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    植物的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-20 19:29:23 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的植物的三年級(jí)作文10篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的植物的三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的植物的三年級(jí)作文10篇

    植物的三年級(jí)作文 篇1

      我從小就喜歡花,其中有水仙花、迎春花、生石花、牽牛花……可我最喜歡的還是梅花,因?yàn)橛幸痪涔旁?shī)叫“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”

      冬天到了,梅花長(zhǎng)得非常茂盛,而且比以前更紅了。一片片血紅的花瓣,黃色的花蕊,加上綠色的葉子,湊成了美麗的梅花。

      梅花的葉子是碧綠的,形態(tài)各異。有的使勁往上生長(zhǎng),好像想看看外面的世;有的向下垂,好像是累了,想休息一下。梅花粉紅粉紅的,面朝著我,好像在對(duì)我微笑。

      我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花,穿著粉紅的衣裳,站在寒冷的冬天里。一陣寒風(fēng)吹來(lái),我就堅(jiān)強(qiáng)地跟寒風(fēng)作戰(zhàn)。寒風(fēng)過(guò)了,雪花飄過(guò)來(lái),告訴我冬天滑雪的快樂(lè)。

      啊,梅花,我愛(ài)你!

    植物的三年級(jí)作文 篇2

      我喜歡的花有很多,有鮮艷的郁金香,有香香的玫瑰,但我最喜歡的植物是雛菊。

      雛菊的莖直直的,又綠又細(xì)。它的莖細(xì)得像筆芯,上面還有毛毛。它不僅有可愛(ài)的莖,還有小巧的葉。葉是嫩綠的,像一把小勺。下面細(xì)細(xì)的是勺柄,上面寬寬的,像勺子頭,我覺(jué)得這把“勺子”是用來(lái)舀花粉的吧!

      雛菊的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)粉色的絨球,近處看,就像是剛剛綻放的煙花,花托處是白白的,接著越來(lái)越粉……最后幾乎變成了紫色。而剛開(kāi)的小花像云一樣白,害羞地躲在葉子里;ò昙(xì)細(xì)的,像頭發(fā)一般,而且還是空心的,從孔里發(fā)出淡淡的清香。而花蕊像一個(gè)個(gè)小球球,立在花托之上,美若仙子。

      雛菊不僅有觀賞價(jià)值,還有藥用價(jià)值,可以泡茶,雛菊可以清熱解毒,清新降火。

      我愛(ài)雛菊。

    植物的三年級(jí)作文 篇3

      我們家陽(yáng)臺(tái)上有一盆綠蘿,是由我養(yǎng)大的呢!

      你知道嗎?養(yǎng)它還算輕松,一天給它澆一次水就夠了。有一次我忘記澆水了,結(jié)果在第二天我澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾片黃葉子,我一邊揪起來(lái)那些黃葉子一邊想:我明明每天澆水葉子怎么就會(huì)枯萎呢?這時(shí)我突然記起前一天我因?yàn)樗X(jué)太晚了,所以沒(méi)有澆花。于是我打算今天多澆一點(diǎn)水,這樣的話它就能更好的成長(zhǎng)長(zhǎng)大了。

      一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí),我也慢慢的愛(ài)上了這盆花。春天,我打開(kāi)窗戶讓它聞到花香;夏天,我把它從烈日炎炎的陽(yáng)臺(tái)中抬出來(lái),讓它也享受著空調(diào)的微風(fēng);秋天,我把五顏六色的葉子放在它面前,讓它看見(jiàn)秋天的顏色;冬天,我把窗戶關(guān)緊,讓北風(fēng)呼呼的世界離它遠(yuǎn)點(diǎn)兒。

      這就是我的綠蘿,一盆小小的,不引人注目的綠蘿,卻給我了不少歡樂(lè)。

    植物的三年級(jí)作文 篇4

      花,是神奇的,有象征愛(ài)情的玫瑰,有象征祝福的康乃馨,有象征友誼的梅花,有象征純潔的水仙花……可你知道嗎?一棵普普通通的仙人球,卻在我心中有很高的地位。

      有一天,早上起來(lái)我就看到了仙人球上長(zhǎng)出了幾個(gè)花骨朵,我特別開(kāi)心,趕忙跑去告訴我的媽媽,媽媽說(shuō)我總是大驚小怪的,仙人球長(zhǎng)花骨朵有什么稀奇的呀?但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是非常稀奇,非常特殊的。因?yàn)橛辛嘶ü嵌,就說(shuō)明春的氣息離我們?cè)絹?lái)越近了。

