【熱門】樹葉三年級(jí)作文錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的樹葉三年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
樹葉三年級(jí)作文 篇1
“櫚庭多落葉,慨然知已秋!辈诲e(cuò)的,秋天來了,唐老師帶我們來了一次樹葉聚會(huì)。你也許會(huì)問:樹葉又不是人,怎么聚會(huì)?那你就往下看。
秋天的樹葉千姿百態(tài)、五顏六色,像一只只飛來飛去勤勞的小蜜蜂,是不是也在忙著采蜜呀?我不禁追著落葉跑起來。
活動(dòng)開始了,我們要分組搜集不同的樹葉,哪組搜集的樹葉品種多,就為勝利。我們都充滿了必勝的信心,像小兔子一樣躥進(jìn)了樹林。
呀,樹葉可真多!
五彩斑斕的樹葉讓秋天變得多彩起來:紅的是楓葉,黃的是銀杏樹,灰色的是梧桐落葉……我突然發(fā)現(xiàn)一片從未見過的樹葉。我想:這片樹葉一定沒有人發(fā)現(xiàn),它躲得這么隱蔽,是在偷偷地睡大覺吧!
我仔細(xì)端詳著:它不是圓形,也不是扇形,而是一個(gè)滾起來的三角體,可又不太一樣,看起來又有點(diǎn)像一個(gè)美式足球,真是奇特。我好不驚喜,連忙撿起這片獨(dú)特的葉子。哇,這片葉子摸上去軟軟的、滑滑的,我生怕一不小心就會(huì)給弄壞了,拿起來更是小心翼翼了。這片葉子初聞上去沒有什么味道,可仔細(xì)聞,有一股淡淡的香味。這就是秋天的氣息吧!
我們找了好多樹葉,把它們掛在一條繩子上。哇,繩子就變成了一條美麗的樹葉鏈了,在秋風(fēng)中搖搖晃晃可美麗了。評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間,老師被我們收集的樹葉驚呆了,頒發(fā)了最佳美觀獎(jiǎng)、最佳賴皮獎(jiǎng)、最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)等等,大家看到這些獎(jiǎng)項(xiàng)都哈哈大笑。
樹葉摩擦的聲音交織成美麗的交響曲,仿佛在與我們依依惜別,我們帶著愉快的心情離開了公園。
樹葉聚會(huì),是我們與大自然的一次盛大聚會(huì)!
樹葉三年級(jí)作文 篇2
從前有一只蝴蝶,它穿著一身金黃色的外衣,像一片枯萎的樹葉,所以被叫作枯葉蝶。
“一片,兩片,三片……”一只烏鴉蹲在鳥窩里數(shù)著樹葉,“哎,現(xiàn)在只剩下十一片樹葉了……”烏鴉沒有注意到第十一片樹葉其實(shí)是一只枯葉蝶。它看著一天比一天少的樹葉,心里難過極了。烏鴉想起了春天的時(shí)候,有許許多多的樹葉陪著它,為它唱歌、跳舞;大雨來臨時(shí),樹葉們?yōu)樗陲L(fēng)擋雨;炎熱的夏天,樹葉們?yōu)樗蛏。烏鴉是多么留戀那美好的時(shí)光!
