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    三年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文作文

    時(shí)間:2021-12-20 08:58:07 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文作文15篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文作文15篇

    三年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文作文1

      前幾天下午,我們進(jìn)行了第二次單元考試。

      下午一到,我們就緊張地學(xué)習(xí),生怕下午考試考不好。我也是,鈴聲一響,監(jiān)考老師就開(kāi)始發(fā)試卷。當(dāng)時(shí)我的心怦怦直跳。看一看,有什么不能做的嗎?昨天復(fù)習(xí)到八點(diǎn)半!

      一拿到試卷,我就從頭到尾仔細(xì)檢查了一遍。沒(méi)有什么奇怪的問(wèn)題,我就放心了。當(dāng)我在做第一個(gè)、第二個(gè)和第三個(gè)問(wèn)題時(shí),我可以很容易地回答它們。到了十二題中的兩個(gè)小題,就做不出來(lái)了。

      鈴響了。我覺(jué)得還有一篇作文落下了。我不能光想不寫。

      下課后,我檢查了所有的問(wèn)題,但我沒(méi)有做那個(gè)。我松了一口氣走出了教室。

    三年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文作文2

      我養(yǎng)了四條小金魚(yú),它們很可愛(ài)。眼睛一突一突的,嘴巴圓圓的,好像在學(xué)說(shuō)字母“O”,尾巴像一把剪刀;身上的鱗片,在陽(yáng)光的照耀下特別耀眼。

      小金魚(yú)脾氣不好,如果用小樹(shù)枝去動(dòng)它,它就會(huì)立刻跑到安靜的角落去,一路上像生了氣似的。如果碰到別的同伴,它們會(huì)打起來(lái)。

      小金魚(yú)真有趣,它是睜著眼睛睡覺(jué)的。我特別好奇就去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“它沒(méi)有眼皮,當(dāng)然是睜著眼睛睡覺(jué)!彼鼈兂詵|西的時(shí)候非常小心,總是繞著東西轉(zhuǎn)幾圈再吃,然后吐出一些小泡泡。

      我每隔兩天就給它們換水。每次換水之后,它們就會(huì)自由自在的在水中游來(lái)游去

      好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小主人!

      漂亮、可愛(ài)的小金魚(yú)真討人喜愛(ài)。

    三年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文作文3

      今天游泳后,媽媽買了一瓶酸奶給我喝。把爽口的酸奶喝完后,我想:要是天天有酸奶喝就好了。想到這里,我看了看酸奶盒上的配方,一個(gè)大膽的計(jì)劃就在心中迸發(fā)了。

      吃過(guò)中飯,我找來(lái)了蜂蜜、純米醋、原味奶,在一個(gè)紙杯寫上“蜂蜜醋酸奶”。然后把一些牛奶倒進(jìn)這個(gè)紙杯,再倒一些米醋下去,用筷子攪了攪,又用筷子蘸了些蜂蜜,再次攪拌了一會(huì)兒,最后我把保鮮膜剪成一個(gè)正方形,蓋在紙杯上,再用透明膠把它的邊貼緊,一杯酸奶大功告成了!我把它放進(jìn)冰箱冰鎮(zhèn)起來(lái)。

      下午,表弟從幼兒園回來(lái)了。我見(jiàn)他滿頭大汗,就問(wèn)他喝不喝酸奶,他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。我從冰箱

    三年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文作文4

      開(kāi)學(xué)那天,我仿佛在白云中來(lái)到了21世紀(jì)的新學(xué)校。學(xué)校大門兩邊有兩個(gè)智能機(jī)器人。他會(huì)一直提醒你“好好學(xué)習(xí),天天向上”,還有“年輕不努力,老板傷心”。都是激勵(lì)你學(xué)習(xí)的句子。

