【熱門(mén)】開(kāi)心的三年級(jí)作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)心的三年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇1
外公家有一片菜園子，我們都叫它“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”。外公的農(nóng)場(chǎng)既讓他鍛煉了身體，又讓我們吃到了新鮮蔬菜，真是一舉兩得。
暑假里，我去參觀了外公的“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”。首先印入眼簾的是外公自己建的“開(kāi)心小屋”，里面擺著各種各樣的農(nóng)具。小屋上面掛著一根根藤蔓，像搭起了一個(gè)大涼棚，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是絲瓜呢。菜園邊上種著一排排玉米，就像一個(gè)個(gè)列隊(duì)的戰(zhàn)士，好威風(fēng)。玉米的后面種著番茄，番茄掛滿了枝頭，有大有小，有青有紅。外公摘了幾個(gè)小番茄洗了給我吃，味道很好，特新鮮。我還在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“大家伙”，哇，是個(gè)冬瓜。冬瓜長(zhǎng)長(zhǎng)的，表面還長(zhǎng)滿了小刺。外公說(shuō)：“你們拔些花生回家吧！”我好奇地問(wèn)：“花生在哪兒呀？”外公把一整株植物連根拔起，我發(fā)現(xiàn)根部果然有很多花生掛在上面，還帶著泥土。不一會(huì)兒工夫，我們就裝了滿滿一袋花生，我滿頭大汗，臉上還有泥土，但我還是挺開(kāi)心的。
你說(shuō)，我外公家的菜園子好玩嗎？
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇2
放寒假了,我們和好朋友趙博宇一家去海南島旅游。海南島是熱帶氣候，坐在高大挺直的椰子樹(shù)下喝椰果汁、在潔白的海灘上撿貝殼、在碧藍(lán)的大海邊沖浪、捉海蟹……，真是太好玩了。但其中讓我覺(jué)得最開(kāi)心的就是在萬(wàn)泉河漂流時(shí)的水槍“大戰(zhàn)”了。
2月9日一大早，吃完飯，我們就乘著中巴向瓊海市出發(fā)了，那里離博鰲亞洲論壇會(huì)址很近。到了！美麗的萬(wàn)泉河清澈見(jiàn)底，河邊綠樹(shù)成蔭，魚(yú)兒在水中快樂(lè)的游 著，遠(yuǎn)處的河面上還有一群大白鵝……這時(shí)導(dǎo)游鄭叔叔已經(jīng)買(mǎi)好了票，爸爸給我們每人買(mǎi)了一件雨衣和一把水槍。走進(jìn)了大門(mén)，已經(jīng)看見(jiàn)有人在打水仗，我有些迫不 及待啦！終于，我們上了竹筏向河流中央劃去，“戰(zhàn)爭(zhēng)”就要開(kāi)始啦！我第一個(gè)到“船頭”向其他“船”發(fā)起攻擊，可是我的力氣太小了，離得遠(yuǎn)一點(diǎn)就射不到了。 趙博宇也加入了,“戰(zhàn)斗”更激烈了，我正在抽水的時(shí)候?qū)Ψ綇奈业膫?cè)面噴過(guò)來(lái)，打得我喝了一口水，我看到另一條“船”上的一個(gè)小朋友，我們互相射水，他向我 射了好多水，我也乘他不注意時(shí)狠狠地還擊……
時(shí)間很快就到了，該下“船”了，雖然我們都穿了雨衣，但是衣服全被淋透了，一個(gè)個(gè)像落湯雞，可大家都挺高心，這也是我玩得最開(kāi)心的一次。
鄭叔叔介紹，海南島的人們非常注意保護(hù)環(huán)境，所以水才這么清，天才這么藍(lán)，我們也才能玩得這么高興，如果我們大家都注意保護(hù)環(huán)境，祖國(guó)一定會(huì)更美，人們生活地會(huì)更愉快。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇3
我有氣無(wú)力地走進(jìn)學(xué)校，想著學(xué)校的功課，真苦哇。有上不完的課程，寫(xiě)不完的作業(yè)，挨不完的打罵，你說(shuō)苦不苦？