幾陣秋風(fēng)之后,僅剩的幾片樹葉也飄落到地上。烏鴉看著光禿禿的樹杈傷心地流下了眼淚。過了很久,烏鴉才用翅膀擦掉了臉上的眼淚。恍惚間,烏鴉好像看到有一片樹葉在寒風(fēng)中搖動(dòng),它用力地揉了揉眼睛,沒錯(cuò),是一片樹葉!烏鴉的眼淚又一次流下來了,烏鴉對(duì)樹葉說:“樹葉啊樹葉,你可不要走。∫悄阕吡,就沒人陪我了!蹦瞧瑯淙~說:“好啊,我會(huì)陪你的。”
月落柳梢,寒風(fēng)呼嘯,那只枯葉蝶冷得實(shí)在受不了了,于是枯葉蝶飛到了離地面近一點(diǎn)的樹枝上,因?yàn)檫@樣可以躲避寒風(fēng)。
第二天早上,烏鴉從窩里探出頭來想跟它的好朋友打一下招呼,可是怎么也找不到,它急得又流下了眼淚。這時(shí),它聽到了一個(gè)熟悉的聲音:“烏鴉,烏鴉,你別急,我在這兒呢!”烏鴉低頭一看,激動(dòng)地說:“樹葉啊,你怎么會(huì)走路呢?既然你會(huì)走路,那就到我的窩里來吧!”枯葉蝶飛到了烏鴉的窩里。
烏鴉和枯葉蝶一起度過了一個(gè)寒冷的冬天,這是烏鴉度過的一個(gè)最快樂的冬天,當(dāng)然,烏鴉也終于知道自己的好朋友是一只枯葉蝶。
樹葉三年級(jí)作文 篇3
秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術(shù)師,把田野染成了金黃色;秋天,是位溫柔的姑娘,迎面而來的秋風(fēng)是如此的.輕,如此的柔。秋天,嬌艷的花兒都已經(jīng)凋謝,那誰(shuí)才是秋天的主角呢?那就是秋天的樹葉。
我最喜歡的樹葉莫過于銀杏了。片片銀杏,就如同仙女手中的小扇子,綠中帶黃,黃中帶綠,扇出了秋天的涼爽,也扇出了秋天的繽紛。倒過來看,它又像秋姑娘的連衣裙,“裙邊”帶有波浪邊,“裙子”摸上去感覺軟軟的,滑滑的,就像絲綢一樣。秋風(fēng)一吹,樹葉就像著了魔一樣從樹上紛紛落下來,從遠(yuǎn)處看,就像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。
楓樹就是秋天的使者。從遠(yuǎn)處看就像是一團(tuán)團(tuán)火焰;近看,就像是一個(gè)拍紅了的小手掌。它們?cè)陉?yáng)光照耀下,有的泛著紅光,有的葉邊閃著金光……非常漂亮。而那些落在地上的楓葉,就像是一朵朵紅花。撿起一片楓葉細(xì)細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):清晰的葉脈向四處延伸,看起來就像金魚的尾巴,在陽(yáng)光的照耀下,顯得異常美麗。
秋風(fēng)一吹,樹上的葉子便像蝴蝶一樣飛舞下來,落到了樹的根部!奥淙~不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。葉子落下來后,便會(huì)化作肥料輸給大樹,給大樹充分的營(yíng)養(yǎng),等到來年春天時(shí)便會(huì)長(zhǎng)出更多的樹葉。社會(huì)上不是也有這種人嗎?每天早上我們起床上學(xué)的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)馬路上已經(jīng)干干凈凈的了。這些不都是清潔工人的功勞嗎?在凌晨四五點(diǎn)鐘的時(shí)候,在我們還在睡覺的時(shí)候,他們就來到馬路上打掃了。一年四季沒有一天可以休息,他們這種無私奉獻(xiàn)的精神不就是樹葉的那種精神嗎?
落葉鋪滿大地是一種無言的美,更是給予大樹充足的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~落下的時(shí)候,就是告訴我們秋天來了,夏天去了,真是“一葉知秋”!
樹葉三年級(jí)作文 篇4
夏爺爺吃著雪糕回家了,秋風(fēng)姐姐穿著黃裙子來了。她給每棵小樹都發(fā)了一件黃衣服和紅衣服,讓小樹們穿上,別著涼了。在我們珠海,有好多小樹葉都是“頑皮鬼”,不聽秋風(fēng)姐姐的話,還穿著身上的“綠背心”,不肯脫下,還說穿著很涼快。這一會(huì)兒,著涼了吧!站都站不穩(wěn),飄飄悠悠地離開了大樹母親的懷抱。
我向大街上走去,看那楓樹葉!遠(yuǎn)看,它是那么的激情,像是一團(tuán)燃燒的火焰。近看,楓樹葉就像藝術(shù)家給它涂上了一層油彩,是那么的美麗。
我接著往前走,迎接的是銀杏樹。它還是那么的綠油油,為別人乘涼。我往前走了幾步,想再仔細(xì)地看看銀杏葉。發(fā)現(xiàn)銀杏葉和其他樹葉不一樣,它長(zhǎng)的很奇特,像一把小雨傘。我想再觀察幾種樹葉,可我發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了,該回家了。
走在回家的路上,我一遍遍回想起楓葉、銀杏葉的樣子,雖然葉子形狀各不相同,但是它們同樣美麗。不知不覺,我已經(jīng)到了我們家那棟樓的底下。
秋天的樹葉真美啊!謝謝秋風(fēng)姐姐每年都給我們?cè)O(shè)置的這么好。
我愛秋天,因?yàn)闃涞念伾苊馈?/p>
我更愛珠海的秋天,盡管它沒有其他地方的姿態(tài)美。但它是我生長(zhǎng)了十年的地方,在這里經(jīng)歷了多少的日日夜夜,所以它跟其他地方同樣美麗!
