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    讀三年級作文300字

    時間:2021-12-20 09:35:05 三年級 我要投稿

    有關讀三年級作文300字八篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的讀三年級作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關讀三年級作文300字八篇

    讀三年級作文300字 篇1

      當我看完綠野仙蹤之后,我有一種說不出的啟發(fā)。

      書中的人物性格都不一樣。主人公誠實而又善良,她歷經(jīng)千辛萬苦,堅持不懈找到回家的辦法。稻草人誠實而又膽小,歷經(jīng)千磨萬擊,找到甘達林,最后有了一個聰明的腦袋。鐵皮人盡職而又坦蕩,遇到許多怪獸,它都是面對現(xiàn)實,沒有一點縮縮躲躲的動作,最后成為了一個完美無缺的人。獅子非常兇猛,被鐵皮人制服了,它遇上了許多敵人,都去跟他們交戰(zhàn),后來甘達林讓它成為了百獸之王。

      讀完這本書,我有很大的啟發(fā):無論是在學習中,還是在生活中,我們都要堅持不懈地做完每一件事情。如果你做不成,你只要心靜如水,咬咬牙,動動腦筋,事情一定會成功你堅持下去,一定會成為生活中的強者,沒有任何事情會把你難道的。

      我以后要多動腦筋,多加思考。專心致志、心平氣和地對待每一件事情。

    讀三年級作文300字 篇2

      20xx年3月,我的父母用幸福的淚水迎接了我的到來。從那一刻起,父母給了我無微不至的關愛、照顧和鼓勵,讓我茁壯成長,讓我幸?鞓贰

      小時候的事,雖然已經(jīng)模糊,但我經(jīng)常會聽到奶奶講起。奶奶說,在我六個月大的時候,夜里十二點多,小小的我突然發(fā)燒了,這可急壞了我的父母。他們小心翼翼地包裹好我,心急火燎地送我到醫(yī)院。醫(yī)生看了說只是很普通的發(fā)熱,吃點藥就沒事了。但是,那一夜,放心不下的父母怎么也睡不著,輪流抱著我、看著我、照顧著我,生怕有任何一點閃失。

      其實,從我哇哇墜地到現(xiàn)在長大成人,父母為我花去了太多的心血和汗水。是你們,在我遇到困難的時候傾注所有給予幫助。是你們,在我受到委屈的時候耐心傾聽我的哭訴。是你們,在我犯錯誤的時候毫不猶豫原諒我。是你們,在我取得成績收獲成功的時候,第一時間和我一起歡呼慶祝。

      是你們,我的父親母親,給予我生命。是你們,教我做人的道理。是你們,讓我學會堅強,學會堅持。

      讓我以感恩的心回報我親愛的父母。感謝你們,我的父親母親。

    讀三年級作文300字 篇3

      自懂事起,在電視上看到了蔚藍的大海, 總覺得還是靜謐的,是夢幻的,直到父母帶我去青島旅游,我才圓了看海的夢。

      來到海濱泳場,好多人赤腳在沙灘上撿貝殼,聆聽浪花拍打著沙灘的聲音,仿佛兒時媽媽的搖籃曲,踩在沙灘是那樣的愜意和陶醉,近處陣陣海浪襲來,撲騰拍打著沙灘,聲聲起伏在耳旁交替,伴隨著游客的歡笑聲,仿佛將人帶入一個沁人心扉的世界,構成了一曲歡快的音符,海浪帶走了我腳下的沙礫,看著白色泡沫在沙灘上蔓延而又褪去,海在瞬間給人浪漫的遐想。

      一邊聽著爸爸給我講解,大海有著豐富的資源,一邊迎著浪潮在海灘邊戲水,海浪如同一只巨大的`手,以排山倒海之勢陣陣襲來,激起的朵朵浪花濺在身上,涼意透徹肌膚,我不禁打了個寒戰(zhàn),那浪花在空中停留了幾秒后緩緩落下,如同魔法師手中的魔法棒在空中揮出優(yōu)美的弧線,讓我陶醉在童話故事中一般。

      導游發(fā)出了即將要啟程的信息,我戀戀不舍的和爸爸媽媽一起去淋浴更換衣服,

      旅游車發(fā)動起來,我從車窗朝大海望去,大海--我會再來“讀你”

    讀三年級作文300字 篇4

      讀《青銅葵花》時,我有時會不住地放聲大笑,有時會心驚膽顫,還有時會感動的流淚,,應為作者把愛寫到了極至,把苦難寫到了深刻之處。

      《青銅葵花》告訴我們:災難可以把我們和親人分開,但分不開的是親人之間的愛,因為真愛是永恒的,任何災難不能把愛毀滅!

      這本書之所以讓我感動,是因為青銅對葵花的那些想法、動作。他為了妹妹,可以讓自己不上學。為了讓妹妹高興,他可以讓妹妹騎在自己的肩膀上,自己不看馬戲。為了不讓妹妹受欺負,他可以去和別人拼命……讀到這樣的故事,誰不會落淚呢?

