夏日三年級作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的夏日三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏日三年級作文1
夏像是位婀娜多姿的美少女，夏像是位玉樹臨風的帥哥，夏像是位調皮可愛的孩子。
荷花
那一簇簇紅艷艷的像個害羞的小姑娘的荷花，就是溫文爾雅的美少女。親密無間卻沒有連在一起，高低錯落卻沒有井井有條。那一朵朵在蓮葉的襯托下，在烈日的照耀下更美了，像一個綠盤上鑲著一顆璀璨的明珠�！坝押苫ū任髯樱瓓y濃抹總相宜”。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，難怪人們有著許多贊美你的詩句！夏，你真美！
西瓜
夏是位辛勤勞動的農民伯伯，那西瓜便是農民伯伯的嘔心瀝血的勞動成果。西瓜，是 人們的“救命符”，渴的時候，它可以為人解渴；餓的時候，它可以為人填飽肚子。西瓜，你很帥！你的皮膚黑綠相間，肚子里有一點點籽，你的頭上還有一根小卷發(fā)，你的汁很多，很甜。你瞧，我正在貪婪地吃著西瓜，哇！好甜！西瓜，你真帥！夏，你美，景美，心更美！
小河
現(xiàn)在的小河可不像以前那樣寂靜了，現(xiàn)在是熱鬧非凡的，人山人海。小河里的救生衣、救生圈……哇！太多，數不勝數，看得我眼花繚亂。夏天的小河是人們的天堂�！皳洹�，哇塞！他們一起跳下水，他們正在比賽呢！歡聲笑語響徹天空……小河，你真像個可愛的小孩兒，給人們快樂，給人們清涼。我愛你，小河！我愛你，夏！
夏，雖然你很熱，但你和春天一樣同樣引人注目！我愛你，多姿多彩的夏天！
夏日三年級作文2
炎炎的夏日，火辣的驕陽，滾滾的熱浪，讓人不由得陣陣疲困。而西湖卻演藝著不同的色彩，一個碧水融融的冰清世界，一個綠樹成蔭的世外桃源。
走在西湖邊，心是那么舒暢，一種心曠神怡的感覺陡然而生。湖里一大片荷花更是引人注目。那荷葉如此的巨大，一個一個接連在一起，就像一個個青玉盤，放眼望去，滿目是綠。烈日的光輝下，它們毫不懼怕，昂首挺胸，亭亭玉立，把一個個光環(huán)四射的火把高舉空中，閃耀著不滅的光芒。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
在綠的映襯下，荷花變得那樣多姿多彩，艷麗無比。有的荷花天生就是羞澀的姑娘，任憑千呼萬喚，羞答答地藏在荷葉間，偷偷地看著這個可愛的世界；有的如大膽潑辣的美麗少婦，盡情地舒展怒放，擺弄風姿，在一片綠色之上顯得格外好看；有的嬌滴滴的，靠在母親的懷抱，溫暖中，幸福里，它也許正做著甜美的夢呢！隨著夏日的涼風，荷花那種國色天香般的清香在空中回蕩，沁人心肺，引得蜻蜓在水面快活地盤旋，小魚激動地越出水面，一個個圈兒就慢慢地蕩漾開了。
荷花是潑紅描綠的畫家，在夏日描繪著不可抵擋的激情：荷花又是冰清玉潔的使者，表演著出污泥而不染的傳奇；荷花也是在水的舞臺上婉轉而歌的歌唱家，唱出了一個神圣的世界。
湖面上映著藍天白云，跳著一群可愛的荷花仙子，兩者相互映襯，相互襯托，能不令人陶醉嗎？