每天的作業(yè)怎么那么多呀，什么抄寫(xiě)聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě)，什么兒童詩(shī)古文經(jīng)典新聞大事——接二連三的作業(yè)在我頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，寫(xiě)著寫(xiě)著就暈得爬下了。每天的課程怎么那么多呀，上完了語(yǔ)文上數(shù)學(xué)，上完了數(shù)學(xué)上英語(yǔ)，上完了英語(yǔ)上品會(huì)——老師大聲講課，我聽(tīng)著聽(tīng)著就聽(tīng)煩了，不管三七二十一我就不聽(tīng)了，低下頭做自己想做的事情，結(jié)果作業(yè)沒(méi)搞清楚都做錯(cuò)了，第二天又要挨罰。我的小狗發(fā)發(fā)也沒(méi)時(shí)間帶出去玩了，只好送到別人家寄養(yǎng)。也沒(méi)時(shí)間和好朋友一起玩了，因?yàn)樗麄內(nèi)恳鄡?yōu)。唉，要是沒(méi)有學(xué)校就好了。
但世界上的事有好就有壞，有壞就有好�，F(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)的好處吧：又可以見(jiàn)到要好的同學(xué)了，余名皓和王雨生可是我最最要好的朋友，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了，他們都從老家回來(lái)了�？磥�(lái)是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了我們才能夠在一起。我們一起學(xué)習(xí)一起玩，但也經(jīng)常鬧矛盾。但矛盾解決后我們還一起哈哈大笑呢。還有我的小狗發(fā)發(fā)，爸爸也同意每個(gè)周末送來(lái)跟我和我的朋友玩，說(shuō)是緩解我的學(xué)習(xí)壓力。要不是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)，他才不耐煩把小狗接來(lái)送去呢。可以學(xué)習(xí)我喜歡的信息技術(shù)、音樂(lè)、體育和繪畫(huà)，還有其它知識(shí)，接觸更多的人和事，讓自己的人生過(guò)得更豐富。更重要的是，通過(guò)學(xué)習(xí)課程里的知識(shí)，我和媽媽、還有朋友們一起可以發(fā)明出更多的游戲，不但能增加生活的樂(lè)趣，還可以讓學(xué)習(xí)變得更有趣更輕松一些，不是嗎？真不懂為什么要老是逼著我們讀呀背呀寫(xiě)呀算呀！
開(kāi)學(xué)有好也有壞，我要想辦法把壞轉(zhuǎn)換成好！
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇4
記憶像一葉葉小舟，隨著時(shí)間的流逝慢慢漂走了，但有一葉快樂(lè)的小舟停在了我記憶的港灣中。
還記得去年暑假，我和小伙伴們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大草原。藍(lán)天白云下，牛羊悠閑自得地享受著青草大餐，大草原如此遼闊，一眼望不到邊，讓我想到了：“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的美麗情景。
我們都興奮極了，竟然還有一個(gè)小朋友趴在地上親吻大草原，我和其他小朋友則迫不及待地投入到捉蝗蟲(chóng)的戰(zhàn)斗中，因?yàn)榛认x(chóng)很靈活，一開(kāi)始我們都收獲很少，但隨著時(shí)間的推移，大家都掌握了技巧，從菜鳥(niǎo)選手變成了捕蟲(chóng)達(dá)人。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小朋友們都滿載而歸，我們將裝滿蝗蟲(chóng)的瓶子埋在了大草原上，為大草原除害。到了晚上，我和小伙伴們還參加了篝火晚會(huì)，在滿天星斗下載歌載舞，享受著歡聚的快樂(lè)。