樹葉三年級(jí)作文 篇5
夕陽(yáng)西下,一天快要過完了。我漫步在校園的小路上,沉靜在花朵的芬香中。還有旁邊四季常青的大樹和挺拔的小草為我伴行。
一陣微風(fēng)吹過,“沙沙沙···”的聲音從我耳邊響起。我一開始還覺得是響尾蛇發(fā)出來的聲音,嚇得四處逃竄。但我認(rèn)真思考,觀察過后才知道其實(shí)是樹葉彈奏出來的樂曲。有一陣微風(fēng)吹過,“沙沙沙···”哦,可能是樹葉在歌頌春天。我發(fā)現(xiàn)原來樹葉是個(gè)音樂家呢。
呼,一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,仿佛在向大樹媽媽告別:“媽媽,感謝你這么多年來對(duì)我的養(yǎng)育之恩。再見,媽媽。但愿我們下輩子還做母女!睒淙~在空中慢悠悠,飄飄搖搖的落下。盡管它很舍不得媽媽,但還是徐徐落下了。樹葉落下時(shí),好像都是圍著大樹媽媽在轉(zhuǎn)。而且好像又是葉面朝下,把最后一吻獻(xiàn)給母親。噢,原來樹葉還是一位“戀母之天使!
樹葉三年級(jí)作文 篇6
習(xí)習(xí)秋風(fēng)拂過,我從一株大樹上飄落而下,此時(shí)此刻,我知道,我的生命終將走向盡頭,化為肥料與這片土地融為一體。
“哎!該來的還是躲不掉啊......”我輕嘆道?删驮谶@時(shí),一陣狂風(fēng)沒有一絲預(yù)兆地來了,將毫無防備的我卷入萬米之上的天空。
但那時(shí)的我卻并不知道,正因?yàn)檫@樣,我看見了這大千世界的繽紛。
首先看見的是公園噴泉旁嬉戲、追逐的孩子們,而在他們旁邊,一群大人正站在那兒一邊談天說地,一邊用溫柔、寵溺的目光看著那群孩子們,那也許是他們的父母吧。“人類嗎?真好啊......”我喃喃道。
緊接著,我又飛到了一個(gè)小區(qū)里,在小區(qū)的一片空地上,一群中年婦女們正聚集在一起,伴隨著優(yōu)美的音樂做著早操,偶爾還趣味性地聊上幾句,那一幕,和諧而寧?kù)o、愉悅而自由。
漸漸的,風(fēng)小了,我慢慢悠悠在碧藍(lán)的天空中飄著......,飄到了一片蔚藍(lán)的一望無際的大海上。上面一艘艘輪船正在緩緩地行使著,蕩起一陣“八”字形的尾波。偶爾還會(huì)有幾條小魚跳躍而出,仿佛在上演“魚躍龍門”,回歸時(shí)帶起一陣水花。而在大海的上空,一只只白色小海鷗正在藍(lán)天下翱翔,時(shí)不時(shí)還低下那雪白的頭,也許是在覓食吧。“哇!大海啊。我還是第一次見呢!”
