關(guān)于樹(shù)葉三年級(jí)作文合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的樹(shù)葉三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇1
它，每年都在春天給校園增添許多生機(jī)勃勃；它，每年都在夏日給校園帶來(lái)絲絲清涼；它，每年都在秋季給校園披上美麗的錦緞；它，每年都在冬季頑強(qiáng)地守護(hù)著我們……
它，就是默默無(wú)聞的銀杏。
銀杏說(shuō)實(shí)話確實(shí)很普通，春天嫩，夏天綠，秋天黃，冬天枯。但是，我發(fā)現(xiàn)了它對(duì)我們那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。
學(xué)校里許多銀杏樹(shù)造型十分獨(dú)特，有的像慈母一樣張開(kāi)雙臂，似乎想把我們擁入懷抱好好疼愛(ài)一番。有的似乎想在聆聽(tīng)我的悄悄話，將身子微微前傾著。有的似乎想歡迎我們，于是把手臂伸的高高……
銀杏葉子很漂亮，遠(yuǎn)看像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，近看像一把把小巧精致的扇子，葉子飄落時(shí)，像是給大地披上了一層無(wú)比美麗的金衣。
校園里不僅有銀杏樹(shù)，還有銀杏般的精神，那就是老師們擁有的銀杏魂，明知道自己的頭發(fā)會(huì)比同齡人早一天白，明知道自己的皺紋會(huì)比同齡人更多，但是仍然頑強(qiáng)地承擔(dān)起了這責(zé)任。
我愛(ài)銀杏，更深愛(ài)這銀杏魂。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇2
冬季的植物園，大部分的數(shù)依舊是綠的，可樹(shù)林里鋪滿了黃色、褐色的樹(shù)葉。風(fēng)靜靜地刮著，一片片樹(shù)葉慢慢打著兒落下，靜靜地躺在同伴的身旁，享受風(fēng)兒的輕撫。
我是一片普通的葉子。
春天，我成為了一個(gè)新的生命，我的身子綠綠的仿佛一碰就會(huì)碎。嫩綠的顏色享受這柔和的陽(yáng)光，這整棵樹(shù)就像披上了一件綠紗衣。我沉醉在春天的陽(yáng)光里。
夏天到了，我褪去了嫩綠色變成了深綠色。夏天的烈日傷了我的眼睛，我忍受著暴曬，我感覺(jué)我好熱，好熱……我昏了過(guò)去；我醒來(lái)后看見(jiàn)小孩在樹(shù)下快樂(lè)地玩耍，老人在樹(shù)下回憶他們以前的故事，中年人在樹(shù)下下棋……我快樂(lè)地笑了，不覺(jué)得太陽(yáng)如此曬人了。晚上，下了一場(chǎng)雨，雨滴沖刷著我的身體，冰涼冰涼的，真舒服呀！
入秋了，朝陽(yáng)多美呀！不像夏天的太陽(yáng)那么刺眼了，照得我暖洋洋的，我睡了，我的衣服也換了，深綠色變成了還有金色的花邊。秋風(fēng)吹著，我們伴著風(fēng)兒跳起了舞，唱起了歌，”沙沙沙！沙沙沙！“我們快樂(lè)地唱著，在落日的余暉下翩翩起舞。
冬天到了，這兒歲不會(huì)下雪，但寒風(fēng)吹著，我照樣冷得發(fā)抖，幸好我頭頂上還有許多葉子，幫我擋住許多風(fēng)。我的衣服變成了深紅色，我非常喜歡這個(gè)顏色，因?yàn)榧t色讓我覺(jué)得暖暖的。深秋了，我的身子輕的隨風(fēng)飄落，我安詳?shù)匦α恕Ｎ业氖姑瓿闪�，給人類帶去了美麗的享受，希望我的身體還有用處，化為泥土，為新生命提供養(yǎng)料。我也該靜靜等待下一個(gè)輪回了。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇3
常青藤，顧名思義，一年四季都生機(jī)盎然，令人眼前一片清新。
原來(lái)我對(duì)那花簇似的常青藤并沒(méi)有看上眼，秋天來(lái)臨時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂密，如果把它掛在床頭柜上，倒也覺(jué)得有幾分姿色。我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡它了。
秋季了，偶然發(fā)現(xiàn)那常青藤早已不是當(dāng)初那么嬌嬌嫩嫩的了，而是葉片飽滿，厚實(shí)，綠油油的，遠(yuǎn)看像一片片美麗的翡翠。它那幼小的形態(tài)也變了，變成了兩條長(zhǎng)"龍"，一條龍正昂著頭，準(zhǔn)備向高空飛去，另一條大龍尾巴還沒(méi)離開(kāi)花盆，整個(gè)身子已躍入高空，看著這生機(jī)勃勃的景象，心里突然開(kāi)闊了許多。
