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    新發(fā)現(xiàn)三年級作文

    時間:2021-12-23 10:55:19 三年級 我要投稿

    【熱門】新發(fā)現(xiàn)三年級作文九篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的新發(fā)現(xiàn)三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】新發(fā)現(xiàn)三年級作文九篇

    新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇1

      大自然就像一個萬花筒,我們的身邊不時會出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象。其中有一件事讓我記憶猶新。

      前段時間,我有了一個新發(fā)現(xiàn)。那天,我和媽媽到水果市場去買獼猴桃;氐郊依铮覄傄煤闷穱L一下,卻發(fā)現(xiàn)獼猴桃全是硬邦邦的,原來還是生的。媽媽說:“把獼猴桃放在袋里,過兩天就會軟的”于是我就把獼猴桃放進(jìn)塑料袋里,等待著它們變軟。過了兩天,我打開袋子可獼猴桃并沒有變軟,我失望的極了。

      吃過晚飯,我在看電視時,偶看到了一位阿姨把蘋果和沒熟的香蕉放在一起,袋子密封好。過了幾天,香蕉變軟了,我覺得很神奇,于是我學(xué)著阿姨的方法把蘋果和獼猴桃放在一起,過了幾天,獼猴桃果真變得又軟又甜。我好奇地問媽媽這是怎么回事,媽媽也不清楚。我決定查一查資料,后來我恍然大悟,原來蘋果里含有一種特殊的成分——乙烯利,它可以催熟各種水果。

      我知道了其中的奧秘,高興的趕緊去告訴媽媽,媽媽夸我用心觀察,善于探究。我聽了心花怒放。

      通過這件事,我明白了一個道理:只有用我們明亮的眼睛去觀察,才能有新的發(fā)現(xiàn)。

    新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇2

      “神奇的禮物快出來,神奇的禮物快出來!边@是哪里發(fā)出的聲音?哦,原來是303班發(fā)出的聲音,老師正在給同學(xué)們展示一個胖大海呢,我們快去看看吧! 胖大?雌饋硐耖蠙烨颍像眼睛。全身咖啡色,布滿細(xì)紋,像老人臉上的皺紋,大小像個棗。如果用鼻子聞,有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平,很粗糙,很硬.

      李老師說胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛,還會變身呢.同學(xué)們不約而同地擠上來,只見老師拿起一個透明的玻璃杯,把胖大海放進(jìn)去,再倒入熱水,只見胖大海浮了起來,像一艘船在水面上行駛,還吐著泡泡.過了一會兒,身上像長滿了青苔似的,水也跟著變黃了.又過了一會兒,露出幾根毛茸茸的東西,好像有觸角在水里蠕動,像海蜇像珊瑚.胖大海還在變大,最后占滿了整個杯子. 通過今天的觀察,我知道了我們應(yīng)該做個生活的有心人,多留意身邊的事物,它們會很有趣.我還想把胖大海泡給奶奶喝,因為奶奶長年咳嗽,我想讓胖大海把奶奶的病治好.

    新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇3

      今天放學(xué)回家后,我特別口渴,這時我看到一杯白開水,便端起一口猛喝下去,頓時覺得有什么東西很磨嗓子。我放下茶杯盯著里面看,發(fā)現(xiàn)水里面有一層像白沙一樣的沉淀物。這是什么呢?

      我?guī)е@個疑問跑到媽媽身邊,說:“開水里怎么會有沙子呢?”媽媽回答:“這不是沙子,而是水垢,不信的話,你到廚房里看看,水壺里的水垢才多呢!”我馬上跑到廚房,打開水壺一看,“哎呀,我的天哪。”水壺里真的長滿了一層乳白色的水垢,看著真讓人不舒服。我特別想把水垢除掉,我找來刀子使勁兒地刮,又用鋼絲球使勁兒地刷,費了九牛二虎之力,也沒除掉多少水垢。我納悶地跟媽媽說:“水垢怎么這么難除啊!眿寢屨f:“用你的方法的確很難除掉水垢,我告訴你一個小竅門,你倒一些白醋放到水壺里,燒燒看會發(fā)生什么現(xiàn)象!庇谑俏夷昧艘恍┌状追潘畨乩,然后開始燒水,隨著水溫的上升,水壺內(nèi)壁的水垢上冒出了很多小氣泡,同時水垢慢慢減少,我又調(diào)成小火燒了半小時,等我打開壺蓋時,奇跡發(fā)生了,水壺內(nèi)的水垢消失了,水壺內(nèi)壁光潔如新。沒想到我費了那么大勁兒都沒除掉多少的水垢,竟然被一袋白醋輕松解決了,簡直太神奇了!

