【必備】觀察三年級作文匯編10篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的觀察三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察三年級作文 篇1
我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來的嗎?告訴你吧:因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终疲匀藗兙徒兴扇苏疲?/p>
仙人掌剛長出來的時(shí)候是綠色的,身上長滿了許多小刺,那些刺摸起來很柔軟,一陣微風(fēng)吹過,仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈,好看極了!
過了一段時(shí)間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆鋼針。又過了一段時(shí)間,它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地,越來越大,最后開出了一個紅色
的大紅花,看起來真是漂亮極了!聽外婆說,能看到仙人掌開花,可不是件容易的事,因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!
仙人掌營養(yǎng)豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎?聽外婆說,仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環(huán)境,而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后,你就會看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一點(diǎn)呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!
朋友們,聽完我的講途,你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!
觀察三年級作文 篇2
我母校里的噴水池可是最顯眼的。
噴水池在教學(xué)樓旁,噴水池分上下三層。第一層和第二層上面長滿了青苔,像穿著綠色的外衣,只有第三層最特殊。第三層不僅沒有青苔而且第三層有著一塊像雨傘的石頭,夏天這塊石頭為噴水池起著太陽傘的作用,噴水池里的荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。荷花從這些大圓盤之間冒出來,五彩繽紛的小魚在里面游來游去,有穿著白婚紗的小魚,有穿著粉色公主裙的小魚,還有穿著紫色披風(fēng)的小魚。在噴水池最下面的石壁上有一位老人在釣魚,我仿佛走進(jìn)了披著一層面紗的山,里面也有一位白發(fā)蒼蒼的老人在釣魚。還有穿著綠色衣服的大地和綻開笑臉的野花和連綿不斷的山峰。六一兒童節(jié)的噴水池還會有續(xù)的噴出水花,讓魚兒活潑地游來游去,讓我們有了歡快的心情,把煩惱都拋到了九霄云外。噴水池遠(yuǎn)看像一座閃閃發(fā)亮的水晶城堡,近看像一座假山,簡直漂亮極了!
我喜歡母校里的噴水池,但我更喜歡我的母校。
只有擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,才會看到生活中的美景。
觀察三年級作文 篇3
11月6日 星期五 晴
我家花盤里有一只小蝸牛,它整天背著它的大房子?xùn)|走走,西走走。每次我看它的時(shí)候,都發(fā)現(xiàn)蝸牛從殼里出來的時(shí)候,總是屁股先出來后,頭才探出來慢慢的往前爬,每次下過雨,它都要爬到紗窗上,因?yàn)樗矚g潮濕啊。
有一次,我正在澆花,又看到了那只小蝸牛,我發(fā)現(xiàn)它走過的路上都留下一條亮晶晶的白線,這是為什么呢?我跑過去問媽媽,媽媽說:“蝸牛的身上有一種黏液,所以他走過的路有白線�!�
我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)到了一個新的知識。
觀察三年級作文 篇4
前幾天在池塘里捉了幾只小蝌蚪,我把它們養(yǎng)在一個大玻璃瓶里,決定仔細(xì)觀察。
小蝌蚪全身黑黑的,大腦袋后面拖著個小尾巴,活像個逗號。如果你仔細(xì)看它,發(fā)現(xiàn)還有眼睛、嘴巴、腮呢!
我每天早晨起床后的第一件事,就是給蝌蚪喂食。這天,我剛把碎米扔進(jìn)了瓶子里,小蝌蚪像餓極了似地?fù)淞松先ァK鼈兾A著身子,把米粒緊緊圍起來。奇怪,米粒越來越小了,小蝌蚪是怎么吃的呢?