我喜歡常青藤！
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇4
夏爺爺吃著雪糕回家了，秋風(fēng)姐姐穿著黃裙子來(lái)了。她給每棵小樹(shù)都發(fā)了一件黃衣服和紅衣服，讓小樹(shù)們穿上，別著涼了。在我們珠海，有好多小樹(shù)葉都是“頑皮鬼”，不聽(tīng)秋風(fēng)姐姐的話，還穿著身上的“綠背心”，不肯脫下，還說(shuō)穿著很涼快。這一會(huì)兒，著涼了吧！站都站不穩(wěn)，飄飄悠悠地離開(kāi)了大樹(shù)母親的懷抱。
我向大街上走去，看那楓樹(shù)葉！遠(yuǎn)看，它是那么的激情，像是一團(tuán)燃燒的火焰。近看，楓樹(shù)葉就像藝術(shù)家給它涂上了一層油彩，是那么的美麗。
我接著往前走，迎接的是銀杏樹(shù)。它還是那么的綠油油，為別人乘涼。我往前走了幾步，想再仔細(xì)地看看銀杏葉。發(fā)現(xiàn)銀杏葉和其他樹(shù)葉不一樣，它長(zhǎng)的很奇特，像一把小雨傘。我想再觀察幾種樹(shù)葉，可我發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了，該回家了。
走在回家的路上，我一遍遍回想起楓葉、銀杏葉的樣子，雖然葉子形狀各不相同，但是它們同樣美麗。不知不覺(jué)，我已經(jīng)到了我們家那棟樓的底下。
秋天的樹(shù)葉真美�。≈x謝秋風(fēng)姐姐每年都給我們?cè)O(shè)置的這么好。
我愛(ài)秋天，因?yàn)闃?shù)的顏色很美。
我更愛(ài)珠海的秋天，盡管它沒(méi)有其他地方的姿態(tài)美。但它是我生長(zhǎng)了十年的地方，在這里經(jīng)歷了多少的日日夜夜，所以它跟其他地方同樣美麗！
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇5
從前有一只蝴蝶，它穿著一身金黃色的外衣，像一片枯萎的樹(shù)葉，所以被叫作枯葉蝶。
“一片，兩片，三片……”一只烏鴉蹲在鳥(niǎo)窩里數(shù)著樹(shù)葉，“哎，現(xiàn)在只剩下十一片樹(shù)葉了……”烏鴉沒(méi)有注意到第十一片樹(shù)葉其實(shí)是一只枯葉蝶。它看著一天比一天少的樹(shù)葉，心里難過(guò)極了。烏鴉想起了春天的時(shí)候，有許許多多的樹(shù)葉陪著它，為它唱歌、跳舞；大雨來(lái)臨時(shí)，樹(shù)葉們?yōu)樗陲L(fēng)擋雨；炎熱的夏天，樹(shù)葉們?yōu)樗蛏�。烏鴉是多么留戀那美好的時(shí)光��！
幾陣秋風(fēng)之后，僅剩的幾片樹(shù)葉也飄落到地上。烏鴉看著光禿禿的樹(shù)杈傷心地流下了眼淚。過(guò)了很久，烏鴉才用翅膀擦掉了臉上的眼淚。恍惚間，烏鴉好像看到有一片樹(shù)葉在寒風(fēng)中搖動(dòng)，它用力地揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)，是一片樹(shù)葉！烏鴉的眼淚又一次流下來(lái)了，烏鴉對(duì)樹(shù)葉說(shuō)：“樹(shù)葉啊樹(shù)葉，你可不要走�。∫悄阕吡�，就沒(méi)人陪我了�！蹦瞧瑯�(shù)葉說(shuō)：“好啊，我會(huì)陪你的�！�
月落柳梢，寒風(fēng)呼嘯，那只枯葉蝶冷得實(shí)在受不了了，于是枯葉蝶飛到了離地面近一點(diǎn)的樹(shù)枝上，因?yàn)檫@樣可以躲避寒風(fēng)。
第二天早上，烏鴉從窩里探出頭來(lái)想跟它的好朋友打一下招呼，可是怎么也找不到，它急得又流下了眼淚。這時(shí)，它聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“烏鴉，烏鴉，你別急，我在這兒呢！”烏鴉低頭一看，激動(dòng)地說(shuō)：“樹(shù)葉啊，你怎么會(huì)走路呢？既然你會(huì)走路，那就到我的窩里來(lái)吧！”枯葉蝶飛到了烏鴉的窩里。
烏鴉和枯葉蝶一起度過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天，這是烏鴉度過(guò)的一個(gè)最快樂(lè)的冬天，當(dāng)然，烏鴉也終于知道自己的好朋友是一只枯葉蝶。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇6
