【必備】觀察三年級(jí)作文錦集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的觀察三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察三年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)的有兩只小白兔，它們長著一雙紅寶石一樣的眼睛，三瓣嘴，還有兩只耳朵，雪白的皮毛。
我家的小白兔喜歡看畫著胡蘿卜的圖片，要是它們看見我拿著胡蘿卜片來給它們喂食，它們會(huì)在籠子里歡蹦亂跳。
有一次奶奶去喂胡蘿卜，結(jié)果奶奶記性不好，把籠門忘記關(guān)了，它們晚上跑了出來。結(jié)果我們家的小白狗和小白兔玩起了跑步比賽。小白兔在前面好像在說：“來追我呀！”小狗在后面說：“我馬上就來�！边^了一會(huì)兒小狗和小兔把院子里的東西都撞倒了，把整個(gè)院子搞得一片狼藉。到了中午，媽媽給小兔用毛巾洗澡，小白兔邊拉著大便，還一邊睡覺。
有一次，我在奶奶家住下，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它喜歡白天活動(dòng)，夜晚睡覺，睡覺的姿勢非常特別。
這就是我家的小白兔，我最喜愛的小動(dòng)物。
觀察三年級(jí)作文 篇2
這周科學(xué)課上，我們要了解蝸牛�？茖W(xué)課老師帶我們到學(xué)校的花壇里去捉蝸牛。
同學(xué)們東翻石，西挪盆，找得不亦樂乎。��！我找到了，只見它們看似靜靜地趴在那兒，其實(shí)在超級(jí)慢地爬動(dòng)著，我一碰它，它就把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里躲了起來，那樣子有趣極了。我把它抓起來放在地上，開始它一動(dòng)不動(dòng)，我猜它肯定在等“險(xiǎn)情”過去，過了好一會(huì)兒，它果然開始表演了。它先把頭上的觸角從“屋子”里伸出探探消息。見沒什么動(dòng)靜，才伸出頭來，接著有鉆出身子，慢慢地爬了起來，爬著爬著，一條有短又粗的尾巴也從“屋子”里漸漸地伸出來。這時(shí)我仔細(xì)地觀察了蝸牛。它的頭扁扁的，兩只眼睛長在觸角上，沒有鼻子，一條短短的粗尾巴，拖在“屋子”后面。它總是背著它的屋子爬行，看起來更像慢慢地滑動(dòng)，一會(huì)兒滑到這邊，一會(huì)兒滑到那邊，大概是想找個(gè)合適的潮濕的地方住下來吧！也許是想找點(diǎn)吃的吧！
我正觀察地得意，科學(xué)老師讓我們把蝸牛放到我們帶來的瓶子里，因?yàn)槲伵？砍圆巳~生活，是害蟲，蝸牛多了，菜就長不好了。
觀察三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)哥哥，叫吳冠宇，小名叫小宇，今年11歲，他長著一雙大眼睛，很有魅力。
他性格謙虛，學(xué)習(xí)認(rèn)真。放學(xué)后，他自己回家，家里沒人，他面對(duì)電腦不玩游戲，而是認(rèn)真的做作業(yè)。有時(shí)連吃飯都忘記了，所以，各個(gè)同學(xué)都喜歡他，他成了一個(gè)受歡迎的人。
他很有勇氣，做什么都是他先來，他上場的樣子好威風(fēng)�。∷軔圻\(yùn)動(dòng)，喜歡打籃球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球，還喜歡騎自行車，能在車上做出許多驚險(xiǎn)的動(dòng)作，所以，他的身體很棒。
他和我一樣愛看書，喜歡看一些小說、漫畫、作文書，通過看書他得到了許多知識(shí)，作文也寫得越來越好了。
我多么羨慕他啊！我一定要向他學(xué)習(xí)。
觀察三年級(jí)作文 篇4
