【精品】人物三年級作文匯編六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的人物三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人物三年級作文 篇1

　　我最喜愛的卡通人物是孫悟空。因為他非常勇敢、有趣。

　　他長著一身黃澄澄的毛，有著一雙火眼金睛，圍著一條虎皮裙，頭戴緊箍咒，手拿金箍棒，腳踩筋斗云，還長著一張猴臉。樣子十分有趣。他不僅樣子有趣，還很勇敢呢！

　　有一次，唐僧師徒四人取經(jīng)，遇到一座火焰山，孫悟空向鐵扇公主借芭蕉扇，連借兩次都沒借來，于是，孫悟空決定再借一次。

　　孫悟空來到芭蕉洞前，大喊：“嫂嫂，借我芭蕉扇一用！”鐵扇公主出來了，憤憤的說：“你這猴頭，還不死心，快給我滾！”孫悟空說：“嫂嫂，你就借小弟一用，我馬上還你�！辫F扇公主大罵道：“你這無賴，我是不會借你的，快滾吧！”說完，鐵扇公主轉(zhuǎn)身回了洞里，立刻吩咐左右關(guān)閉大石門。孫悟空眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來，變成一只蒼蠅，飛進了洞里。

　　鐵扇公主回洞后，口渴異常，侍女端來一杯茶，她一口喝了下去，不料，孫悟空早已落進杯中，被鐵扇公主喝進了腹中。孫悟空進了鐵扇公主的胃里開始亂踢亂打，大聲說：“快把扇子借給俺，不然我就把你的五臟六腑都攪碎！”鐵扇公主捂著肚子嗷嗷大叫，說：“猴大哥，猴爺爺，您快出來吧，我馬上把扇子借給您�！睂O悟空說：“好，你張大嘴我飛出來。”于是孫悟空又變成了蒼蠅，順著光線飛了出來。鐵扇公主從嘴里突出了芭蕉扇，無奈的交給了孫悟空。。。。。。

　　后來，孫悟空用芭蕉扇山滅了火焰山的熊熊大火，如約把扇子還了回去。

　　孫悟空正直、勇敢，還很幽默，我喜歡孫悟空。

人物三年級作文 篇2

　　每個人都有老師!老師是一個園丁，老師是一個臺階，老師是一把梯子，讓我們走向“人生的大道”。

　　我最喜歡、最疼我、最溫和的老師——管老師，我不希望老師把我的話當成“奉承話”，我們對老師是真的，雖然老師對同學們，還是有時作業(yè)和起來真的太多的時候，會有些厭煩，但是我們對老師是真心喜歡，即使是像李凱文那樣的男生也是很喜歡您的。

　　因為時間能證明一切，所以可以從這看出在這近四年中看出我們聽話，愛老師。

　　雖然有一些同學有的時候真的有些不聽話，不聽話的連我都有時被他惹惱，可是媽媽對我說過，男孩子都比較調(diào)皮，所以老師也不要太生氣。老師對我很信任，她也相信我不會很壞，以前，我也真的很調(diào)皮，而現(xiàn)在我要讓自己靜下心來去沖一沖，闖一闖。而且我還希望老師給我?guī)н@條路，在我自己的努力下，能闖出一片讓我幸福開心的.藍天來。我覺得總計現(xiàn)在已經(jīng)在闖一闖了，可還要再努力些，這個更加離不開，老師給我們的知識，和對我們的愛，不過更多的要自己會利用，自己在付出、認真。

　　最愛我，我最愛的園丁，最愛的“引路者”——老師

人物三年級作文 篇3

　　我們每個人都有一個性格特點，比如說，我老爸的懶。所以，我老爸就是一個超級懶惰的人。

　　“開飯了”媽媽喊道。我們幾個狼吞虎咽的吃起飯了，但，每次晚飯，我老爸總是第一個吃完。吃完后，老爸碗筷一丟，鞋子一脫，躺在沙發(fā)上的他已經(jīng)津津有味的看著電視。老爸嘴里叼著香煙，翹著二啷腿，悠悠閑閑的哼著歌。媽媽覺得每次她洗碗很委屈，于是對著老爸大聲喊道：“快，立刻，馬上，給我去洗碗�！崩习盅b著沒聽見，把電視聲音調(diào)高了許多。

