡柼缮狭舜病?/p>
過了一會兒，我又去看小魚，一看，小魚還瞪著個大眼睛，我不敢相信，心想：小魚剛到我手中就死了嗎?但是，在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!
難道說我在買走的時候，阿姨放了點東西嗎?可是，她沒放過呀!
我的問題一個一個冒上來。
第二天早上，我去問爸爸，爸爸說：“小魚并沒有死，賣魚的阿姨也沒有放過什么東西�！薄盀槭裁茨�?”我好奇地問�！跋胫罏槭裁磫�?”爸爸說�！跋�!
”我重重地點點頭。爸爸說：“是這樣的，因為魚是沒有眼皮的，不像我們有眼皮，所以，睡覺時是不會閉眼的，懂了嗎?”我恍然大悟。
原來，小魚是沒有眼皮，所以睡覺時才不閉上眼睛。真是，生活處處有奧秘，生活處處有科學(xué)。
觀察三年級作文 篇7
11月6日 星期五 晴
我家花盤里有一只小蝸牛，它整天背著它的大房子?xùn)|走走，西走走。每次我看它的時候，都發(fā)現(xiàn)蝸牛從殼里出來的時候，總是屁股先出來后，頭才探出來慢慢的往前爬，每次下過雨，它都要爬到紗窗上，因為它喜歡潮濕啊。
有一次，我正在澆花，又看到了那只小蝸牛，我發(fā)現(xiàn)它走過的路上都留下一條亮晶晶的白線，這是為什么呢？我跑過去問媽媽，媽媽說：“蝸牛的身上有一種黏液，所以他走過的路有白線。”
我很高興，因為我學(xué)到了一個新的知識。
觀察三年級作文 篇8
蝸牛就是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的十分少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。聽說把蝸牛放進水里，就能夠使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點點，這就是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞，這又就是起什么作用的呢？于就是，我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。
媽媽回答說：“蝸牛腹部下方的小點就是它的腹足，蝸牛就就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞就是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。爺爺告訴我，蝸牛通常就是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。然后透過觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識。
觀察三年級作文 篇9
在老家的太姥姥家里，養(yǎng)著一只山羊，它的性格十分溫順，也很可愛！
山羊的毛特別的白，好像冬天里下的雪似的，山羊的臉尖尖的，下巴上還長著一縷又長又密的胡須，顯得十分神氣！
有一回，我牽著山羊到田野里，走了一會兒，感覺很累了，我就用手輕輕的撫摸它的背，說：“羊羊兒，你馱馱我好嗎？”它好像聽懂了我說的話，站在那里一動也不動。于是，我就騎到它的背上，讓它馱著我跑。跑了沒多遠(yuǎn)，我感覺不忍心，自己也不那么累了，我就勒了勒它脖子上的繩子，它立刻停了下來，我從它的背上跳下來，看著它悠閑得吃草。山羊它很懂事，從來都不挑食，田野里各種各樣的草，它都吃得津津有味。
山羊很溫順，有時候小表弟回老家的時候，總是不禮貌的逗它，抓住它的胡須，拽著它的角，可它從來都不發(fā)脾氣。前幾天太姥姥來電話說，山羊生了幾只可愛的小寶寶，我很高興，這樣以后我回老家的時候，就可以趕著四五只羊兒去田野中吃草了。
山羊不但可愛，還有許許多多的用途：羊的毛可以制成羊毛衫、毛毯，羊的羔皮可以作成羊皮襖，羊的奶可以使老人、孩子增強體質(zhì)，羊的肉和內(nèi)臟可以成為人們的佳肴……
讓我們大家都來喜歡小山羊吧！
觀察三年級作文 篇10
由于科學(xué)暑假作業(yè)上有一項作業(yè)是要去觀察螞蟻怎么搬食物的，因此今天下午我和爸爸一起到小區(qū)尋找螞蟻窩。我們東找找，西找找，終于在一棵大樹腳下找到一個螞蟻窩。
我和爸爸先拿出事先準(zhǔn)備好的白糖，剛開始只有二、三只，后來十來只，再后來這些螞蟻像趕集似的聚攏來把白糖一顆一顆地搬回去，如果遇到較大顆粒的白糖，它們會很自覺的三、四只螞蟻一起抬回去。等它們白糖搬得差不多了，我們又拿出餅干放在附近，剛開始也是二、三只，后來十來只，再后來就是上百只、上千只……看來比剛才搬白糖時的螞蟻要多得多了，因為餅干要比白糖大的多，因此它們抬得比較吃力，但是它們非常的團結(jié)，每個螞蟻都在拼命的抬。最后，我們又在旁邊放了一些食鹽，結(jié)果沒有一只螞蟻過來搬。
從這個實驗中，讓我懂得了螞蟻不喜歡吃食鹽的知識，還懂得了團結(jié)就是力量的道理。
【【熱門】觀察三年級作文匯編10篇】相關(guān)文章：
【熱門】觀察三年級作文匯編6篇02-02
【熱門】三年級觀察作文三篇02-03
【熱門】觀察三年級作文匯總9篇02-01
【熱門】觀察三年級作文錦集5篇01-24
關(guān)于觀察三年級作文匯編九篇02-04
精選觀察三年級作文匯編八篇02-03
【實用】觀察三年級作文匯編7篇01-25
【必備】觀察三年級作文匯編10篇01-23
【必備】觀察三年級作文匯編6篇02-01
【熱門】四年級觀察作文匯編10篇01-28