      我的內(nèi)心充滿了驚奇后的好奇,馬上去翻閱資料。通過查閱我知道了:原來是醋里的醋酸和水垢里的碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),生成了溶于水的醋酸鈣,所以水垢在清水里“遁形”了,而且我還弄清楚水壺內(nèi)壁冒出的小氣泡就是化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物--二氧化碳。真是留心處處皆學(xué)問啊。

      通過這個試驗,我感悟到:科學(xué)無處不在,即使是生活中點點滴滴的小事,也蘊含著奇妙又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)知識,只要我們善于觀察,勇于嘗試,在生活中做一個有心人,就會發(fā)現(xiàn),科學(xué)往往會不經(jīng)意地帶給我們驚喜,點亮我們內(nèi)心的智慧之光,這,就是科學(xué)的力量。

    新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇4

      童年是我們的一生中最快樂的時光,也是最天真,最活潑的時光。在童年的時光中,我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。

      星期天,我來到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家,我和小伙伴們在院子里玩游戲,無意間我看到了小雞在找石子吃。我感到很奇怪,心想:難道是小雞沒有吃飽嗎?我拿一些面包給小雞吃,可我發(fā)現(xiàn)他們吃完之后還在找子吃。

      我百思不得其解,就跑去問爺爺:“為什么小雞要吃石子呢?”爺爺說:“因為小雞沒有牙齒,不能嚼碎食物,只能依靠小石子幫著磨碎食物,所以小雞除了吃食物,還要吃小石子!

      為了證明爺爺?shù)恼f法,我找來一個小瓶子,在瓶子里裝一些大米、小石子和水,搖晃一段時間后,大米有的已經(jīng)粉碎了,這回我完全明白了。

      童年,有許多的發(fā)現(xiàn),也有許許多多的趣事,讓人回味無窮,我將隨著歲月的腳步,去探究大自然的奧秘。

    新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇5

      “吃早飯嘍!”星期天的早晨,媽媽給我準(zhǔn)備了牛奶、雞蛋和面包。我坐下來后,開始剝雞蛋。剝著,剝著,我驚喜地發(fā)現(xiàn),今天的雞蛋跟往常不一樣:雞蛋的蛋白上有“天天快樂”四個字,淡淡的咖啡色。我驚喜萬分地叫了起來:“爸爸媽媽,我的雞蛋上有字!”爸爸神秘地說:“這是我們給你的驚喜!喜歡嗎?”“喜歡!但是你們要告訴我這些字是怎么寫上去的!蔽艺f。“當(dāng)然可以!”爸爸爽快地答應(yīng)了。吃完早飯,我和媽媽一起做了一個小實驗,名字叫“寫進(jìn)雞蛋里的字!蹦憧蓜e小看這個實驗,這就是我早上剝雞蛋時的新發(fā)現(xiàn)呢!

      我先準(zhǔn)備好一只生雞蛋、一小碟食醋和一支干凈的毛筆。我先用毛筆蘸醋在雞蛋上寫上“天天快樂”四個字。然后把雞蛋放進(jìn)盤子里,端到陽臺上。過一個半個小時以后,我來到陽臺上,雞蛋上的字已經(jīng)干了。于是,我往鍋子里放了一些水,把雞蛋放進(jìn)鍋里,打開煤氣灶煮雞蛋。我慢慢地等待著,1分鐘,2分鐘,3分鐘……時間佷快過去了,鍋里的水沸騰起來了,雞蛋煮熟了。我把雞蛋輕輕撈起。媽媽說;“小心燙手啊!”“知道了,我不是小寶寶了!蔽疫B聲說道。我小心翼翼地剝開雞蛋殼,啊,我寫的字果然印在了蛋白上。

      咦,這是怎么回事呢?原來,雞蛋的碳酸鈣能和醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成醋酸鈣。一部分醋酸鈣會穿過蛋殼,和蛋清發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。雞蛋煮熟后,字跡就出現(xiàn)在蛋白上了。

      新發(fā)現(xiàn)一直藏在我們身邊,只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,每一次的發(fā)現(xiàn)都是新的。

    新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇6

      周末,我從一本書上看到了一個實驗——神奇的氣球。實驗里說氣球不用吹,就會鼓起來,我心里不禁充滿很多問號:"為什么氣球不用吹,就會自己鼓起來呢?"我打算親自揭開這個實驗背后的秘密。

      這個實驗準(zhǔn)備的材料很簡單:一個塑料瓶、小蘇打、醋、氣球。

      我準(zhǔn)備好材料,迫不及待地開始做實驗。我先取了三勺小蘇打,把它放進(jìn)瓶子里,再把氣球勒在瓶口上,我搖了搖瓶子,竟然沒有一點反應(yīng),我又搖了搖,氣球還是紋絲不動。我有點納悶了:"為什么沒變化?是哪一步出現(xiàn)了問題?"我找出書一看,才發(fā)現(xiàn)上面說要用白醋,我竟然用的是米醋。哎呀!我真是粗心!怪不得媽媽經(jīng)常叫我"粗心大王",這個毛病我真要改一改呀!