我捧起玻璃瓶,拿著放大鏡看。忽然驚奇地發(fā)現(xiàn),在小蝌蚪大腦袋的前下方,還有個扁扁的嘴呢!這嘴是黑色的,很難發(fā)現(xiàn)。蝌蚪在吃東西時(shí),嘴一張一合的,像魚嘴那樣,有意思極了!另外,在發(fā)現(xiàn)嘴的同時(shí),我還發(fā)現(xiàn),嘴兩側(cè)有兩片小小的、圓圓的腮。仔細(xì)一琢磨,嘿,這腮就像兩片小小的、忽閃忽閃耳朵,真有趣。
觀察三年級作文 篇5
7月20號的下午,下了一場大雨。大雨過后我發(fā)現(xiàn)一只知了停在我家窗臺上,爸爸把它抓了回來。我觀察了一會兒,我把我觀察到的講給你們聽:
知了有一雙硬硬的眼睛,爸爸說它是復(fù)眼,由很多的小眼睛組成,能有很寬廣的視角,能看見更多的東西。它的嘴巴是圓形的,前端是一根細(xì)細(xì)的針狀的,原來它就是用這個“針”嘴巴刺入樹干,吸食樹液。它有六條像刀一樣又小又細(xì)的腿,可以牢牢地把自己固定在樹枝上。它還有一雙透明的大翅膀,大翅膀下面還有一雙小翅膀,展開后薄薄的大小翅膀組合在一起,飛起來又穩(wěn)又沒有聲音。他的肚子長長鼓鼓的,爸爸說這個是它的腹腔,“知了、知了”叫的就是這個地方振動發(fā)出的聲音,腹腔有一個開口的是雄性的知了,而雌性的知了由于生理特征的差異是不能叫的。
知了是靠吸食大樹的樹液生存的,如果一根大樹被知了的“針”嘴刺了很多的`洞,吸食了很多的汁液,大樹就會枯萎,所以知了是大害蟲。不過爸爸說知了從土里爬出來時(shí)要脫去一個外殼,然后才是這個樣子的,退下來的“蟬殼”是一味中藥。
觀察三年級作文 篇6
大自然的奧妙是無窮的,只要留心觀察,用心思考,就會發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的奧秘。
在一個炎熱的夏天,我去奶奶的臥室里拿東西,突然,看見了一只壁虎在墻上爬來爬去,我靜靜地站在旁邊看著,這是一只全身綠油油、小巧玲瓏的壁虎。它的背上坑坑洼洼的,有四只小小的腳和一條細(xì)細(xì)尾巴,可愛極了。這時(shí),我困惑不解:為什么壁虎能在墻上快速爬行呢?
我在網(wǎng)上查閱資料,終于揭開了壁虎的腳能在墻上爬行的秘密,原來,壁虎的腳上是有吸盤,輕輕一吸墻壁,它就能在墻上任意行走了。壁虎在捕食的時(shí)候,靠這雙腳就可以輕松獲取食物了。
我從壁虎的腳上得到啟示,可以解決很多難題。根據(jù)壁虎腳上的吸盤,給鞋底裝上一個,就能象壁虎一樣在墻上走。這就是“吸盤鞋”。有了“吸盤鞋”,在救火時(shí),消防叔叔穿上這種鞋就可以輕而易舉的將救火工具送上樓,迅速滅掉火。
粉刷墻壁時(shí),粉刷工伯伯穿上“吸盤鞋”,再刷起來就省事多了。
大自然的奧秘就像一雙無形的手,時(shí)時(shí)刻刻地牽引著我們?nèi)ヌ剿�,去思考,去發(fā)現(xiàn)。只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后一定發(fā)明許多新型的東西,為人類造福。
觀察三年級作文 篇7
那一天我非常興奮,因?yàn)槔蠋熃o我們布置了一個與平時(shí)不同的作業(yè),那就是觀察綠豆寶寶是怎么發(fā)芽的。
于是我一放學(xué),就迫不及待地拉著媽媽去幫我找綠豆,找來了綠豆,我先拿了一個一次性杯子,再拿了些餐巾紙墊在杯子底,媽媽說,光墊上紙沒用,還要往紙上灑些水,再把綠豆放上去。