不久,飄到了一座楓林之中,見到了許許多多與我一樣的落葉,我熱情地和它們打著招呼,同時(shí)也拒絕了許許多多做客的邀請(qǐng)。
最后,我停在了一個(gè)小村莊里,化作了這片土地的一部分,在這次旅途中,我看到了人生百態(tài)。也許,這就是上天給我的恩賜。
“幾許夢(mèng)輪回,幾看笑浮生”。能在經(jīng)歷過這樣一番后離去,我也心滿意足了。
樹葉三年級(jí)作文 篇7
秋天來了,陽(yáng)光格外溫暖,秋風(fēng)格外柔和。
我———一片樹葉,想去看看外面的世界,于是,我輕輕搖曳。不時(shí)碰碰邊上的同伴,風(fēng)微微一吹,我就跳著優(yōu)美的舞蹈,飄飄悠悠地落到地上,左看看,右看看。突然,有一只小螞蟻?zhàn)哌^來說:“你可以帶我去完成我的夢(mèng)想——在水上漂流一會(huì)兒?jiǎn)?”我答?yīng)了。小螞蟻趴在我的身上,在秋風(fēng)姐姐的幫助下,我們順利地落在了水上,在水上浮著,飄啊飄,慢慢地,靠近了岸邊。突然,有一個(gè)小女孩牽著媽媽的手說:“媽媽,快看!這兒有一片葉子!上面還馱著一只小螞蟻。我把它們撈上來。”那個(gè)小女孩把我撈上草地,她對(duì)著我笑了笑,我也想對(duì)她笑,可是她根本看不到。在陽(yáng)光下曬了一會(huì)兒,我干得差不多了,小螞蟻說了聲謝謝,還鞠了一鞠,小螞蟻還叫來它的同類來搬我去它們的洞穴參觀。一會(huì)兒,我又到了曾經(jīng)那棵大樹下,我一動(dòng)不動(dòng)地望著曾經(jīng)的那個(gè)“家”,小螞蟻說:“我們的洞穴就在這個(gè)樹里面!庇谑撬鼘(duì)我笑了笑。
直到有一天,我變成了無形的氧分,鉆入大地,滋潤(rùn)了大地。我經(jīng)常能夠看見一片片樹葉落下……
樹葉三年級(jí)作文 篇8
很久很久以前有一片叫迷迷的樹葉,他小的時(shí)候是一個(gè)頑皮的孩子。常常在樹枝間跳躍,與小伙伴們追逐打鬧,好不快活!旁邊有爸爸媽媽保護(hù),晚上睡覺前,樹媽媽總會(huì)講睡前故事,故事一般都是關(guān)于森林外面世界的險(xiǎn)惡以及自己棲息的這片森林的美好。樹媽媽是多么希望孩子一直圍繞在自己的身旁。
一天,一只從遠(yuǎn)方飛來的喜鵲在迷迷旁邊休息。喜鵲高興地歌唱:“啊,我美麗的森林!”
“讓我在你的溫暖的懷抱里棲息吧!”
“我深深呼吸清新的空氣!
“就像進(jìn)入到了天堂!”
見喜鵲這么高興,迷迷忍不住地問道:“喜鵲先生,你從哪里來的!”
喜鵲停止了歌唱,低頭往下看去,見嫩嫩的樹葉在向自己提問。撫摸著自己的頭說道:“我是從森林的南邊飛來的,哪里有一條美麗的小溪流,那里是我出生的地方!”
“哦!小溪流?我還沒見過他是長(zhǎng)什么樣子的呢?能給我介紹一下嗎?”迷迷好奇地問道。
“小溪流,很多水滴聚集在一起就成了小溪流,她是會(huì)流動(dòng)的,在水中生活著各種動(dòng)物,比如歡快遨游的魚兒、奔跑跳躍的蝦米!毕铲o先生臉上洋溢著燦爛的笑容。
“這么好玩,我也想去見識(shí)一下可愛的小溪流。但是爸媽是不會(huì)讓我去的!泵悦愿杏X有點(diǎn)失落。
“等你長(zhǎng)大一些,就可以去旅行了,再等等吧!如果你來到了小溪流一定要到我家做客哦!我會(huì)盛情款待你的,小家伙!我該走了!再見我的朋友!”說完喜鵲展翅飛走了。
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