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踩氣球三年級(jí)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的踩氣球三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
踩氣球三年級(jí)作文1
今天，我來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室老師就說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，叫做踩氣球比賽�！蔽覀円宦�(tīng)立刻沸騰起來(lái)，有的同學(xué)從凳子上跳了起來(lái)，有的同學(xué)站起來(lái)歡呼著，還有的同學(xué)使勁地拍手叫好。大家都開(kāi)心極了。
首先，老師拿出幾個(gè)氣球吹好，給三個(gè)同學(xué)綁在兩只腳上，每只腳上綁一個(gè)。第一組隊(duì)員上場(chǎng)了，是我、李澤、李金秋。這時(shí)，老師說(shuō)：“要保護(hù)好自己的氣球，踩破別人的氣球，誰(shuí)的氣球先被踩完，誰(shuí)就輸了，誰(shuí)的氣球還在，誰(shuí)就贏了�！彪S著一聲“開(kāi)始”，隊(duì)員們手忙腳亂地踩了起來(lái)。臺(tái)下的啦啦隊(duì)也沒(méi)閑著，使勁地喊著“加油！”突然，臺(tái)上發(fā)出“嘭”的一聲，原來(lái)是李澤的`氣球被我踩破了一個(gè)，他一看自己的氣球只剩下一個(gè)了，就殺氣騰騰地向我沖來(lái)，我機(jī)靈的一躲，伸出腳又踩破了他的另一個(gè)，李澤敗下陣去，李金秋立刻沖了過(guò)來(lái)，我一躲，伸出腳踩破了他的一個(gè)。這時(shí)，老師說(shuō)：“比賽結(jié)束！段云飛勝！”我們隊(duì)的啦啦隊(duì)使勁地喊了起來(lái)：“耶！太好了，萬(wàn)歲！”
第二場(chǎng)比賽也結(jié)束了。最后的優(yōu)勝者還是我，我高興極了。
比賽總有輸贏，輸了的不要?dú)怵H，贏了的也不要驕傲。因?yàn)檫@是一場(chǎng)友誼賽。
踩氣球三年級(jí)作文2
暑假剛開(kāi)始，我約上了兩位好朋友在家里玩起了踩氣球的游戲，我特別的激動(dòng)！
我和好朋友互相把氣球綁在腳上，一下子就感覺(jué)牽絆了好多，朋友們個(gè)個(gè)都迫不及待想開(kāi)始玩。隨著音樂(lè)響起，游戲開(kāi)始了，楊晨溪嚇得四處逃竄，我在后面緊追不舍，跑的氣喘噓噓，忽然楊晨溪的鞋子飛了，被氣球絆了一跤，一屁股重重地坐在地上，藍(lán)色的氣球一下子都?jí)涸诹说厣�，我看�?zhǔn)機(jī)會(huì)，用腳猛地踩了上去，沒(méi)想到氣球滑溜溜的在地上輕輕地彈了一下，還是好好的，我急忙又補(bǔ)上一腳，只聽(tīng)呯的'一聲，氣球像放鞭炮一樣，炸得四分五裂，嚇得我直跺腳。這時(shí)躲在我身后的佳華向我發(fā)起了進(jìn)攻，我只有拼命地逃著，邊跑邊回頭關(guān)心著我的氣球，只見(jiàn)它們飛的飛，炸的炸，一聲接一聲，房間里沖滿了歡聲笑語(yǔ)。
今天的游戲玩的可真帶勁！
踩氣球三年級(jí)作文3
今天下午老師給我們安排了兩個(gè)活動(dòng)：一個(gè)是踩氣球，另一個(gè)是踢足球。我參加的當(dāng)然是踩氣球啦！老師給我們每個(gè)人發(fā)了個(gè)氣球讓我們自己吹。我故意把氣球吹小一點(diǎn)，這樣我的氣球就不容易被人踩破。老師還說(shuō)："踩氣球要反應(yīng)快，否則很容易就會(huì)被對(duì)方踩破的.！"我想出了一個(gè)法子：把綁氣球的那只腳抬起來(lái)不就得了嗎？
說(shuō)干就干。比賽開(kāi)始了，我先把綁氣球的腳抬起來(lái)，就變成了金雞獨(dú)立的姿勢(shì)。半分鐘過(guò)去了，我只喘粗氣，感覺(jué)腳酸辣辣的�？墒沁�有半分鐘呢！我趁周圍沒(méi)有人注意我的時(shí)候把那只綁氣球的腳悄悄地給放下來(lái)。突然這時(shí)候，有一位大哥哥直沖我來(lái)，嚇得我趕緊把剛剛放下來(lái)的腿提起來(lái)。我還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，就一腳把他的氣球踩破了！他沮喪地?cái)∠玛噥?lái)。
一分鐘終于過(guò)去了，比賽結(jié)束了。我的氣球始終完好無(wú)損。