　　媽媽生氣了：“你聽見沒有？叫你去洗碗。”“哦，什么時候你讓我去洗碗？開什么國際玩笑？”老爸如夢初醒的問。接著他跟我嬉皮笑臉的對我說：“兒子，幫幫忙，你幫爸爸去洗碗，洗完碗后，我給你勞務費。”但我不以為然的回答說：“對不起，我還要做作業(yè)呢！”老爸又油腔滑調(diào)的哄著媽媽：“老婆，這次你就把碗洗完，下次我一定洗�！眿寢専o可奈何的說：“跟你說了這么多，簡直對牛彈琴，還不如我去洗碗！”

　　這下，我老爸又懶在沙發(fā)上看他的電視。

人物三年級作文 篇4

　　我姓潘名婷婷，今年十歲了，在廣西自治區(qū)南寧市武鳴縣城鎮(zhèn)第三小學上學，今年九月份就上四年級了。我是一個天真活潑的女孩。

　　我一米三左右的個頭，剪著一頭運動裝的短發(fā)，濃濃的眉毛，長著一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴，一對彎月般的耳朵。

　　我酷愛游泳。記得有一次我和媽媽去靈水游泳，我換好泳衣，直接跳水，“撲通”一聲，整個人都沉到水里去了，我就潛水，本來想游到警戒線那兒停下的，但是，我游著游著，不知不覺就超過警戒線了，我一抬頭起來，看見超過警戒線我連忙游回警戒線。

　　瞧!這就是平常的我。

人物三年級作文 篇5

　　我的媽媽著一頭黃發(fā)，中間依稀可見斑白的頭發(fā)，那是為我操勞而至的。蒼老的額頭多了許多深深的皺紋，一個靈巧的嘴的時刻“嘮叨”我，還有那小巧的手每天為我洗衣服，顯得粗糙不堪。

　　媽媽不算胖，但總是以減肥的借口把好吃的讓給我吃。人們常說吃魚聰明，所以媽媽每個星期都會給我買魚吃，而且給我做最愛吃的蒸魚。每次等我吃完一半，媽媽才坐下來吃飯，爸爸喝了一碗湯。媽媽看到魚的這一面吃完了，于是把魚翻了過來。我瞅準了魚肚子，弄下一大塊肉放到嘴里，用嘴吧唧吧唧，真香。爸爸吃了一點魚尾，而媽媽只弄了一塊土豆放到嘴里，滿意的說了聲：“太好吃了！”我看到媽媽只吃了一塊土豆，于是讓她吃魚，可媽媽說：“我吃過了，你們吃吧，你看我胖的，還得減肥呢！”

　　在我的印象中，這句話不下千遍，一開始我真的以為媽媽想減肥而且吃過了，可后來我才知道媽媽是為了讓我吃好的，媽媽您為了我而消瘦，為了我而操勞，我拿什么來報答您呢？

人物三年級作文 篇6

　　我的同學劉蘊緯是一名品學兼優(yōu)的好學生。她白凈的臉上有一雙黑黑的眼睛，粉色的鼻頭和一張櫻桃般的小嘴，她還長著一頭棕色的頭發(fā)。她不僅是老師的好幫手，還是我們的好榜樣。

　　每天早晨我一來到學校，就能看到她那忙碌的身影。她總是早早地來到學校，檢查值日生的值日情況。中午吃完飯，我們都出去玩了，她還是在教室默默地工作。她總能把事情打理地井井有條。她做事也很細心，有一次，她發(fā)現(xiàn)在講臺與墻壁之間的細縫中，夾著幾根粉筆頭，她就用板尺將粉筆頭一根一根地摳出來，扔進垃圾桶。她若是發(fā)現(xiàn)班級里有什么東西要用完了，就會立刻補上。

　　劉蘊緯不但工作認真，學習也是名列前茅，成績一直保持在班級前十名，學習上，如果遇到了困難，不管是問別人還是問家長，都要把這個困難解決，不帶絲毫馬虎。

　　我很高興有這樣的同學，我會學習她的優(yōu)點，繼續(xù)努力。