      又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)仙人球上開(kāi)了一圈粉紫色的小花,非常漂亮。于是我每天給它澆水施肥,更加精心的照顧它,小花沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)它的期望,開(kāi)得更精彩了。

      仙人球的開(kāi)花給我?guī)?lái)了春的希望,春天離我們更近了一步。

    植物的三年級(jí)作文 篇5

      我的植物朋友是垂筒花。

      它的花像一個(gè)個(gè)小喇叭,很像微型的牽;。

      它的顏色是粉紅色的`,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),它穿著粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),像一個(gè)個(gè)舞蹈家穿著粉紅色的花瓣裙跳舞。

      它的氣味是濃濃的香味,整個(gè)屋子都聞得到,而且那氣味也很好聞。

      它在冬天和春天開(kāi)花。剛種下去,三年時(shí)間花才能從像茂密的野草一樣的葉子里冒出粉紅色的花,可后面就是一年開(kāi)一次花了。垂筒花是用球根繁殖后代的。

      垂筒花的葉子摸上去滑溜溜的,葉子像多肉一樣厚厚的,那是因?yàn)槿~子里面含有水份,所以一星期只需要澆三四次水。

      這就是我的植物朋友——垂筒花。

    植物的三年級(jí)作文 篇6

    們家這個(gè)美麗的大花壇中有很多美麗的花朵,它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)齊斗艷,美不勝收!但我最喜歡的還是綠蘿。

      綠蘿剛長(zhǎng)出幼苗時(shí),葉子是卷曲的,長(zhǎng)大后葉子會(huì)變成心形。后來(lái),枝條一節(jié)一節(jié)的成長(zhǎng)。從遠(yuǎn)看它像少女的長(zhǎng)發(fā),在風(fēng)中翩翩起舞;近看它的枝葉挨挨擠擠的,像一個(gè)大圓盤(pán);從上看,它像一個(gè)綠色的大蘑菇;從下看,它又像一把小傘。它的葉子摸上去非常柔軟,像棉花那樣輕輕柔柔的!

      聽(tīng)媽媽說(shuō)綠蘿沒(méi)有水也可以存活,可是好奇心讓我決定看個(gè)究竟。一次,我一周沒(méi)給綠蘿澆水,結(jié)果一看,它仍然很茂盛,我驚奇地問(wèn)媽媽,媽媽笑著說(shuō):“綠蘿的根部?jī)?chǔ)存著水,只要花葉一缺水,根部就會(huì)及時(shí)輸送水源,共度難關(guān)!甭(tīng)了媽媽的說(shuō)明,我感覺(jué)綠蘿的生命真頑強(qiáng)!它們明白困難時(shí)要互相幫助,這種精神值得我去學(xué)習(xí)。

      睡夢(mèng)中我似乎看見(jiàn)我和綠蘿朋友一起舞蹈,不光是我們,旁邊的一草一木都在舞動(dòng)。風(fēng)吹來(lái),那感覺(jué)輕輕柔柔的;陽(yáng)光下,我們對(duì)著太陽(yáng)微笑;春雨中,我們合著春雨歡唱;秋風(fēng)中,我們望著落葉飛舞……

      過(guò)了許久,我才想起我不是綠蘿,我是養(yǎng)綠蘿的人。

      綠蘿,我喜歡你,你為我們的生活增添了美麗。

    植物的三年級(jí)作文 篇7

      我的植物朋友就是五顏六色的菊花,在我的眼里它比玫瑰還要漂亮。在我的書(shū)桌上就有一盆菊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它的花就像太陽(yáng)的陽(yáng)光一樣,耀眼奪目。離近了看,像一個(gè)穿著裙子的美麗公主。

      它的根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條大蟲(chóng)子,花瓣金黃金黃的,像一個(gè)小太陽(yáng)。有的時(shí)候,我還把它當(dāng)成金黃的小燈籠。

      菊花的顏色有很多種,黃的、白的、紫的、粉的……真叫人看得眼花繚亂。

      秋天來(lái)時(shí),菊花仙子就會(huì)跳起美麗的舞,當(dāng)秋雨來(lái)時(shí),菊花仙子跳得就更熱烈了。

      我愛(ài)菊花!我愛(ài)它不畏寒冷,在秋天為大地增添繽紛色彩,為人們展現(xiàn)自己的舞姿,菊花啊,你不嬌弱,我佩服你的堅(jiān)強(qiáng)!