夏日三年級作文3
暑假，是一年之中最炎熱的時候，大家都會閉門不出，在房間吹著空調，抵抗酷熱的來襲。
太陽火辣辣地炙烤著大地，地面被烤得滾燙滾燙。大地就像一個大鍋，而我們就像熱鍋上的螞蟻，被熱得團團轉。樹頂上的樹葉全黃了，它們都是一個個可憐的小傷員，被火熱的太陽光“烤焦”了，就連在樹陰下的樹干也被烤的發(fā)燙。
街上的行人越來越少。偶爾幾個出門的都穿著防曬衣，戴著口罩，打著太陽傘。就像一個蒙面大俠，誰都認不出誰是誰。誰讓他們全副武裝了呢？
太陽也給我們的出行帶來了不便，車子被曬得很燙，一個雞蛋打上去都可以煎熟，坐在車里也感到悶熱難受。這么熱，就算有一桌的山珍海味，我也吃不下，就算有再大的電風扇、再冷的空調，我也難以入眠，夏天的熱真讓人煩惱。
大自然的音樂家知了，在夏日給大家演奏了一支清醒曲，讓大家難以入眠。知了在樹上叫著“好熱，好熱，”就像一臺收音機。我恨不得讓它們全都消失。如果我能實現(xiàn)一個愿望，我真想一年四季都是秋天，永遠不會變，這樣我就可以安安靜靜地好好睡個懶覺了。
最后，我希望夏天每天都能安安靜靜，永遠不會有噪音，每天都能涼涼爽爽。
夏日三年級作文4
春姑娘邁著輕盈的步子回去了，頑皮的夏弟弟拾起春姑娘遺落下的花瓣灑向人間，為綠意盎然的大地母親增添了幾分生機。池子里的蓮葉又多了一個新的玩伴，粉紅粉紅的花瓣讓人們心曠神怡，芬芳的香氣隨風飄蕩，連池子里的魚兒也戀上了這位美麗的仙子――荷花。它的出淤泥而不染，清純的氣質，映著岸邊的涼亭，越發(fā)的出眾。
柳樹枝雖然沒有了春天時的嬌嫩，卻也顯得十分妖嬈，引得無數游客垂憐不已。連膽小的鳥妹妹，也放開了喉嚨歌唱起來，她的歌聲婉轉動聽，恐怕連小音樂家揚科聽了，也會自愧不如，甘拜下風的！
而那一排排梧桐樹樹葉搖搖欲墜，葉柄似乎要長出小果子似的低著頭，害羞地俯視著過往的動物們。時而像一個要做媽媽了的小姑娘，既有些興奮，也帶著幾分羞澀；時而像一個士兵，保護著自己綠色的家園；時而像一個被累彎了腰桿的老爺爺，大口大口地喘著粗氣……這一切的一切，是多么的愜意�。�
河邊的溪水也換了一種心態(tài)，不似曾經輕快的“丁冬丁冬”了，成了放肆的“嘩啦啦”。瞧！那是什么？哦！那不正是抵抗不住炎熱的魚兒們，躲進一個個五彩繽紛，形狀各異的石縫里的情形嗎？
春天美在綠意，秋天美在豐收，冬天美在銀白，而夏天呢？美在那獨具一格的色彩！你是否也喜愛夏天，喜愛這個可愛的小弟弟！
夏日三年級作文5
“嚕啦啦嚕啦啦，嚕啦啦嚕啦啦……”你知道我現(xiàn)在為什么這么開心嗎？因為我要和小姨一起去屋后的小溪捉螃蟹啦！那時，我大約5歲吧，不知道螃蟹是什么，便問小姨，小姨告訴我螃蟹就是橫著走路的那個小動物。
我和小姨一起來到小溪邊，站在一塊大石頭上。溪水清澈見底，就像一面鏡子。水里邊有許多漂亮的小石頭。我還是沒有搞清楚什么是螃蟹，只是學著小阿姨的樣子在溪水中摸來摸去。小姨把石頭一個一個翻開，看看里面有沒有螃蟹，我也把石頭一個一個地翻開，把眼睛使勁往里湊，期待走出一只螃蟹來，但過了許久都沒有，我便玩起石頭來。我發(fā)現(xiàn)石頭可以寫字，就玩起了老師同學的游戲。玩膩了，我就叫小姨在水瓶上弄個洞，裝滿溪水，對著天上使勁擠，溪水噴出來就像下雨一樣。我高興地喊著：“下雨咯，小雨咯！”玩累了，我就躺在草地上隨手摘了根蘆葦，圍了個圈……玩著玩著就睡著了。當我醒來時就要回家了，小姨的手里拎著幾只小螃蟹，我的手里抓著幾塊小石頭。