半個小時(shí)過去了,我連忙跑過去看綠豆有沒有發(fā)芽了,媽媽叫我不要心急,最少也得三兩天才會發(fā)芽。但我發(fā)現(xiàn)餐巾紙上有一點(diǎn)綠綠的顏色,綠豆也開始慢慢變胖了。又一天過去了,綠豆的身子越來越胖,邊上還有一條小小的裂縫,到了第三天,我發(fā)現(xiàn)裂縫邊上露出一個嫩嫩的、尖尖的小芽。
哇!好開心,我終于看到了綠豆是怎么發(fā)芽的了。
觀察三年級作文 篇8
大運(yùn)會要開幕了!我非常開心,因?yàn)檫@次大運(yùn)會在深圳我們的家門口舉辦。所以我們一定要當(dāng)好東道主,讓別的國家的人對我們豎起大拇指,可是
有一次我們?nèi)液凸霉靡患胰ゴ竺飞秤斡�。在家里�?zhǔn)備好了之后,就自己開車去大梅沙,剛上高速路就遇上了堵車,塞車就塞了1個小時(shí)。
終于到了大梅沙了!因?yàn)槭切瞧诹院枚嗳耍B停車位都好難找,所以又花了10多分鐘找車位,才走去沙灘。在廁所換好了游泳衣,就跑到水里玩了,因?yàn)槭前胪硭圆粫軙瘛S瘟艘粫�,遇到漲潮了,等漲完了潮,我們又下去游了,剛下去我的腳就被一個塑料袋絆住了。再往深的地方走就看到有好多垃圾漂浮在海面上,我看到了之后就,跑回岸上再也不上去了�;氐桨渡暇透鷭寢屨f了。媽媽說:“這些垃圾都是那些來海邊玩,卻不把自己帶來的垃圾帶走。現(xiàn)在才會有海里漂浮的這些垃圾,所以我們一定要保護(hù)環(huán)境�!�
在回家的路上我又想到這件事,我覺得我們真的不注意環(huán)境保護(hù),海里那么多垃圾,清潔工又掃不到。環(huán)境被污染的那么嚴(yán)重,別人怎么會對我們豎大拇指呢!所以我們一定要注意環(huán)境保護(hù)。把垃圾順手丟進(jìn)垃圾桶,為環(huán)境保護(hù)出一份綿薄之力。
所以從現(xiàn)在開始我們一定要保護(hù)環(huán)境,讓大運(yùn)會做到真正的低碳環(huán)保!
觀察三年級作文 篇9
第一天,媽媽幫我準(zhǔn)備了一個盆子和綠豆,又找來一些沙子。我先在盆子里放些沙,接著倒入一點(diǎn)水,水不能太多,再把綠豆放在沙上。
第二天早上,我一早起來迫不及待地去看綠豆,發(fā)現(xiàn)有幾顆小綠豆上冒出一個個小小的小白芽,原來綠豆已經(jīng)發(fā)芽了。其它小綠豆還是無動于衷,還懶洋洋的在那里睡懶覺。
第三天早上,我再給綠豆喝點(diǎn)水,發(fā)現(xiàn)好多綠豆已爭先恐后地發(fā)芽了。有的綠豆已經(jīng)脫去了綠衣裳,小白芽使勁往沙里鉆,原來小白芽是它的根部,再過幾天這些綠豆肯定會變成一棵棵綠豆苗了,好期待那一天。
觀察三年級作文 篇10
一提到路色環(huán)保,我們大家就會想到低碳生活,節(jié)約用紙,保護(hù)壞晶……太多人都想過低碳生活但是還有人開車,和用煤氣,我看見過這幾個現(xiàn)象:煤氣釋放二氧化碳,汽車尾氣給空氣造成很大污染。所以我們要節(jié)約用煤氣,少開車,少用污染環(huán)境的物品,我們還要多騎自行車,和多用電做飯,節(jié)約了資源,空氣清新,我們的世界就會變得更美好,要是一直用煤氣還有開車,那我們的世界壞境就會遭到嚴(yán)重的壞。我們只要到大街上看打部分人都開車,還有人騎摩托車,要是這樣持續(xù)多年怎么能談上綠色環(huán)保!更不用說我們低碳生活我們的家園怎么會變得美好呢!
我從這些現(xiàn)象看到我們要低碳生活就要保護(hù)環(huán)境。我們的家園才能變得更美好!
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