    植物的三年級(jí)作文 篇8

      我家門(mén)前有一棵瓊花樹(shù),它對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅是一棵樹(shù)還是我的朋友。

      春天,瓊花開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整棵樹(shù)上長(zhǎng)滿了潔白的花,像雪一樣。走近幾步,它的花大如玉盤(pán)。每朵瓊花都是由周邊的八朵五瓣大花環(huán)繞中間白珍珠般的小花,小花上面還吐著金黃色的細(xì)細(xì)的花蕊,湊近聞還有淡淡的花香,就像一大群兄弟姐妹抱在一起。我經(jīng)常在門(mén)前跳遠(yuǎn),而瓊花們就在旁邊為我加油打氣。一陣清風(fēng)吹過(guò),瓊花隨風(fēng)飄舞,還有采花的蜜蜂伴舞。潔白的花瓣從天而降,就像下雪了。葉子“唰唰”作響,像在搖風(fēng)鈴。

      到了秋天,瓊花結(jié)果了,它的果子又紅又小,每枝樹(shù)枝上掛滿了小紅果子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆顆美麗的紅寶石。剝開(kāi)紅色的衣裳,里面是黃色的果實(shí)。我有時(shí)候在門(mén)前玩,果子們就笑盈盈的看著我。

      我的瓊花樹(shù)朋友可真美。∥蚁M芘阒乙黄痖L(zhǎng)大。

    植物的三年級(jí)作文 篇9

      我從小就對(duì)植物很感興趣,各種各樣的植物,令我十分向往。

      有一天,我在叢林里玩耍,忽然,我被一條藤蔓絆住了。剛松開(kāi)它們,我看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:一株長(zhǎng)著鋸齒狀葉子的植物正在把一只蠕蟲(chóng)吞下去!我走近一看,不禁嚇了一跳:它的內(nèi)側(cè)還有許多蟲(chóng)子!它們都死了,正在被消化液消化。植物為什么會(huì)吃蟲(chóng)呢?我百思不得其解。

      我看著它,心想:它吃蟲(chóng),會(huì)不會(huì)吃植物呢?我把一片樹(shù)葉放到它的“嘴”里,可惜,它卻沒(méi)有一點(diǎn)吞下去的意思。

      過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子都變成了營(yíng)養(yǎng)液,被它消化掉了!

      我回到家,查了相關(guān)資料,知到了她是一種名叫“食蟲(chóng)草”的植物,它吃蟲(chóng)子是為了提供營(yíng)養(yǎng)。消化液又甜又粘,蟲(chóng)類一嘗就會(huì)被粘住,慢慢地被消化。

      植物很奇妙,仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多神奇的現(xiàn)象。所以,我決定當(dāng)一名植物研究家,繼續(xù)觀察它們。

    植物的三年級(jí)作文 篇10

      我家養(yǎng)了一株植物,它的名字叫雛菊。

      它的葉子又綠又長(zhǎng),是橢圓形的,像一個(gè)勺子,越往上越寬,很多片葉子交措在一起,像是在爭(zhēng)搶一樣?xùn)|西。

      它的莖是綠色的,圓圓的莖像一根圓圓的小木棍。

      莖的上面頂著一朵粉紅色的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把粉色的小傘,仔細(xì)地看,粉紅的花瓣里還藏著那黃黃的花蕊呢!越往外顏色越深。它的花瓣與眾不同。它的花瓣是筒狀的,像無(wú)數(shù)根小吸管。聞一聞它的花,有一股淡淡的清香,能讓人流連忘返。

      小雛菊沒(méi)有玫瑰花那么香,也沒(méi)有其它的花那么漂亮,那么引人注目。但是,它非常耐寒,在百花盛開(kāi)之前,就已經(jīng)開(kāi)放了,裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的世界。

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