童年就像一個五彩繽紛的盒子，里面有各種各樣的糖果，酸的甜的……讓我們好好品嘗！
夏日三年級作文6
一場大雨，洗去了燥熱與煩悶。
夏天，這個充盈著熱情的如火季節(jié)，有人厭惡，有人歡喜。雨后的天空最為明麗，看著天空湛藍的色彩，心中平靜如水。時光荏苒，光景依舊，人卻已不似從前，每個人都在沿著未知的迷途一路前行，偶然間的停留，看到似水的流年里，自己已面目全非，陌生的容顏是令人不愿承認的現(xiàn)實，歲月是最好的雕刻家，無人能躲過他的刻刀。
絕美紅顏終將老去，蓋世英豪終將退幕，在滄桑的歲月里誰又能保證永不改變呢？本以為說好了要做一世的好友，便真能如愿，卻也終將逃不過歲月的篆刻，既如此，又何必計較那微不足道的毫厘之事呢？珍惜眼前之人才是此時應做的。
蟬兒在窗外歌唱，多年的暗無天日換來這幾周的歌唱，該說它執(zhí)著還是傻呢？
人們常說人生苦短，那么蟬呢？即便生命短暫，也要拼盡全力，付出所有，在那陽光之下盡情歌唱。若是人也能如此，有著堅定的信念，縱然前路坎坷、危機四伏，依然勇往直前，無所畏懼，該有多好！
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”夏花燦爛，為人所欣賞，縱然生在荒野，也要開出最美的花；秋葉祥和，為人所詠嘆，縱然生命將盡，也要展現(xiàn)最美的姿態(tài)。
雨后的夏日微涼，心中的夏花花開有聲。
夏日三年級作文7
那是一個夏日的午后，天陰沉的厲害，終于風裹著雨兒掃過大地，太陽卻躲在云層后面整理著衣妝，大地一片清新、空氣中彌漫著花草泥土的味道。
深呼吸，啊……那清新、那純凈、那自然、那涼爽頓時傾透全身，好一個夏日的午后……“媽媽，我們去公園吧，看看雨后的池塘，更重要的是那雨后的荷花……”媽媽像極了一個孩子，一路追跑著、嬉笑著來到公園，啊，太陽出來了，有點迫不及待，被我和媽媽感染了吧……公園里的花花草草還沉浸在雨后的涼爽中，微笑、招手和每一個人。池塘里的荷花競相綻放，亭亭玉立也來呼吸這雨后的清新呢！
看那翠綠欲滴的大圓盤上滾落著幾粒珍珠映襯著粉的、白的嬌艷含羞的`荷花，啊，連青蛙都忍不住贊不絕口呢、小蜻蜓們更是閑不住了，急急趕來，落在每一朵荷花前久久不肯離去，像是耳語，又像是親吻，似是好久未曾謀面的朋友，站在風中，想著看著我好像也變成了那只小蜻蜓，在荷花上在池塘里盡情的舞蹈、歡唱、背著那首剛學的古詩：“泉眼無聲細細流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭……”啊！這夏日的午后……
夏日三年級作文8
驕陽似火，無情的太陽狠狠地打在地面上，馬路火辣辣的，空氣就像凝固了一樣。知了在蔥郁的大樹上訴苦，狗吐著長舌頭在路邊狂叫，人們在參天大樹下用扇子扇風、談天。