雙休日，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，叫我們寫一篇觀察蝸牛的日記。于是，我動(dòng)員全家?guī)臀艺椅伵�，找啊找，終于，奶奶在破瓦礫下找到了三只大蝸牛。
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這三只蝸牛殼是螺旋形的，是右螺旋，據(jù)老師說是很常見的一
種螺旋形狀。它的腹部很柔軟，能隨著路面的變化改變形狀，身后還會(huì)留下一條條白色的痕跡，在陽光照射下閃閃發(fā)光。它頭上長著兩對(duì)觸角，眼睛長在觸角上，真是太奇怪了。下午，我發(fā)現(xiàn)蝸牛排出一圈“黑帶子”，便上網(wǎng)查了資料，原來是它的大便呀。 蝸牛喜歡在陰暗、潮濕、疏松的環(huán)境中活動(dòng)。它喜歡青菜葉，面包，不喜歡吃蒜、
辣椒、魚、肉，還挺“挑食”的嘛。
蝸牛真有趣，我喜歡蝸牛。
觀察三年級(jí)作文 篇5
奶奶家的陽臺(tái)上種很多花，其中最引人注目就是那盆玫紅色的繡球花。
繡球花的葉子是橢圓形的'，葉子邊上長滿小小的鋸齒，好像是一個(gè)個(gè)手拿兵器的士兵在守護(hù)美麗的繡球花。繡球花的花莖又細(xì)又長，看上去非常柔弱，好像風(fēng)一吹就會(huì)折斷。實(shí)際上，花莖特別強(qiáng)韌，就算是把它弄斷，它也能堅(jiān)強(qiáng)地給繡球花輸送營養(yǎng)，讓花朵繼續(xù)綻放。
最美麗的當(dāng)屬玫紅色的繡球花。繡球花由好多小花瓣組成，一朵朵小花瓣組成一個(gè)個(gè)大大的花球，就像是一盞盞閃爍著溫暖光芒的燈籠，迎接來奶奶家拜訪的客人。尤其是起風(fēng)的時(shí)候，那些美麗的花球輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛是天上的仙女送給人間的禮物，真是美麗極!
如此美麗的繡球花，誰能不喜歡啊!
觀察三年級(jí)作文 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。這節(jié)課是科學(xué)課。大家拿出科學(xué)書和實(shí)驗(yàn)冊，靜靜地等待著馮老師的到來。因?yàn)槲覀冎溃@堂課會(huì)與眾不同。
馮老師來了，一進(jìn)教室，他就大聲宣布：“今天，我們到校園花壇和操場去觀察生物�！蓖瑢W(xué)們一聽，頓時(shí)像炸開了鍋，議論紛紛：好啊，太棒了！有的甚至跳起來�！巴�！停！”馮老師說，“每四桌為一個(gè)小組……，第四組為前四桌，組長……”這個(gè)時(shí)候，我就知道我會(huì)是組長了。果然不出我所料：“***”我聽了，心里偷著樂。公布完分組和組長后，老師要組員登記好觀察的生物和地點(diǎn)，交組組長。當(dāng)然，組長自己也要登記。
大家吵吵鬧鬧地到了樓下，就迅速散開了。我和好朋友楊平洲在花壇里仔細(xì)找有生命的物體�！翱炜�！”楊平洲指著遠(yuǎn)處興奮地說。我抬頭一看，是一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我拿起筆，在實(shí)驗(yàn)冊里認(rèn)真地填上：蝴蝶，學(xué)校花壇上空。“快看，還有蜜蜂！”我喊到。“在哪？”楊平洲東張西望�！霸谀�！在空中！”“還不快登記！”“ＯＫ！”于是，我們的實(shí)驗(yàn)冊里多了幾行字：蜜蜂，學(xué)校花垤花叢中。后來，我們又觀察到了毛毛蟲、螞蟻、蜘蛛……認(rèn)識(shí)了很多新生物。
“叮鐺，叮鐺……”下課鈴聲響了。我們滿載著“收獲”回到教室。
這堂課使我明白了：世上有很多我們不知道的生物，需要我們仔細(xì)觀察，不然，就會(huì)“擦肩而過”！
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