這次活動(dòng)不但讓我感受到玩的樂(lè)趣，還讓我獲取了經(jīng)驗(yàn)， 比如做事要有耐心、信心！還要學(xué)會(huì)使用技巧。
踩氣球三年級(jí)作文4
上課了，我們見(jiàn)老師拿著一袋氣球來(lái)上課，我們?nèi)喽贾澜裉煊钟谢顒?dòng)課了，于是我們都懷著雀躍的心情等待老師的宣布。只見(jiàn)老師說(shuō)："今天我們要進(jìn)行一次踩氣球比賽！"我們?nèi)喔吲d得歡呼起來(lái)。
我們?nèi)喾殖蓛山M，每個(gè)人在腳上都綁上一個(gè)氣球，只有膽小的婉青和黃揚(yáng)當(dāng)觀眾。游戲開(kāi)始了，我們每個(gè)人都小心翼翼地保護(hù)著自己的氣球，然后又盯著別人的`氣球，想找機(jī)會(huì)一腳踩破。比賽正激勵(lì)地進(jìn)行著，我的眼前頓時(shí)閃過(guò)思萱的身影，于是我緊緊盯著她，一有機(jī)會(huì)就去踩思萱的氣球，可是怎么也踩不到。"嘭"的一聲，我還沒(méi)搞清楚狀況就被別人踩了一腳，氣球爆了，我輸了，只好垂頭喪氣地回到了座位。臺(tái)上的人還在繼續(xù)比賽。最特別的是林柯含，只見(jiàn)林柯含像一只小兔子似的跑來(lái)跑去，到處踩對(duì)手的氣球，最后林柯含打敗了他們組的人，我們組贏了，我又歡呼了起來(lái)。
通過(guò)了這次比賽，我明白了做什么事要機(jī)靈一點(diǎn)，不能過(guò)于心急。
踩氣球三年級(jí)作文5
今天，老師說(shuō)我們上活動(dòng)課要踩氣球，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
老師拿了一包又一包的`氣球全放在地上。氣球慢慢地從袋子里飄落下來(lái)。游戲開(kāi)始了，第一組是我和劉子霆上場(chǎng)，我們的腿綁在一起使勁地踩起來(lái)。由于我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)才回答了一個(gè)問(wèn)題，踩破了一個(gè)氣球。下面是兩個(gè)大哥哥上場(chǎng)，他們也使勁地踩，他們才踩了四個(gè)氣球，沒(méi)有回答問(wèn)題。接著是大哥哥和大姐姐踩氣球，踩了十個(gè)氣球，回答了七個(gè)問(wèn)題。下面有劉子震和王延帥登場(chǎng)，踩了五個(gè)氣球，回答了七個(gè)問(wèn)題。這時(shí)劉書(shū)帆哭了，邊哭邊說(shuō)：“你們都把氣球快踩完了，讓我們?cè)趺床劝�？”郭研孜一腳踩了一個(gè)氣球，劉書(shū)帆也不哭了，她們齊心協(xié)力踩了七個(gè)氣球，回答了六個(gè)問(wèn)題，所以我們勝出。還有好多氣球沒(méi)有踩破，所有的同學(xué)一起上場(chǎng)踩氣球。劉子震一不小心踩了大哥哥的腳，大哥哥說(shuō)沒(méi)事。又踩了一次，大哥哥痛得嗷嗷直叫。最后，氣球全都踩完了。老師讓大家發(fā)言，說(shuō)說(shuō)踩氣球的感覺(jué)。那個(gè)大哥哥說(shuō)：“我很倒霉，也不知道被哪個(gè)家伙踩了我一腳�！边@時(shí)，劉子震抱頭大笑。
這個(gè)游戲好不好玩？要不要來(lái)試一試？
踩氣球三年級(jí)作文6
吃過(guò)晚飯，我高高興興地來(lái)到樓下的廣場(chǎng)上玩，只見(jiàn)廣場(chǎng)上聚滿了鍛煉身體的人們。
我看見(jiàn)在廣場(chǎng)的一角，有幾個(gè)和我年紀(jì)差不多的小朋友，我便迫不及待的.趕了過(guò)去，一個(gè)姐姐就問(wèn)我："你玩不玩踩氣球？""玩！"我毫不猶豫地回答。
姐姐先給我們講了游戲規(guī)則，一人腿上綁兩個(gè)氣球，去踩其他人腿上的氣球，自己的氣球要是被別人踩破了，那就輸了，五分鐘內(nèi)，誰(shuí)腿上剩的氣球最多，誰(shuí)就是勝利者。
姐姐給我們分好組，我暗暗摩拳擦掌，一定要把其他人的氣球豆踩破。只聽(tīng)見(jiàn)一聲"開(kāi)始！"我們這些人就像熱鍋上的螞蟻一樣，亂跳亂踩起來(lái)。氣球的爆炸聲也此起彼伏。聲聲震耳欲聾。
經(jīng)過(guò)了一陣子激戰(zhàn)，我也踩了不少氣球。可是回頭看自己的氣球，也不知道被誰(shuí)踩的就剩一個(gè)了。我馬上改變策略，開(kāi)始東躲西藏起來(lái)，這只氣球知道游戲結(jié)束，都沒(méi)有被人踩到。
我雖然沒(méi)能拿到第一，但是我在游戲中得到了一份快樂(lè)，真開(kāi)心！
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