有關讀三年級作文錦集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的讀三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀三年級作文 篇1
翻看完《漂來的狗兒》這本書的最后一頁,我還意猶未荊每當閉上雙眼時,我的腦海里就會浮現出那一行行精煉的文字和生動的故事情節(jié)。
這本書介紹的是小愛童年時代在“大院子”里生活的點滴滴。這里還生活著她要好的伙伴:古靈精怪的狗兒、小書迷方明航、病怏怏的小妹,還有小兔子哥哥、燕子姐姐。大院子前,有一條潺潺的小溪。溪上有一塊朱紅色的石頭,走在上面滑滑的,很容易摔上一跤。某一天,一只小木盆溪水推到這兒來了,盆里躺著一個嚶嚶啼哭的女嬰,她被豁嘴嬸嬸撿到,收為女兒,這就是“狗兒”,狗兒就是這樣被溪水漂來的。
狗兒是個漂亮的女孩子,她大膽,什么事都敢作敢當,能吃苦,但是就是不愛學習。無論豁嘴嬸嬸怎么管教她,都無濟于事。后來狗兒考上了舞蹈團,小小年紀就有了工資,大家都很羨慕,最后狗兒被一位導演帶進了城。從狗兒身上,我學到了敢作敢當,如果自己做錯了事,要自己承擔,不做懦弱的人。我還學習了,我們?yōu)槿颂幨聲r,要沉著冷靜,不能像狗兒那樣,一時沖動,對說自己壞話的人實施抱負,要學會寬容在大度。
《漂來的狗兒》這本書像一粒石子一樣投進了我陳封已久的心靈湖面,激起一圈圈的水波……
讀三年級作文 篇2
我在暑假里讀了一本書,書名叫做查理和巧克力工廠。這本書講的是:查理家很窮,巧克力工廠在離他們家不遠的地方。巧克力工廠在之前因為有間諜所以關了門。突然有一天,巧克力工廠又要對外開放了!只要買巧克力的人就有機會得到金獎劵。一共有5張金獎劵。第一個被奧古斯塔斯得到了;第二個被維魯卡得到了;第三個被維奧莉特得到了;第四個被邁克得到了;第五個被查理得到了。他們在二月一日的上午10點鐘去了巧克力工廠。最后,奧古斯塔斯升上了玻璃管;維魯卡掉進了垃圾管道;維奧莉特的臉變紫了;邁克因為看電
視的愛好身體被變小了。只有查理一個人“贏”了,獲得了整個巧克力工廠。 我們一定要聽長輩的話,做一個好孩子!
讀三年級作文 篇3
當我看完綠野仙蹤之后,我有一種說不出的啟發(fā)。
書中的人物性格都不一樣。主人公誠實而又善良,她歷經千辛萬苦,堅持不懈找到回家的辦法。稻草人誠實而又膽小,歷經千磨萬擊,找到甘達林,最后有了一個聰明的腦袋。鐵皮人盡職而又坦蕩,遇到許多怪獸,它都是面對現實,沒有一點縮縮躲躲的動作,最后成為了一個完美無缺的人。獅子非常兇猛,被鐵皮人制服了,它遇上了許多敵人,都去跟他們交戰(zhàn),后來甘達林讓它成為了百獸之王。
讀完這本書,我有很大的啟發(fā):無論是在學習中,還是在生活中,我們都要堅持不懈地做完每一件事情。如果你做不成,你只要心靜如水,咬咬牙,動動腦筋,事情一定會成功你堅持下去,一定會成為生活中的強者,沒有任何事情會把你難道的。
我以后要多動腦筋,多加思考。專心致志、心平氣和地對待每一件事情。
讀三年級作文 篇4
笛福的《魯濱遜漂流記》是英國第一部長篇小說,也是世界文學寶庫中一部不朽的名作。我第一次看這本書就被主人公魯濱遜那一波三折的經歷深深吸引住了,我便如饑似渴地讀了起來。
主人公魯濱遜從小就向往航海,十九歲那年第一次搭船航海。一次他與一群同伴去非洲販賣黑奴,途中他們的大船被風暴打沉,他獨自一人僥幸逃生,流落到一個無人居住的小道上,在島上,他很快戰(zhàn)勝了憂郁絕望的心情,依靠勞動改善了自己的處境,逐漸在島上安居了下來,他在島上生活了28年最終獲救。
人不管受到了多么大的打擊,都不能心灰意冷,都要對自己充滿信心,頑強地活下去。魯濱遜不就是一個很好的例子嗎?他流落帶荒蕪人煙的荒島上,與世隔絕,靠他自己的力量是不可能逃生的,這對一個年輕人是一個多么大的打擊啊!可他沒有心灰意冷,而是有一個頑強的信念,活下去總有一天會獲救,于是魯濱遜憑著百折不撓的毅力和勇氣,付出了比常人多無數倍的勞動,頑強地在島上生存下來。經過多年的艱苦勞動他終于在島上安居樂業(yè),再看看我一遇到麻煩就打退堂鼓,做事只有幾分鐘的熱度,和他比起來不要羞死我也!