又是一個(gè)“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的季節(jié)，繞過(guò)熙熙攘攘的人流，走過(guò)繁華喧鬧的街市，秋風(fēng)把我引到了一個(gè)世外桃源。一片片綠色映入我的眼簾，噢！多么美的樹(shù)林�。�
我漫步走向前，無(wú)意間抬頭一看：一棵粗壯的銀杏樹(shù)映入我的眼簾。它的葉子不再那么翠綠，而是金黃，在太陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺著，仿佛一只只小手，正在向“太陽(yáng)公公”打招呼呢！太陽(yáng)光從樹(shù)葉的空隙中射了進(jìn)來(lái)，亮閃閃的，美麗極了！咦？前面還有幾只黃蝶在追逐嬉戲，慢悠悠地飄向大地。我急忙伸出手去接住它，呦，原來(lái)是銀杏樹(shù)的孩子——銀杏葉。它多像一把扇子，原本翠綠的葉邊已開(kāi)始泛黃，深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕地對(duì)它吹了一口氣，它便順著我的手滑落下去，回到了真正屬于它的地方——大地母親的懷抱。這時(shí)我想起了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句，落葉我相信你回到大地母親的懷抱中，明年一定會(huì)再次回到樹(shù)媽媽的懷抱。
我還看到了許多秋天的樹(shù)葉，有像針一樣尖利的松樹(shù)葉，有四季常青的冬青樹(shù)葉……
我愛(ài)秋天，更愛(ài)那形狀各異、絢麗多彩的秋天的樹(shù)葉。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇7
秋天來(lái)了，秋姑娘在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的身邊。我們迎著秋風(fēng)去探尋秋天的足跡。
我們來(lái)到田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，廣闊無(wú)垠的稻田仿佛一片金色海洋，風(fēng)兒吹來(lái)，稻子時(shí)起時(shí)伏，翻滾的波濤連絕不斷，如如金浪萬(wàn)頃。
我和小伙伴來(lái)到樹(shù)林，一排排的槐樹(shù)把我吸引住了，低下頭一看，滿地的槐樹(shù)葉更加迷人，我撿起一片仔細(xì)觀察，她的皮膚是綠色的，后面毛絨絨的，給人一種溫暖的感覺(jué)。仔細(xì)一看，秋天的槐樹(shù)葉的葉脈，比其他季節(jié)的時(shí)候要更清晰。秋風(fēng)吹來(lái)，這些槐樹(shù)葉猶如活潑的少女一般，情不自禁地跳起了舞蹈。
深秋，槐樹(shù)的葉子漸漸變黃了。被風(fēng)一吹，葉寶寶們離開(kāi)了樹(shù)媽媽。有的來(lái)到了小河里，為魚(yú)兒們當(dāng)遮陽(yáng)傘。有的來(lái)到小花貓的頭頂上，為它做一個(gè)美麗的發(fā)夾。有的來(lái)到我們的書(shū)里，為我們做一個(gè)美麗的書(shū)簽。
秋天真美啊！
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇8
在一個(gè)秋高氣爽的午后，我和爸爸媽媽來(lái)到植物園踏青。
首先映入我眼簾的是楓林，那一片片葉子像是舞蹈演員跳著芭蕾舞，看上去那么充滿生機(jī)，就像早晨剛剛升起的太陽(yáng)。
我繼續(xù)往前走，一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)上飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下一片片葉子，那銀杏葉就像天上的仙女用過(guò)的一把金扇子，把金扇子落入凡間變成了一片片葉子，我拾起了一片扇了一下還真有點(diǎn)微風(fēng)，好像躺在院子的椅子上乘涼。
隨后我不知不覺(jué)地來(lái)到了松樹(shù)林，站在一棵松樹(shù)下，它們還真有點(diǎn)像大門口的保安，一排排站著，好像要迎接一位重要的'嘉賓�？粗@群松樹(shù)有的堅(jiān)忍不拔，屹立枝頭。我竟有了幾分敬仰。
我繼續(xù)走，來(lái)到了柳樹(shù)林，那柳樹(shù)就像一位位時(shí)髦少女的黃頭發(fā)。一陣風(fēng)吹過(guò)，那柳葉更吹得飄揚(yáng)。