      當(dāng)你進(jìn)入校園時(shí),會(huì)有一個(gè)禮堂迎接你,禮堂將根據(jù)學(xué)校的需要發(fā)揮作用?捎糜跁(huì)議、聚會(huì)、電影、娛樂(lè),是一個(gè)大型多功能場(chǎng)所。讓我們介紹一下我們的教室。里面的設(shè)備是自動(dòng)的,桌椅可以自由更換。是不是很有意思?黑板滿了,可以自動(dòng)拆下來(lái)。它像新的一樣干凈。我們的書(shū)是一臺(tái)微型筆記本電腦,里面儲(chǔ)存了我們學(xué)過(guò)的所有知識(shí)。我們不用每天背沉重的書(shū)包,也不會(huì)擔(dān)心忘記帶書(shū)。呵呵,有意思。

      未來(lái)的學(xué)校是如此現(xiàn)代化,它將通過(guò)我們的努力來(lái)創(chuàng)造。

    三年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文作文5

      誰(shuí)善良?我善良。

      一天,我撿到了一只筆,我一組一組地問(wèn)誰(shuí)丟了這只筆。問(wèn)到第三組,我把它放在筆桶里,因?yàn)樯险n了,第一節(jié)課下課了,我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué),東找找,西瞧瞧,好似在找什么東西,我跑過(guò)去問(wèn):“你在找什么?”他說(shuō):“我在找鉛筆!蔽壹泵ε芑亟淌遥米吖P桶的筆,跑出去給他,“謝謝,你真善良!”他感激地說(shuō),我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)完他就轉(zhuǎn)了身就走了,

      我想:我以后一定要做許多善良的事,未人民服物。

      你說(shuō)我善良嗎?

    三年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文作文6

      我們學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的地方,也是個(gè)熱鬧的地方。

      春天,學(xué)校還有點(diǎn)冷,但再過(guò)幾個(gè)星期,學(xué)校就一點(diǎn)兒也不冷了,而且綠樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,像小草一樣尖。

      夏天,這個(gè)季節(jié)是我最想到來(lái)的季節(jié),因?yàn)檫@時(shí)昆蟲(chóng)最多。中午玩的時(shí)候,我和賈一他們拿螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn),剛開(kāi)始,我抓了一只螞蟻,然后看到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),把螞蟻扔上去。只見(jiàn)一只蜘蛛從一棵松樹(shù)里爬出來(lái),一下子用它的網(wǎng)把螞蟻給綁住了,因?yàn)槲浵伈荒芎粑,所以它很快就死了?/p>

      秋天,果實(shí)豐收了。有很多我愛(ài)吃的水果,所以秋天也是個(gè)美好的季節(jié)。

      冬天,也是我喜歡的季節(jié),可以堆雪人,打雪仗,看!那幾個(gè)孩子玩的多開(kāi)心!

      今年可真是又高興又快樂(lè)!這就是我在學(xué)校的生活!

    三年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文作文7

      連翹開(kāi)花了,像在對(duì)人們說(shuō):“春天來(lái)了。”

      連翹在春姑娘的懷抱里,盡情的展現(xiàn)著它的.身姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那金黃色的小花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像趕集似的聚攏在枝條上。你挨著我,我挨著你,競(jìng)相開(kāi)放著。

      細(xì)細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)連翹的枝干是圓形的。連翹花的花瓣是由四個(gè)小花瓣組成,花蕊是嫩黃色是。連翹花雖然沒(méi)有嫩綠的葉子,作襯托,但是還是那么耀眼奪目。摸上去像絨布一樣,聞起有淡淡的清香。一陣微風(fēng)吹來(lái),它們微微振動(dòng),像苗條的少女在翩翩起舞,又像可愛(ài)的孩子錠開(kāi)了笑臉,還像一片片蝴蝶起起落落。美麗極了。

      我站在花下覺(jué)得自己仿佛是一朵花,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,跳著動(dòng)人的舞。

    三年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文作文8

      等待語(yǔ)文考試的結(jié)果是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程!真的是史無(wú)前例的長(zhǎng),有多長(zhǎng)?我來(lái)告訴你吧。