在荒島上他不僅學會了辨別農時,種植谷物,還學會了馴養(yǎng)山羊,他憑著自己頑強的毅力和機智,做出了一件件生活用品,他靠自己小時侯學的一些本領,過上了幸福的生活。所以我們現在多學會一些本領不就是多一點求生的機會嗎?讀了《魯濱遜漂流記》我真是收益匪淺哪!
讀三年級作文 篇5
最近,書香文苑開展“閱讀問題辯論擂臺賽”很多博友們認為,閱讀是開啟智慧的金鑰匙,而我可以清楚地向大家聲明:閱讀,是影響少年兒童學習的攔路虎!
西漢劉向說過:“書猶藥也!笨杉热皇撬 ,就一定有良藥和毒藥之分,如果是毒藥,那可就害人非淺,置人于死地了
20xx年八月,21歲的肖宇因為整天癡迷于武俠小說,暴力小說,模仿書中的有關情節(jié),多次犯罪,被警方逮捕,拘留,可還是不改,如今又犯下了重大的殺人案。之前的肖宇,是老師的助手,班上的公認的好學生。臨刑前,在接受記者采訪時他說,是那些小說害了我,讀了那些小說,腦子里整天想些打打殺殺的事情,根本無心學習,一心想要尋求刺激。結果走向了犯罪的道路。中學生可千萬要引以為戒,不要再讀那些害人的書了。我們在為肖宇可惜的同時,不禁感慨,閱讀的危害是多么大!
前天早上,我剛剛睡醒,就聽見門外的嘈雜聲,感到情況不妙, 胡亂穿好衣服后,急忙跑下來,一個小男孩拿著一本《阿衰》的漫畫書,父親正在嚴厲的批評他。經過打聽才知道,這個小男孩如今上三年級,以前的學習成績拔尖,親朋好友都很看好他,可就在這時候,這個小男孩迷上了漫畫書,整天抱著漫畫書不撒手。在衛(wèi)生間,廚房,餐廳等地方,他都和漫畫書形影不離,漸漸地連作業(yè)也懶得寫,上課也看,最后老師拿他沒辦法,只好讓家長把他領回家,現在他趁家長不注意,偷偷地跑出來看書,結果被父親發(fā)現……
如果不是閱讀的影響,這個學習拔尖的小男孩不可能落到被學校開除的地步,如果不是閱讀的影響,這個有責任心的小男孩也不會從名副其實的“好學生”落到人人厭惡的“壞學生”,如果不是閱讀……
時下學生們特別喜歡看穿越小說,這種前世來生的穿越小說,讓人忽視現實生活,把所有的希望寄托虛幻的穿越,再也沒有學習的動力,甚至有為了到達某個時代,而跳樓自殺,給社會和家庭帶來了嚴重的危害,把孩子引上了不歸之路!這樣的閱讀是多么可怕呀!
人的精力是有限的,學生時期的我們,更是如此,如果我們把有限的學習時間浪費在讀小說上,那就沒有充足的時間去學習,那又怎能保證學習的質量呢?
那我們祖國的強大又從何談起呢?
綜上所述,可見閱讀并不利于我們的成長,閱讀,就是影響我們少年兒童學習的攔路虎!學生可以拒絕閱讀,把有限的經力用在學習上。
讀三年級作文 篇6
我喜歡閱讀,朋友們都說我是一個不折不扣的“書呆子”。
我家的書可多了,有作文書、故事書、還有漫畫書等等,只要有時間,我就會守在我家的書柜旁,享受著閱讀的快樂。
一捧起書,那可謂就是進入仙境般,隨著大偵探笨笨去破案,真相只有一個:隨著瑪麗和羅伯爾踏上尋父之路,隨著冉夢晴一起去感受友情的真摯……
一捧起書,那可謂就是上了一堂課!稕]有尾巴的狼》告訴了我:善有善報,惡有惡報。喪失良知比失去一條尾巴更加可怕;《秋天的公主》告訴我:爸爸媽媽永遠是最愛我們的;《happy花樣007》告訴我:友誼是夢想的長城,堅不可摧……
一捧起書,那可謂就是去“尋寶”了。宮汐然她們之間的矛盾、冷戰(zhàn)令我深思:友誼難道那么容易破碎嗎?不過,她們隨后的理解、反思使她們又成為了好朋友,同時也化解了我的沉思……
我閱讀,我快樂。閱讀帶給我許多知識和快樂,讓我從小故事中明白了一些大道理。我會一直堅持閱讀,讓閱讀成為一種習慣。
讀三年級作文 篇7
每當秋高氣爽、菊花飄香的時節(jié),中國人迎來了一個節(jié)日——重一陽一節(jié)。
今天,我又更一層的了解了重一陽一節(jié)的意義。
古代的重一陽一節(jié)是在每年農歷的九月九日。因此,又名九月九,重九。古人認為,九是最大的一陽一數。九九相重是一個最大的長久之數,特別吉利,故稱重九為重一陽一節(jié)。