最后，我來(lái)到了山頂，看著山坡下的樹(shù)林。真是一處五彩繽紛的仙境呀！
��！秋天的樹(shù)葉，有的翩翩起舞，落葉歸根；有的堅(jiān)忍不拔，屹立枝頭；有的形如串珠，排列整齊。��！秋天真漂亮！
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇9
今天，我走在放學(xué)的路上，心情就好比天空一樣無(wú)比晴朗。當(dāng)我走到一棵大樹(shù)下時(shí)，一片葉子吸引了我的注意。
這片葉子長(zhǎng)得與其他葉子不同，他有三片葉子，兩邊的葉子長(zhǎng)得比中間的葉子大了好幾圈，就好像兩個(gè)老師在維護(hù)一個(gè)乳臭未干的學(xué)生。因?yàn)槎际切麻L(zhǎng)出來(lái)的，所以顏色都很翠綠，想翡翠一樣耀眼，像寶石一樣使人心情暢快。但是我卻在被葉子而感到陶醉時(shí)，卻被一個(gè)回憶打斷了。
那時(shí)，我還上一年級(jí)，去了一個(gè)叫珠腦心算的課后班，有個(gè)老師叫馬立新，還有一個(gè)叫馬麗蓉，她們很負(fù)責(zé)。有一次，我上課不聽(tīng)講，畫(huà)自己的鞋子，被老師一眼看到了，狠狠的訓(xùn)斥了我一頓，放學(xué)還把我留下了，媽媽看我沒(méi)回來(lái)，就去學(xué)校找我，看見(jiàn)老師正在訓(xùn)斥我，就問(wèn)老師怎么回事，老師把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽，結(jié)果，媽媽和老師來(lái)個(gè)女雙，一起訓(xùn)斥了我一番。但我走時(shí)，老師卻溫柔的對(duì)我說(shuō)：“陳朋，下次不要溜號(hào)了�！蔽乙仓缓谜f(shuō)聲再見(jiàn)。還有一次，我把二十道題全做完了，拿給老師判，老師判完后說(shuō)道：“恭喜啊，你全部都做錯(cuò)了，并幽默的還給了我。我當(dāng)時(shí)都呆了，心想：怎么能全都錯(cuò)了呢，不可能的啊。便把老師手里的題了回來(lái)。
這時(shí)，我才緩過(guò)神來(lái)，心想：我怎么會(huì)想起她呢？于是就向家走，結(jié)果神一般的遇到了馬立新老師，我擦了擦眼睛，大概是老天安排的吧。馬立新老師先看到了我，向我說(shuō)了一聲：”哈嘍！“我也回了句哈嘍。他就問(wèn)我現(xiàn)在怎么樣，。我如實(shí)回答后，便說(shuō)了再見(jiàn)。老師也和我說(shuō)了句再見(jiàn)，我就走了。
我想對(duì)大家說(shuō)，即使我們離開(kāi)了我們的老師，但師生的情感還在，如果有一天我們?cè)诖蠼稚舷嘤觯氵�會(huì)和他打招呼嗎？
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇10
我長(zhǎng)得像一個(gè)小小的鴨掌。你們知道我是誰(shuí)嗎？是的，我就是一片人見(jiàn)人愛(ài)的小楓葉，楓葉媽媽也十分疼愛(ài)我，幫我取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“晶晶”。
春天到了，我穿著嫩綠的衣服。蜜蜂、小鳥(niǎo)唱歌給我聽(tīng)，那歌兒十分悅耳，像輕柔的搖籃曲。就這樣，我不知不覺(jué)地睡著了。突然，我被那“嘰嘰喳喳”的聲音吵醒了。原來(lái)是那調(diào)皮的小燕子飛回來(lái)了。我睜開(kāi)眼睛一看：呀！百花齊放，到處飄溢著醉人的花香，大自然的景色多美呀！
夏天很快就到了，烈日炎炎。我熱得汗流浹背。十分渴望一場(chǎng)涼爽爽的大雨。我和兄弟姐妹都長(zhǎng)大了。聚在一起，把媽媽變成了一把綠色的大傘。我站在最頂端，每天接受陽(yáng)光的洗禮。兄弟姐妹們爭(zhēng)先恐后呼吸，我也毫不示弱，快活地吐出氧氣，也瘋狂地吸收二氧化碳。
秋高氣爽的季節(jié)里，只有我和松樹(shù)哥哥一起玩耍。我慢慢地變啦，變得紅艷艷的。風(fēng)兒妹妹請(qǐng)我去參加舞會(huì)，我把自己當(dāng)做舞會(huì)的主角，在舞臺(tái)上翩翩起舞，舞會(huì)的燈光把我照得光彩奪目。
不久，寒風(fēng)凜冽的冬天來(lái)了，我在楓樹(shù)媽媽的腳下，蓋上了一層白花花的被子，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……