【精品】開(kāi)心的三年級(jí)作文合集六篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的開(kāi)心的三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇1
4月18日,我們盼望已久的春游終于實(shí)現(xiàn)了。此次是去增城荔枝文化村春游,坐在校車(chē)上,同學(xué)們議論紛紛的話題就是:增城荔枝文化村什么樣?好玩嗎?大家都想校車(chē)快點(diǎn)開(kāi)到荔枝文化村,看清廬山真面目。
車(chē)行約40分鐘,文化村終于到了,我們高高興興的下了車(chē),就看見(jiàn)那極刺激的激流勇進(jìn),那里有兩個(gè)滑梯似的高臺(tái),船是一只獨(dú)木舟,不過(guò)那是塑料做的船,通過(guò)一種動(dòng)力將船送上高臺(tái)的頂部,然后,船就會(huì)突然往下快速地沖下來(lái),我看見(jiàn)別人的船往下沖的時(shí)候,我心里挺緊張,生怕船往下沖的時(shí)候翻了。我盡管緊張,可還是和同學(xué)上船了。船開(kāi)了,在低處慢慢地往上開(kāi),船不斷地震動(dòng)著,我心里有點(diǎn)怕,上到最頂峰的時(shí)候,突然,船身震得更厲害了,猛的往下一沖,我嚇得緊緊地抓住船頭的欄桿,“嘩啦”一聲,船沖下去了,濺起很大的水花,把我們的衣服都弄濕了,我感到前所未有的刺激,別提多開(kāi)心了,哪里還害怕呢?心里只想著再多玩幾次!
接下來(lái),我們?nèi)プ1I船,船開(kāi)動(dòng)不久,有些人暈船,有些人還大叫不夠刺激。下了船,有些人還想吐呢。不同的人就有不同的感受。
到叢林狩獵,我是跟劉敏怡合作狩獵,我們兩的槍法不怎樣,沒(méi)射到獵物。過(guò)后還去學(xué)青蛙跳,到小人國(guó)游覽,去繽紛商業(yè)街購(gòu)物,在商業(yè)街,我買(mǎi)了小紀(jì)念品!
還有好多好玩的游戲活動(dòng),比如乘風(fēng)破浪、龍飛鳳舞、輕車(chē)漫游、手工藝坊、賦陶居、徒手捉魚(yú)、激光戰(zhàn)船等等,我還沒(méi)來(lái)得及玩,返回學(xué)校的時(shí)間就到了,哎,真不想走。
這一次春游,我開(kāi)心、快樂(lè),收獲不少!
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇2
“丁鈴鈴……”上課鈴響起。老師帶著親切的微笑走進(jìn)了教室。同學(xué)們把材料都準(zhǔn)備好了靜靜地等待著。
美術(shù)課開(kāi)始了。老師先拿出一支綠色的`顏料擠到調(diào)色盤(pán)里,再取出一片樹(shù)葉,接著用毛筆沾了一點(diǎn)顏料涂在葉子上,然后把涂色的葉面印在畫(huà)紙上。老師又在葉片上畫(huà)了幾只七星瓢蟲(chóng)。這樣,一片被蟲(chóng)咬著的綠葉躍然紙上。同學(xué)們按照老師教的方法去做,結(jié)果,有的只印出一半的葉子;有的印得是模糊不清;也有的是沒(méi)了葉片的形,讓人無(wú)法辨認(rèn)了。我的葉片終于印出來(lái)了。我連忙畫(huà)上幾只瓢蟲(chóng)?纯醋约旱漠(huà),我感到非常滿意,舍不得放下。這時(shí),我向四周一看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的手上、臉上、衣服上都是顏料。我忍不住笑著說(shuō):“你們個(gè)個(gè)都成了‘大花貓’啦!”可他們都認(rèn)真地做著自己的事,沒(méi)丁點(diǎn)兒的理會(huì)。此時(shí),老師說(shuō)話了:“請(qǐng)同學(xué)們把畫(huà)完的畫(huà)放在后面的桌子上,讓它晾干!币晦D(zhuǎn)眼,桌上就放滿了許多張五顏六色的樹(shù)葉畫(huà)。
美術(shù)課上,同學(xué)們的衣服染色了,雙手臟了。但是,每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容,開(kāi)心極了!
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇3
有一天,媽媽神秘的對(duì)我說(shuō):“明天,你就可以坐在你最喜歡的動(dòng)物身上了!”聽(tīng)完媽媽的話,我就興奮不已,整夜,在想這個(gè)問(wèn)題,第二天,便帶著問(wèn)題去解答了!
我們坐車(chē)到一個(gè)叫皇家馬場(chǎng)的地方,這一下我明白了,媽媽要帶我去騎馬,我一下車(chē),就跑想一匹黑色的馬,邊指著它一邊說(shuō):“媽媽我要這匹馬!!”。剛剛接觸馬,很害怕,慢慢的就不害怕了,我們就向森林走去。在森林里遇見(jiàn)一匹馬,口吐白沫,差一點(diǎn),滴到我們的馬上!
我們過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的一天!