而現在的重一陽一節(jié)是尊敬老人的節(jié)日。
一想起重一陽一節(jié)是尊敬老人的節(jié)日,我就覺得很慚愧。重一陽一節(jié)的時候,我從來沒有想到過為長輩們做過什么,他們日夜一操一勞,我卻無動于衷。如今,我讀了《重一陽一節(jié)》這篇文章,我要好好尊敬他們,孝敬他們。
在重一陽一節(jié)那天,我親自為日夜一操一勞的爺爺倒一杯,水給他喝,給他洗了一次腳。那時我才發(fā)現爺爺的腳是多么的粗糙,我才真正了解他們的`辛苦。
回首往事,我是多么的刁蠻任一性一,不聽從長輩的教誨,現在我懂得我要尊重老人,關心老人,與他們談天,和他們相處。
讀三年級作文 篇8
我們新世紀的小學生從出生起就與現代科技相伴,平時一般都通過電視傳媒,網絡信息等現代化手段,了解世界,走進世界。但是,對中國傳統(tǒng)文化了解甚少,中華經典文化是我國的重要的文化遺產,我們應該繼承和發(fā)揚。新學期我校開展《弟子規(guī)》誦讀活動,老師要求我們充分利用早讀時間、課外時間來閱讀,剛剛接觸《弟子規(guī)》的時候,感覺讀起來枯燥無味,在很多的情況下,都是死記硬背,不理解其中的含義,更不知道應該如何去做。俗話說“讀書百遍,其義自見”,這句話還是有一定道理的。我們平時讀的多了,聽的多了,對其中的含義也頗為理解。隨著誦讀《弟子規(guī)》活動的開展,大部分同學都能夠熟練背誦,理解其義。更可貴的是還有很多學生明白了如何按《弟子規(guī)》的要求去做。
我們班上就有這樣的一個故事:有一天早上,我們一早到校,在教室里正興致勃勃地誦讀《弟子規(guī)》。正在這時,班上的黃恒恒同學低著頭慢慢地走進教室。我們就被迫停了下來。通過了解才知道,原來他是因為今天早上起床的時候不愿意穿原來的一件舊衣服,就對媽媽大吵大鬧。媽媽沒辦法只好答應他給他買新的,他這才來了學校。老師知道了事情的經過,撫摸著黃恒恒同學的頭,輕聲地問:“孩子,告訴老師,你今天的做法對嗎?我們誦讀的《弟子規(guī)》中是如何要求的?”他停頓了一下,才慢吞吞地說“衣貴潔,不貴華!边有……就是“尊長前,聲要低。”他的聲音越來越低,臉也越來越紅。最后,他不好意思的說:“老師,我……我知道錯了。”這時班上頓時響起了雷鳴般的掌聲。
經典浩如煙海,我們只能擷英粹精。我們在每天的誦讀、積累中收獲著道理、啟發(fā);蛟S我們現在有許多還無法解讀,在日后的生活學習中也許會豁然頓悟,更重要的是中華文化的脈氣貫注于我們,中華文明的物質熔鑄了我們,我們就這樣快樂地走向人生、在誦讀中快樂的成長。
讀三年級作文 篇9
今天,我讀了《磨杵成針》的成語故事,這個成語故事非常的耐人尋味,讓我感受頗深。
這個故事講得是唐朝大詩人李白小的時候很貪玩,不喜歡學習,有一天,李白出去玩,在路過一個小溪邊時,他看到一位老奶奶,正在一棵大樹下的石頭上磨一個粗粗的鐵棒槌。李白很好奇,走過去問老奶奶在做什么?老奶奶說在磨針,李白感到很不可思議,他根本不相信,就問老奶奶:“要把這么粗的鐵棒槌磨成針,能行嗎?”老奶奶笑笑說:“只要我天天磨,這鐵棒槌就是再粗,也會越來越細的,最后一定能磨成針!崩畎茁犃恕:苁芨袆雍蛦l(fā),他想:“我學習不正如老奶奶磨針嗎?”只要我天天認真的學習,堅持不懈地讀書,再難懂的問題。我也能讀懂,記住的!
從此以后,李白不再貪玩了,他天天認真的讀書,不管遇到什么困難,李白就會想起老奶奶的言行,他就會精神抖擻,不懈地努力,后來,李白成了一名偉大的詩人。
是啊,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要我們肯下功夫,堅持不懈、持之以恒地做一件事情,我們就能取得好成就。
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