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    三年級(jí)環(huán)保的作文

    時(shí)間:2021-12-17 09:01:49 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)環(huán)保的作文通用15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)環(huán)保的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級(jí)環(huán)保的作文通用15篇

    三年級(jí)環(huán)保的作文1

      一天下午,太陽火辣辣的烤著大地,沒有一絲風(fēng)。在外面玩的麗麗和媽媽買了一個(gè)大西瓜,然后準(zhǔn)備解解暑。她們把西瓜拿到了路邊的長(zhǎng)登上,劈開西瓜,一人一半,大口大口的吃了起來,然后吃得津津有味。不一會(huì)兒,她們就吃完了,只剩下西瓜皮了。媽媽站了起來,拉著麗麗轉(zhuǎn)身就要走!皨寢專瑡寢,西瓜皮還沒有丟的呀!看,那里有果皮箱!丙慃愐贿呏钢鞴掀ひ贿厡(duì)媽媽說。“沒事沒事,扔在那里會(huì)有人來打掃的!闭f著說著,她們就一溜煙的走了。

      愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)衛(wèi)生,人人有責(zé),這樣我們的家園才會(huì)變得更完美,如果我們都像麗麗和媽媽一樣,那我們的生活環(huán)境,衛(wèi)生會(huì)變得很糟糕。

    三年級(jí)環(huán)保的作文2

      這段時(shí)光,我們學(xué)習(xí)了第四單元課文。老師布置了觀察自我感興趣事物的日記。我觀察的是“瓶子草”。這天我要寫寫它。

      星期日,我和家長(zhǎng)去青原山游玩,剛坐下休息,就發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的草。我趕緊跑去一看,它很高將近一米,全身墨綠色,根部細(xì)細(xì)的,中間是空的,像個(gè)空瓶,上方還有一片堅(jiān)硬的角質(zhì)殼覆蓋著,直徑有一分米寬,前端張大,像個(gè)小喇叭,里面有些稠稠的像漿糊一樣的液體,還散發(fā)著甜甜的、香香的氣味。我想:可能是它的“體液”吧!我還發(fā)現(xiàn),它喜愛生長(zhǎng)在潮濕的地方。

      這時(shí),一只蒼蠅飛了過來,大概是瓶子草蜜汁的氣味很香吧,蒼蠅停在了“喇叭筒”邊緣上。貪婪地吃著香甜的蜜汁。迅雷不及掩耳,瓶子草的蓋子“叭”地一聲合上了。四十分鐘過去了,我來到瓶子草邊,掀開蓋子一看,呀!蟲子已經(jīng)被“消化”了,只剩一個(gè)空殼。

      “天生殺手“瓶子草真搞笑!

    三年級(jí)環(huán)保的作文3

      一天,小紅、小明和小軍去公園散步,他們一邊走一邊聊天。突然,他們看見了一棵歪歪扭扭的小樹,就走到跟前驚奇地說:“這棵小樹怎么彎了,一定是臺(tái)風(fēng)刮的吧!不管怎么樣,我們一定要把它變成一棵健健康康的小樹,可是我們應(yīng)該怎么辦呢”?他們想了又想,終于想出了一個(gè)好辦法。首先,他們開始分工,小軍跑得快,他跑回家提水給小樹澆水。然后小明也跑回家,拿肥料給小樹施肥。小紅跑得不快,只能站在原地等他們回來。小軍和小明拿完東西飛似地跑到小樹旁邊,和小紅一起干了起來。

      他們扶樹踩土、澆水施肥,從上午干到了中午,干得滿頭大汗。

      然后他們找了一些稻草,圍著小樹做了一件稻草衣,接著在旁邊立了一塊木板,上面寫著:“愛護(hù)樹木”,最后圍著小樹做了一圈圍欄。終于小樹變直了,希望它能長(zhǎng)成一棵“參天大樹”。

    三年級(jí)環(huán)保的作文4

      自從我懂事起,我就生活在一棵枝繁葉茂的大榕樹上,樹下有一片草叢,然后草叢里還有五顏六色的小花在悄悄開放。蝴蝶姐姐.蜜蜂妹妹們也經(jīng)常來那里和我一齊打鬧嬉戲。爸爸.媽媽每一天都早出晚歸,為樹爺爺治病,催農(nóng)民伯伯下田播種,贏得了他們的一致稱贊。

      前幾天,又來了一些建筑工人,說是為了要修建一幢房子,把我和爸爸媽媽的容身之地——茂盛的大樹砍掉了。我的家園被毀滅了,爸爸媽媽只好帶我來到一顆小樹上生活。昨日,又來了一些人,他們趕盡殺絕,要把我們賣到餐廳當(dāng)下酒菜?蓱z的爸爸媽媽不幸被捉,聽說他們此刻被關(guān)在鐵籠里,等著給人們當(dāng)佳肴。

      此刻,只剩下我一個(gè)人孤零零的生活著,整天都提心吊膽……唉!我得藏起來了,然后可是,世界之大竟找不到一處安全的藏身之地,我該藏到哪兒才好呢?善良的小朋友們,請(qǐng)救救我吧!