我推開小窗戶，縷縷刺眼的陽光灑在我的衣服上，不致一會兒初中，衣服就被“烤焦”不。我望著蔚藍色的天空遐想：倘若可以把夏天換到冬天，把冬天換到夏天，這樣夏天就不用怕毒辣的太陽，冬天不用怕刺骨的寒風，那該有多好呀！
我雙手托著下巴，抬著頭看著那一動不動的樹葉，心想：要是這時吹來一股又大又猛的風，那蒼翠欲滴的樹葉一定會瘋狂得跳起舞來，說不定還是“華爾滋”什么的呢？
我望著對面一位赤膊的叔叔在燒飯，只見他一會兒擦臉，一會兒擦手，一會兒擦肚子，一會兒……可見他是汗流全身。要是發(fā)明一種吹冷氣的油煙機該有多好呀！
在不遠的地方，我看見一位老太太家中又黑又小，沒有空調，我想：要是哪位好心人送給她一臺空調，對她來說真是雪中送炭呀！
夏天的遐想是美好的，但愿美夢成真。
夏日三年級作文9
“呀！太香了！太好吃了！再給我來一個！”
夏日里的一天，天氣特別晴朗，時而飄來幾朵牛奶般的白云。我在院里玩的時候，突然想起爸爸小時候吃過的燜土豆。于是，我對爸爸說：“爸爸，今天我們吃燜土豆吧�！卑职终f：“可以呀，今天就讓你嘗一嘗燜土豆的味道。”我急忙去拿木頭，爸爸說：“不用木頭�！闭f完，撿來了一些干樹枝，我們在李子樹下挖了一個長坑，就開始做了起來。
首先，我們把樹枝放在坑里，爸爸叫我拿幾個土豆和玉米，我連忙拿了幾個玉米，又捧來幾個土豆，爸爸把土豆和玉米沒有剝皮就放了進去，又用土捏了許多橢圓形的“蛋”，爸爸把“蛋”擺在坑的上方，擺成了一個城堡形，只留一個拳頭那么大的口。爸爸點燃幾根火柴放進去，火慢慢地燃燒起來，跳動著的火焰映著我那期盼的小臉。過了一會兒，“蛋”有點變紅了，爸爸連忙把城堡踩塌，火慢慢地滅了，爸爸又在上面蓋了點土。
過了一會兒，爸爸從坑里挖出來一些黑黑的東西�！斑@是什么呀？”我問。爸爸說：“這是放進去的玉米�！卑职謩冮_玉米那黑黑的外衣，我迫不及待地吃了一口，真香呀！爸爸又把土豆的皮剝了下來，我吃了一口土豆，真面呀！我一連吃了好幾個。這是我今天吃過的最好吃的大餐了。
土豆和玉米還可以這么燜著吃，真是有趣極了！
夏日三年級作文10
夏天的一個中午,小明高高興興地和爸爸來到了城郊的小河邊。這兒的風景可真美呀！
河岸邊，小草綠油油的一片，好像鋪上了一塊綠地毯；青青的楊柳翠綠如蔭，在微風中舒展著枝葉，輕輕搖擺，逗得小河泛起道道波紋。河中央的荷葉像一個個大圓盤擠擠挨挨，鋪滿了河面。姿態(tài)各異的荷花亭亭玉立于其間，有的還是一個花骨朵兒，像似飽脹的快要破裂似的；有的才張開兩三片花瓣，隨風輕輕舞動，讓人看花了眼；有的已經全開了，好像一張張小姑娘的笑臉，在陽光下顯得如此燦爛！看了好半天，爸爸喊：“明明，爸爸釣到魚了！”小明這才回過神來，連忙說：
“爸爸，這里的風景太美了！我要把它畫下來�！卑职终f：
“你畫吧，我釣魚，看誰收獲大吧！”
于是，爸爸專心致志地又釣起了魚，小明則聚精會神地畫起了畫。太陽偏西了，爸爸喊小明回家了，小明一看，爸爸釣了滿滿一簍魚，小明不服氣，說：“爸爸，我還沒畫夠呢！”