      事實(shí)上,這篇中文論文早在上周四就完成了。我們等了一個(gè)星期才知道結(jié)果。我以為上周五就能知道結(jié)果了。但是到了晚上放學(xué)的時(shí)候,老師沒(méi)有發(fā)試卷,所以沒(méi)有辦法。但是周一老師還是沒(méi)發(fā)試卷。怎么回事?我很想知道結(jié)果!所以,我還是有點(diǎn)失望。那我猜應(yīng)該是周二發(fā)的,但是還是沒(méi)發(fā)。直到星期四,老師才分發(fā)試卷。我真的等著花兒謝。

      我們從來(lái)沒(méi)有等了這么久,通常第二天就知道結(jié)果了。但是這一次等了一個(gè)星期,看到我們又要去接下一個(gè)單位,真有意思!

    三年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文作文9

      我的家鄉(xiāng)在南寧,那里四季如春,是個(gè)美麗的地方。

      春天,青秀山上的草坪上,鮮嫩的小草在微風(fēng)和陽(yáng)光的撫愛(ài)下輕輕舞動(dòng),一眼望去,真像一片綠色的海洋。一大片桃花你追我趕,爭(zhēng)先恐后,展開(kāi)婀娜多姿的身材。

      夏天,廣西大學(xué)里的荷花開(kāi)了。荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里跳舞。

      秋天,校園里的小魚(yú)池旁開(kāi)了許多花,有串串紅,有菊花,有豬籠草……水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒在水里浮動(dòng)著,一動(dòng)不動(dòng)。

      冬天,民族大道兩旁的樹(shù)還是那么蒼翠。讓人絲毫感受不到冬天的寒意。樹(shù)下各種說(shuō)不出名的花兒開(kāi)得燦爛,像在告訴人們,春天快要到來(lái)了。

      南寧真是四季如春,不愧是有“綠城”稱號(hào)的城市。

    三年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文作文10

      的夢(mèng)想是有一雙翅膀。如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到花叢中采花粉釀成蜜。送給每一位辛勤的人民。

      如果我有一雙翅膀,當(dāng)發(fā)生旱災(zāi)時(shí),我會(huì)飛到很遠(yuǎn)的地方取水給田地里的莊稼,并讓人們喝到水,不讓他們饑渴。

      如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛向太空,去聽(tīng)月亮姐姐講故事,到銀河系里洗澡,去探索太空的奧秘。

      如果我有一雙翅膀,我會(huì)帶著小朋友們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飛翔。讓他們忘記學(xué)習(xí)的煩惱。

      如果我有一雙翅膀,我會(huì)去很遠(yuǎn)的地方,去了解我們的祖國(guó)和世界,學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。

      這就是我的夢(mèng)想,我希望我的夢(mèng)想成真后,我會(huì)去幫助更多的人。

    三年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文作文11

      我有一個(gè)好朋友,它圓圓的臉蛋好像紅蘋果。一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)胖乎乎的身體。他愛(ài)畫(huà)畫(huà),也愛(ài)幫助人。

      記得一次美術(shù)課上,老師要求我們自由發(fā)揮。我提起筆不知怎么畫(huà),只見(jiàn)他拿起畫(huà)筆揮動(dòng)著。不一會(huì)兒,他畫(huà)了一只活靈活現(xiàn)的大暴龍張著大嘴,好像要吃啥。另外還畫(huà)了許多植物,畫(huà)面很漂亮。老師看到他的畫(huà),也說(shuō)畫(huà)的不錯(cuò)。我畫(huà)完后要涂色,發(fā)現(xiàn)忘帶彩筆了,他馬上把自己的彩筆遞給我說(shuō):“快點(diǎn)用吧!”我高興的說(shuō):“太謝謝你了!

      他,就是我的好朋友羅藝文,我以后要向他學(xué)習(xí)。

    三年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文作文12

      我的家是一個(gè)美麗的地方,現(xiàn)在我就帶你們看一看吧!