      于是我又做了一次,沒想到這次還是沒有成功,這又是為什么呢?我心里真是有點沮喪?墒俏矣X得不能就這么輕易放棄。我又看了一遍實驗說明,終于找到了原因——因為氣球沒有迅速勒在瓶口上。我吸取了這一教訓(xùn),又做了第三次。這次我非常仔細(xì),先取了三勺小蘇打,把它放進(jìn)瓶子里,倒上白醋,再把氣球迅速勒在瓶口上,我搖了搖液體,太棒了!氣球慢慢地鼓起來了,它就像青蛙呱呱唱歌時鼓起的肚子。

      通過查閱資料,我明白了氣球鼓起來的原因——小蘇打是堿性物質(zhì),白醋是酸性物質(zhì),它們混合后發(fā)生了酸堿中和反應(yīng),并產(chǎn)生了大量的二氧化碳,這些二氧化碳?xì)怏w就把氣球吹鼓了。

      這次有趣的嘗試,讓我明白了:失敗是成功之母,要找到錯誤的原因,堅持下去就會成功。

    新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇7

      在學(xué)校里,聽老師講,放大鏡不僅有放大的`作用,而且還能聚光,我有些半信半疑。

      記得這個炎熱的夏天,我在陽臺上玩放大鏡 ,我有意選在烈日當(dāng)空的中午做實驗。我用放大鏡對準(zhǔn)白紙的紙面,迎著強烈的陽光照著,這時我發(fā)現(xiàn)紙面上有一個小光點,我把放大鏡移動了一下, 那個小光點也跟著移動了。我只對準(zhǔn)那個地方照,不一會兒,先是變黃 ,接著竟冒煙了!我又拿過一張顏色很深的紙,對準(zhǔn)那張紙照起來。才剛過了一會兒,這張紙又冒煙了,并且比那張白紙冒煙早 了一會兒。我心里很納悶:為甚麼會這樣呢?

      我急忙跑回書房,打開《十萬個為什么》這本書,找到有關(guān)放大鏡的知識,我明白了深色比淺色更易吸收熱量……

      我以后要多看書。多看新聞和報紙,了解更多的科學(xué)知識 。

    新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇8

      大自然的奧妙無窮無盡,我們不僅在科學(xué)書本上能了解到,生活中也能常常遇到。不僅是大科學(xué)家能發(fā)現(xiàn)這些奧秘,我們也能。

      那天,我大汗淋漓地跑回家,從冰箱取出冰果汁的水杯,剛要喝,想起運動后不能喝涼水,連忙將杯子倒上熱水。忽然,我聽到"咔嚓"一聲,定睛一看,被子碎了!水濺了一地。我大吃一驚,半晌回不過神來。這是怎么回事?難道是水的沖擊力太大了?還是我放杯子用力過猛?我不停地猜測,又不停地否定。干脆,一不做二不休,我再試一次。我從桌上拿了爸爸的玻璃水杯,再怎么倒都沒反應(yīng)。咦?我百思不得其解。

      我上網(wǎng)查了查,原來,當(dāng)熱水遇到冷的玻璃杯時,內(nèi)壁溫度急速上升,迅速膨脹,但是杯子外壁膨脹沒有那么快,就會和原來一樣緊致,這樣兩個力的作用下,杯子就會碎裂。

      這是真的嗎?我去問了無所不曉的爸爸,心想他一定知道答案。沒成想爸爸故作懸念地說:"你完全可以通過自己找到答案。"求人不如求己!我用"三寸不爛之舌"向媽媽討來兩個玻璃杯。一個在冰箱里冰了一會兒,一個放在客廳。我把水燒的開開的,隨著熱水泛起跟頭,我的心也七上八下起來:真的能成功嗎?我一邊取水,一邊猜測著實驗結(jié)果到底有多少種可能。開始做實驗了!我定了定神,把開水分別倒入兩個水杯:成功了!果然冰箱的水杯碎掉了,而客廳的安然無恙。

      看來,生活中處處有學(xué)問。你只要有善于觀察的眼睛,做生活的有心人,說不定就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

    新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇9

      以前我總覺得春天是綠色的象征,直到有一天,我有了新發(fā)現(xiàn)。

      一天,我走在路上,發(fā)現(xiàn)前面有一團(tuán)紅色的東西。我想:那會是什么呢?我走近一看,原來是一叢迎春花。真奇怪,冬天時那些枝條都是棕色的,好像干枯了。春天來了,它們?yōu)槭裁礇]有變綠,卻變成了紅色的呢?枝條顯得滋潤多了。再仔細(xì)看看,在紅色的枝條上,長著一些綠豆大小的花苞。哦,我明白了,春姑娘拿著五顏六色的畫筆,把春天染成各種顏色。

      過了幾天,我看到花苞慢慢地膨脹,開出了一朵朵小花。再過幾天,迎春花張開了金黃的笑臉,告訴我們春天到了。這時紅色的枝條,配上金黃色的花朵,顯得格外漂亮。

      迎春花真的很特殊,它讓我增長了見識,讓我對春天有了更深的了解。原來,春姑娘是想讓春天五彩繽紛,就像我們的生活豐富多彩。

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