爸爸明白小明的心思，笑著說：“時間不早了，大自然的優(yōu)美風景你一下子是描繪不完的，咱們改天再來好嗎？”小明聽了，點點頭想：下次來，我還要畫更多美麗的畫帶回去讓媽媽欣賞。
夏日三年級作文11
炎炎的夏日是火是熱情是久違的美好，說到夏就必須說到荷花，七月的荷花，花滿地一朝迎來一朝夕。遙望著那一池蓮花，出淤泥而不染，那仙人般的氣質，久違了朋友。
那一池的荷花或仰或伏，朵朵其艷，有的是花骨朵，有的“猶抱琵琶半遮面”青蓮羞澀，有的妖艷四方卻仍有那不俗的仙人之姿。
我家在荷池邊，朝有七彩之光有露珠偷來，侵襲的清香是風是雨滋潤大地，滋潤萬靈，滋潤一切。
是荷香，是土地的芳香，是仙人的仙氣，在早晨的荷池上籠罩著一陣迷離的面紗，好似一位害羞的少女要引我去遠方。
悠閑的大地，休閑的荷池，隱隱約約的似乎感染了人。在這的人們都十分悠閑悠閑，這的生活比其他地方都好。
中午時刻，一池的好風景都收錄眼底，我喜歡這地方。
中午時分和清晨不同是美麗的妖艷，若說清晨是少女的青澀，中午就是女當十八的妖嬈嫵媚。荷花多多，風姿各異，后宮三千佳麗再拼美。如花似玉的一個個，那是接了面紗的艷麗當姿。
艷陽高照如舞臺的光照燈，每朵花都是主角。
從荷花中我悟出了每個人都是獨一無二的，是不容他人岐視貶低的，但自己也不能貶低他人不就是這個道理么？
夏日三年級作文12
你們知道夏天是什么顏色的嗎？那就讓我來告訴你們吧！
夏天是紅色的。夏日的荷花像一位穿了粉色裙子的少女，在風姑娘的吹拂下，她跳起了優(yōu)美的舞蹈。粉嘟嘟的水蜜桃像害羞的小妹妹乖乖地待在樹上，和調皮的風姑娘玩耍一段時間后，也漸漸開朗了起來。只見她在樹上左右晃動，好像在說：“快來摘我吧！”
夏天是綠色的。圓溜溜的西瓜大哥身披黑色條紋的綠衣服，輕輕一敲發(fā)出“咚咚”的清脆聲。你看，它仿佛在擺動著那像豬尾巴似的藤蔓，調皮地對農民伯伯說：“快來抓我呀！”小青蛙正在翠綠的荷葉上展示著自己的歌喉；而旁邊的水珠妹妹呢，在荷葉上開心地玩起了滑滑梯；小魚兒也躲在荷葉下面盡情地享受著清晨時光。這是一幅多么和諧的夏日綠景圖呀！
夏天是藍色的。蔚藍色的大海像一床柔軟的被子，在海邊盡情地嬉戲玩耍的人們，也開心極了！晶瑩剔透的藍莓，像小朋友們水汪汪的大眼睛，又如閃耀的藍寶石一般，讓人忍不住地多看了幾眼。
夏天是黃色的。向日葵弟弟永遠朝著太陽，輕聲地對小朋友們說道：“好好學習，天天向上！”那金黃色的陽光，是最忠實的向導，永遠給人們指明方向。
五彩繽紛的夏天真美呀！小朋友們，你們喜歡嗎？
夏日三年級作文13
夏天最棒的享受是什么呢？對一般人來說，可能是吃冰、吹冷氣等，而我卻和別人不太一樣，我想體驗夏天的滋味，所以我喜歡一個人站在海邊，望著一望無際的大海，吹著夏天的風。
每當酷熱的夏天一到，大家總會相約去吃冰飲，而我總會回到奶奶家住，每當我回去奶奶家，總會笑得合不攏嘴，因為我又可以再次享受夏天的滋味，我最喜歡帶著一只棒冰跑到海邊享受，每次到海邊時都會看寄居蟹弟弟和螃蟹叔叔打架，當然每次到海邊都一定要撿的貝殼，不過最重要的當然是吹夏天的風啊！