      打開(kāi)我的家門,首先映入眼簾的是一個(gè)大魚(yú)缸,里面有九條紅色的金魚(yú),自由自在地游來(lái)游去。魚(yú)缸的左面是餐廳,餐桌上面放著一盆長(zhǎng)勢(shì)旺盛的四季竹,翠綠翠綠的。魚(yú)缸的右面是客廳,客廳的前面墻上掛著電視,下面的電視柜上擺放的好多盆花,有君子蘭、吊蘭、紅掌等,媽媽平時(shí)最愛(ài)這些花了,經(jīng)常給它們澆水?蛷d的后面墻上掛著三幅美麗的壁畫(huà)——百合花,其實(shí)我們的客廳窗臺(tái)上就有一盆真的百合花,漂亮極了!客廳的旁邊是書(shū)柜,上面有許多書(shū)……

      同學(xué)們,我的家是不是很漂亮?你們的家是什么樣子的?快介紹給我吧!

    三年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文作文13

      樹(shù)葉飄落,大雁南飛,秋姑娘給大地?fù)Q上了金裝,我和媽媽到西湖公園“踏秋”。

      站在曲拱橋上,倚著欄桿看湖水悠悠地從腳下流過(guò),幾只游船在遠(yuǎn)處緩緩地順?biāo),有幾個(gè)小朋友還在船上向我們揮手呢!

      沿著湖邊有一片很大的荷花池,水面上全是墨綠色的荷葉。荷花有紅有紫,還有白色的,有的開(kāi)了兩三片,有的全開(kāi)放了,還有的已經(jīng)結(jié)了大大的蓮蓬,看起來(lái)真象是一幅天然的水墨畫(huà)。

      回家的路上我想,滿園春色固然可愛(ài),但踏著濃濃的秋意,更是別有一番情趣。

    三年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文作文14

      假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛到流水潺潺的小溪,郁郁蔥蔥的樹(shù)林……

      假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛到廬山瀑布,瀑布就像銀河落了下來(lái),等水勢(shì)不那么洶涌了,我就去喝那甘甜的水,在郁郁蔥蔥的樹(shù)上,度過(guò)美好的一生。

      假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛到那綠油油的草坪上,和好朋友們玩耍著,嬉戲著,我覺(jué)得我的世界上都是歡聲笑語(yǔ)。

      假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛到龐大的樹(shù)林,早上,和小動(dòng)物們一起嬉戲玩耍,一起采食物,晚上,和同類一起睡覺(jué),準(zhǔn)備度過(guò)新的一天。

      假如我是一只小鳥(niǎo),我還會(huì)飛到許許多多的地方,去許許多多的地方旅游,真希望我是一只小鳥(niǎo)啊!

    三年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文作文15

      今天,夏老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課。她讓我們大家討論有趣的游戲。夏老師一提問(wèn)我就舉手了,因?yàn)樽蛱煸诩覝?zhǔn)備的。夏老師問(wèn)我覺(jué)得什么游戲最有趣,和誰(shuí)玩。我回答說(shuō)我覺(jué)得閉眼抓人這個(gè)游戲最有意思。我曾經(jīng)和我的好朋友邱家豪一起玩這個(gè)游戲。夏小姐笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,給了我一個(gè)極好的小印章。哈哈,我好開(kāi)心!之后,夏老師還向吳奇隆等同學(xué)詢問(wèn)了一些有趣的游戲,同學(xué)們回答得很好。接下來(lái),全班開(kāi)始大笑。夏老師讓兩個(gè)學(xué)生捂著眼睛,貼著小丑的鼻子。黃把它貼在鼻子旁邊,葉雨欣把它貼在額頭上。哈哈哈,全班都很開(kāi)心。這個(gè)游戲太有趣了!謝謝夏老師給我們帶來(lái)了一堂生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課。希望以后能經(jīng)常上這個(gè)課,嘻嘻!

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