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇4
暑假有一天,我和爸爸、媽媽去野貍島捉螃蟹,那時(shí)的野貍島還沒(méi)開(kāi)發(fā)成現(xiàn)在的景點(diǎn),路還是坑坑洼洼的,野草叢生,有一種探險(xiǎn)的氣份,我感覺(jué)還是那樣的野貍島好玩。
當(dāng)我們走在大壩上時(shí),就看到壩下的礁石有很多又大又肥的螃蟹,就迫不及待地想去抓,可是壩太高,根本下不去,媽媽說(shuō)還有很長(zhǎng)的一段路才可以下去捉螃蟹。我真是迫不及待了!
終于到了,我急切地開(kāi)始抓,可是螃蟹跑的太快怎么也抓不到,爸爸看到石頭那邊有一根木棍,還有一條線,爸爸一看就來(lái)了靈感,就是釣螃蟹爸爸就用石頭砸開(kāi)一個(gè)小生蠔,取出來(lái)綁在線上,爸爸就用這個(gè)方法釣螃蟹,一下就釣到了一只,一下又釣到了一只。
到了傍晚時(shí),天漸漸的暗了下來(lái),漁船開(kāi)起了明亮的燈,還傳出了汽笛的聲音。
我們滿載而歸,那次我玩的很開(kāi)心!
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇5
在升入三年級(jí)之前,我們迎來(lái)了炎熱而又快樂(lè)的暑假。
暑假開(kāi)始了!看著堆積如山的作業(yè),我不禁有點(diǎn)頭皮發(fā)麻!疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人!惫湃诉@樣說(shuō)。我決定先做完自己能做的作業(yè)。
就這樣寫(xiě)著,過(guò)了一個(gè)星期,我把作業(yè)做完了一大半,婆婆也答應(yīng)我讓我玩一段時(shí)間,等到那些作業(yè)可以做的時(shí)候再做。我開(kāi)心極了,迫不及待地打電話給王沁薇,約她去游泳。
第二天下午,我早早地到了游泳館門(mén)口,但是卻不見(jiàn)王沁薇的蹤影。我心急如焚,腿上也被蚊子叮了許多包。終于,王沁薇來(lái)了。我們開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)去游泳了。在游泳池里,我們居然遇到了來(lái)學(xué)游泳的張佳敏!我們?cè)谝慌赃呌芜呌^察他。張佳敏以一種十分奇怪的姿勢(shì)游泳,而且,總是剛剛開(kāi)始就立馬站了起來(lái)。我們就這樣邊看邊游,很快就到了游泳館關(guān)門(mén)的時(shí)候了,我和王沁薇和張佳敏告了別,期待著明天。
暑假總數(shù)得那么快,現(xiàn)在馬上就要開(kāi)學(xué)了,我覺(jué)得這個(gè)暑假十分快樂(lè)。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇6
我有氣無(wú)力地走進(jìn)學(xué)校,想著學(xué)校的功課,真苦哇。有上不完的課程,寫(xiě)不完的作業(yè),挨不完的打罵,你說(shuō)苦不苦?
每天的作業(yè)怎么那么多呀,什么抄寫(xiě)聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě),什么兒童詩(shī)古文經(jīng)典新聞大事——接二連三的作業(yè)在我頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,寫(xiě)著寫(xiě)著就暈得爬下了。每天的課程怎么那么多呀,上完了語(yǔ)文上數(shù)學(xué),上完了數(shù)學(xué)上英語(yǔ),上完了英語(yǔ)上品會(huì)——老師大聲講課,我聽(tīng)著聽(tīng)著就聽(tīng)煩了,不管三七二十一我就不聽(tīng)了,低下頭做自己想做的事情,結(jié)果作業(yè)沒(méi)搞清楚都做錯(cuò)了,第二天又要挨罰。我的小狗發(fā)發(fā)也沒(méi)時(shí)間帶出去玩了,只好送到別人家寄養(yǎng)。也沒(méi)時(shí)間和好朋友一起玩了,因?yàn)樗麄內(nèi)恳鄡?yōu)。唉,要是沒(méi)有學(xué)校就好了。
但世界上的事有好就有壞,有壞就有好,F(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)的好處吧:又可以見(jiàn)到要好的同學(xué)了,余名皓和王雨生可是我最最要好的朋友,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了,他們都從老家回來(lái)了?磥(lái)是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了我們才能夠在一起。我們一起學(xué)習(xí)一起玩,但也經(jīng)常鬧矛盾。但矛盾解決后我們還一起哈哈大笑呢。還有我的小狗發(fā)發(fā),爸爸也同意每個(gè)周末送來(lái)跟我和我的朋友玩,說(shuō)是緩解我的學(xué)習(xí)壓力。要不是因?yàn)殚_(kāi)學(xué),他才不耐煩把小狗接來(lái)送去呢?梢詫W(xué)習(xí)我喜歡的信息技術(shù)、音樂(lè)、體育和繪畫(huà),還有其它知識(shí),接觸更多的人和事,讓自己的人生過(guò)得更豐富。更重要的是,通過(guò)學(xué)習(xí)課程里的知識(shí),我和媽媽、還有朋友們一起可以發(fā)明出更多的游戲,不但能增加生活的樂(lè)趣,還可以讓學(xué)習(xí)變得更有趣更輕松一些,不是嗎?真不懂為什么要老是逼著我們讀呀背呀寫(xiě)呀算呀!
開(kāi)學(xué)有好也有壞,我要想辦法把壞轉(zhuǎn)換成好!
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