當我心情不好時，我總是對著大海伯伯和微風姐姐訴苦，微風姐姐總市輕輕的撫摸我的臉安慰我；而大海伯伯總是以他獨特的微笑擁抱我，好像大海伯伯也曾經體會過我的遭遇，當夜晚姑娘來臨時，我也會跑到海邊，因為當閃耀的星星反射在大海，好像所有的人都到齊了，當大家融合在一起的夜晚，就像月亮滿月時的無比耀眼，那一刻比擁有任何珍貴的寶石都還要珍貴！
夏天就像是我另一個家庭，因為有了它，我的人生添加了一份光采，也因為它，讓我可以拋開所有一切的不順利，可以盡情的享受夏天的滋味，雖然不能常常體會夏天的滋味，但我相信我和夏天的一切，已經深深的烙印在我的心里了，希望有更多的人可以了解夏天的滋味！
夏日三年級作文14
夏天來了，這幾天的天氣都非常炎熱，就連我晚上去散步的時候，迎面吹來的風都是熱熱的。而且爸爸每天晚上跑步回來，臉上都會有很多的汗水，衣服也被汗水浸濕了。你們說說，這天得多熱�。�
于是我就在心里偷偷地許了個愿，想要梅雨時節(jié)快點兒到來。過了幾天后，外面還真下起了雨，我本來以為這場雨下完，外面的空氣就會清新很多，但是萬萬沒想到，這場雨怎么都不停，還越下越大，在家就能聽到黃豆般大的雨滴像散落的珍珠一樣灑下來敲打著窗戶，發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的聲響。
眼看著大堤里的水就快要滿了，聽到金色港灣小區(qū)里的水庫已經被雨水填滿的新聞，我又許下一個愿望：“雨啊，你快點兒停吧！如果你再不停下來，洪水可就要來了，洪水一來，我們可就要遭殃了��！”
不知道我許的愿能不能靈驗，雨到現(xiàn)在還沒有停下腳步的意思。爸爸也收到了單位的通知，他要去單位領取雨靴和手電筒參加防汛工作。
唉！雨啊，你就快點聽到我的心聲吧！我寧愿天氣再熱點，也不想要雨再下大點兒了！
夏日三年級作文15
這是一個夏日的午后，火辣辣的太陽照著大地。
我走出家門，只見我家的那只大黃狗躺在屋檐下，伸著長長的舌頭，一副無精打采的樣子，平時，知了在后山賽歌，這下，那些知了也都停止了歌喉。只有院子里那兩只不知疲倦的公雞，還不時地“喔——喔——”地大叫，好似在叫：“熱啊，真熱��！”
我想，朝陽的脾氣真好，溫柔得像少女一樣可愛，可是到了中午，這太陽就變得像悍婦一樣，到了傍晚，夕陽又像老奶奶一樣慈祥可愛了。
大街上，女人們大都撐著傘擋太陽，而有的小伙子卻打赤膊，或者穿著短褲背心招搖過市，手里拿著一瓶冰鎮(zhèn)可樂。水泥大街炙烤得電熱棒，人們走在街上，像是被燒烤。有人憂也有人偷著樂；憂的是大人，因為，天氣熱還得去勞動，偷著樂的是小孩子，就像我可以找借口吃冰棒喝冷飲啃西瓜。
我真想有件冰塊做的衣服，就可涼爽一夏；真想躲進冰屋，睡到秋涼了再醒來；也想望家里的每個房間都裝上不耗電的空調，這樣就可以天天如春。還想有一輛子彈頭列車，以超音速的速度到北極去作度夏旅游……
我走在路上這樣想著，一陣冷風吹來，我抬起頭，只見田野里，農們正在勞動，遠處的建筑工地上，工人們正在施工，他們一個個累得汗流浹背，有的還打著赤膊，那古銅色的背脊在炎炎的烈日下，就像一幅油畫，深深地刺痛了我的視野……
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