      我記得羅曼·羅蘭說過一句話:我們應該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們是鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡是能體味她們的。方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

      我覺得人生就是這樣,人生的道路上難免會有些挫折,面對它們,我們應該跨過去,不讓它成為我們的絆腳石。即使過不去,也不要灰心,應該多想些辦法解決。所以面對困難,關鍵看你的態(tài)度如何。人生就像那句歌詞:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹……

    讀三年級作文300字 篇5

      今天,我讀了一本叫《青銅葵花》的書。小女孩葵花因為她的爸爸不識水性,從船上摔了下來,淹死在河中,從此葵花沒依沒靠了。青銅因為再一次大火中不能說話了。從此,葵花住進了青銅家。青銅把 葵花當做自己的親人。他們的感情很深,每次葵花上學放學青銅總是跟著,生怕嘎魚在路上欺負葵花?墒呛镁安婚L,在葵花十四歲那年,葵花被城里人接走了。從此,青銅每天都坐在大草垛上,向遠處望著,期盼著葵花從遠處歸來。

      、忽然,青銅似乎看見了葵花,他忘記了自己正坐在高高的大草垛上,他邁開腳步重重的摔了下來。不知過了多久,他醒來卻看見葵花正向自己招手,他竟然喊了一聲“葵花”。這是,在一盤趕鴨子的嘎魚聽見了,顧不上鴨子便向青銅家跑去,邊跑邊叫“青銅會說話了,青銅會說話了” 我讀完這本書,我覺得文中主人公青銅是一個雖然不會說話,但卻是一個很善良,勇敢的男孩。葵花是一個懂事,乖巧的女孩。文中兩人的感情很深厚,很讓我感動。,

    讀三年級作文300字 篇6

      竊讀記中的作者很令我羨慕,因為她“竊讀”了那么多次都沒被發(fā)現(xiàn),但我只“竊讀”了一次,卻被逮了個正著。

      我不知道,老家的書店是不準看書的。那天,我捧著一本《外號像顆怪味豆》的書,津津有味地讀著。結果那家店的老板娘,走過來就沖我喊:“你怎么在這看起來了?出去!出去!”說完,一把搶過那本書,并把我攆了出去。

      我剛跨出去,只聽 “砰”的一聲,門被狠狠地關上了。我很納悶兒,我在這看書,怎么會被轟出來呢?回到家,我把這件事告訴了我朋友,只見她們在那笑!罢l……誰讓你看的,?哈哈哈哈!”我丈二和尚摸不著頭腦,幸虧一位姐姐告訴了我:“在我們這兒,是不能看書的!迸!原來是這樣!我恍然大悟。

      “真是的!開個書店還不讓看,有沒有搞錯。 

      “你們那兒可以嗎?”兩位朋友驚訝地問我。

      “那當然,你從早上看到晚上都沒問題!”

      “哇!真羨慕!”

      這就是我的“《竊讀記》”可我的運氣,似乎沒有作者那么好。這件被老板從書店“轟出來”的事,足以讓我“永生難忘”。

      你們有這樣的經(jīng)歷嗎?

    讀三年級作文300字 篇7

      寒假里,我讀了《年輕的翅》這本書,書中的一篇文章《老漢學外語》給我留下了深刻的印象。

      故事是這樣的:韓語學習班新一期開學報名時,來了一位老人!敖o孫子報名?”登記小姐問。“不,自己!崩先嘶卮穑〗沣等。老人解釋:“兒子在韓國找了個媳婦,他每次回來,說話嘰里咕嚕,我聽著著急。我想能夠同他們交流!薄澳衲旮邏郏俊毙〗銌,“六十八!薄澳牰麄兊脑捴辽僖獙W兩年?蓛赡暌院竽计呤耍 崩先诵σ饕鞯貑枺骸肮媚,你以為我不學,兩年以后就是六十六嗎?”

      這位老爺爺都六十八歲了,還報名學韓語,我們小學生還有什么理由不好好學習呢?讀了這個故事,我懂得了不管你是干什么的,不管你有多大年紀,只要愿意學習,不論什么時候開始永遠不晚。

    讀三年級作文300字 篇8

      “天頂明月圓又光”,這句話可不是用普通話來念哦!請用客家語來讀,這腔調可不容易,咬文嚼字的,我只差點沒咬到自己的舌頭,但我畢竟是個地道的客家小孩,這點困難對我而言,只是小意思。

      我認真的、反復的練習,希望能越熟練越好,因為我要參加“客家語朗讀比賽”。整篇文章,我練到可以背誦,這樣上場的時候,我會更有自信。

      臨上臺之前,我用目光掃過裁判們殺氣騰騰的架勢,我忍不住深呼吸了一大口,努力的幫自己大氣:“你可以做到的,你是最棒的,你就當他們都是西瓜,沒什么好怕的!毕胫胫,腳步?jīng)]踩穩(wěn),我差點當場摔的四腳朝天。

      所幸,上臺后的幾分鐘,我不慌不忙的把稿子口齒清晰的念完一遍,那過程順暢,一點也沒有結巴,或是吃螺絲的現(xiàn)象。鎮(zhèn)靜下來后,我就知道自己的表現(xiàn)不會太差了。

      這次的比賽,我得到了第一名,帶給我更多的信心,以后參加比賽更是沒在怕的了。

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