這次大草原之行我快樂(lè)極了，不僅拓展了我的視野，更加增進(jìn)了我和小朋友之間的感情，讓我感受到大自然的美好。今后，我要從自身做起，為保護(hù)大自然貢獻(xiàn)一份力量，讓這樣的美景帶給更多人開(kāi)心的回憶。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇5
周末，有一件令我十分開(kāi)心的事，那就是去宋老師家學(xué)畫(huà)畫(huà)。
這一次老師教的畫(huà)畫(huà)主題是畫(huà)龍，我畫(huà)了一條五彩斑斕的神龍，因?yàn)槲蚁矚g顏色比較鮮艷的畫(huà)。龍是中國(guó)的'吉祥物，我們大家都是龍的傳人，擁有龍的品德和高貴的氣質(zhì)，所以我畫(huà)起龍來(lái)十分認(rèn)真，當(dāng)然畫(huà)的也十分雄偉壯麗。我完成了作品“飛龍?jiān)谔臁薄?/p>
今天我的這么的好，老師給我打了個(gè)高分，媽媽也表?yè)P(yáng)了我，真令我開(kāi)心啊！
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇6
這個(gè)暑假是個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假，我去了很多好玩的地方，令我印象最深刻的是歡樂(lè)谷。
那天早上，我一醒來(lái)就想起昨天爸爸答應(yīng)我去歡樂(lè)谷玩，一想到可以去歡樂(lè)谷玩，我就特別興奮。我和爸爸、叔叔、表姐一起來(lái)到歡樂(lè)谷，我看到有大大小小寬寬窄窄的各種游樂(lè)設(shè)施。我玩了木翼雙龍、蒙地卡羅賽道、激流勇進(jìn)、野人谷漂流，還在4D影院看了電影。我覺(jué)得最好玩的是木翼雙龍和激流勇進(jìn)，木翼雙龍是亞洲第一雙龍木質(zhì)過(guò)山車(chē)，有兩部列車(chē)同時(shí)運(yùn)行，如同兩只戰(zhàn)船共同戰(zhàn)斗!我坐在上面的時(shí)候剛開(kāi)始很害怕，雙手緊緊地抓住護(hù)欄，車(chē)子慢慢啟動(dòng)后，先前沒(méi)什么感覺(jué)，后來(lái)突然很快，我覺(jué)得很暈，接著就習(xí)慣了。激流勇進(jìn)是從26米高的地方坐船滑下來(lái)，濺起的水花有一二米高。我覺(jué)得很刺激!
這個(gè)暑假我過(guò)得很開(kāi)心很充實(shí)!
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇7
暑假里，爸爸媽媽帶我去杭州旅游。我最開(kāi)心的事就是爸爸媽媽騎著自行車(chē)帶我去西湖玩了一天。
我早就聽(tīng)說(shuō)一句詩(shī)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！比绻盐骱茸魑魇�，那么蘇堤和白堤就是她戴著的兩條項(xiàng)鏈。那天一早，爸爸在賓館里租了兩輛自行車(chē)。媽媽騎一輛，爸爸帶我騎一輛。我們沿著“西施的項(xiàng)鏈”——蘇堤和白堤，開(kāi)始了我們的快樂(lè)之旅。
我們從花港觀魚(yú)出發(fā)，觀賞了曲院風(fēng)荷、南屏晚鐘，又游覽了岳王廟、平湖秋月等景點(diǎn)。在這一路美景中，爸爸和媽媽還時(shí)不時(shí)的比賽呢，你追我趕的。我呢，就坐在爸爸的自行車(chē)上給他們加油。一路上灑下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
看吶！堤邊的柳樹(shù)姑娘優(yōu)雅地在西湖里梳洗著她那長(zhǎng)發(fā)，又讓風(fēng)哥哥輕輕地幫她吹干；堤上那一座座像彩虹一樣的拱橋，它們的名字也美極了，有：錦帶橋、跨虹橋、望山橋、映波橋等等......
我們一邊騎著自行車(chē)，一邊觀賞美景。不管走到哪兒，都是一片讓人心曠神怡的景色！我們一家三口開(kāi)心極了！
小朋友們，我有了最開(kāi)心的事，你們呢？快說(shuō)出來(lái)和大家分享吧！
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