    三年級(jí)環(huán)保的作文5

      我家門前有一條小溪,聽媽媽說,以前這條小溪是清澈的,干凈的,如果我們肚子餓的話,還可以從這里撈魚吃呢!可是現(xiàn)在的這條河是奇臭無比的,附近的工廠排出來的污水把溪水搞得黑黑的,害得這些小魚和小蝦都無影無蹤了,河水也臭氣熏天了。我聽了疑惑不解,以前這條小溪不是很清潔的嗎?怎么現(xiàn)在變成骯臟的呢?

      我再聽爺爺說,這里本來都有一片綠色的森林,但是因?yàn)槿祟悂y砍樹木,把這片茂密的樹木都變成了一棟棟房子,害得這些小鳥也無家可歸了。爺爺說著,難過極了。

      我聽了這么多話,心里非常不安,我想,大自然受到破壞,那我們必須得把垃圾撿起來,放在垃圾桶里,如果每個(gè)人都這樣做的話,未來的生活一定會(huì)越來越美好。

    三年級(jí)環(huán)保的作文6

      春暖花開的季節(jié),小鳥在天空中自由地飛翔,大地穿上了綠色的新裝。校園里綠樹成蔭,鮮花盛開,格外漂亮。下課了,同學(xué)們正在操場(chǎng)活動(dòng),小紅、小明、小軍看到校園一角的草地上到處是垃圾:易拉罐、香蕉皮、牛奶袋……不知是誰丟在這兒的。“真是臭死了!”小軍皺著眉頭說。小紅說:“我們把垃圾弄掉吧!”“好吧!毙〖t說完,趕緊跑回教室,拿來幾個(gè)垃圾袋,他們?nèi)齻(gè)人彎下腰,細(xì)心地把垃圾一樣一樣撿起來,他們把裝得滿滿的垃圾袋丟進(jìn)垃圾箱。望著干干凈凈的草地,他們輕松地笑了。

      這件事被校園的監(jiān)控器給拍下來。星晴一,校長(zhǎng)在晨會(huì)上當(dāng)著全校師生的.面表揚(yáng)他們是默默無聞做好事的好孩子,還發(fā)給他們“環(huán)保小衛(wèi)士”的獎(jiǎng)狀。操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。從此,同學(xué)們都向他們學(xué)習(xí)。校園里出現(xiàn)了更多的環(huán)保小衛(wèi)士。

    三年級(jí)環(huán)保的作文7

      環(huán)保問題是當(dāng)今社會(huì)上最應(yīng)該做的事,環(huán)保對(duì)于每個(gè)人都是息息相關(guān)的,關(guān)系到了自身的身體健康,關(guān)系到了生活環(huán)境。

      在生活中有多少事情需環(huán)保,有多少事情應(yīng)該環(huán)保,隨著社會(huì)生活水平的不斷提高,環(huán)保問題是重中之重。

      我記得有一則新聞曾經(jīng)說過,當(dāng)前的霧霾天氣的增加,就是環(huán)保問題的最大體現(xiàn)。環(huán)保問題是生活中的重要的問題,解決環(huán)保問題勢(shì)在必行。環(huán)保讓更多的人感受到一種重要。因?yàn)樵谝粋(gè)不好的環(huán)境中生活,你的身體也會(huì)不好的,在一個(gè)不好的環(huán)境里工作,工作的效率也不可能會(huì)高啊?梢姯h(huán)保問題有多么的重要。環(huán)保在每天的生活中都能遇到。節(jié)約能源就是為了環(huán)保做出巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)上有多少人不節(jié)約,有多少人在浪費(fèi)。

    三年級(jí)環(huán)保的作文8

    親愛的地球母親:

      您好!

      您以前是多么美麗呀!綠樹成蔭,鮮花遍地,不時(shí)的還有幾只蝴蝶,黃鶯,結(jié)伴來這里嬉戲,您那時(shí)的環(huán)境可謂是世外桃源,可是有一天,您無法傾聽“大自然的音樂”了,而只能聽吵鬧的機(jī)器聲,您何嘗不想找他們理論,可是,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)他們是您的孩子,出于母親的慈愛,你放棄了。

      但就是因?yàn)槟愕姆艞墸艜?huì)讓事情變得更加糟糕,孩子們的工業(yè)排放,農(nóng)業(yè)污水。污染了大氣層,讓環(huán)境,氣候更加惡劣,讓原先美麗的世界,不復(fù)存在,讓您美麗的臉龐,不再出現(xiàn),作為您的孩子,我愿意起誓:從今以后,從小做起,保護(hù)環(huán)境,珍惜美好的一點(diǎn)一滴,讓您,變回原來的樣子。

      祝:

    身體健康,萬事如意!

      您的孩子:曾欣然

      20xx年8月11日

    三年級(jí)環(huán)保的作文9

      環(huán)保,是一個(gè)世界人民心目中根深蒂固的詞。何為環(huán)保?環(huán)保是一種概念,一種思想上的概念。環(huán)保是一種行動(dòng),一種需要大家落實(shí)的行動(dòng)。環(huán)保是一種美德,一種傳承至今,并需要永遠(yuǎn)傳承的美德。環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。目前,生態(tài)環(huán)境的日趨惡化不僅造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,而且也威脅到人類的生存。這讓我認(rèn)識(shí)到了,其實(shí)看上去毫不相干的物品經(jīng)過科技,經(jīng)過人的大膽設(shè)想,經(jīng)過人的雙手是能夠創(chuàng)造出奇跡的。下面本人結(jié)合生活和大膽的猜想,相信的在不久的生活中能夠?qū)崿F(xiàn)。

      環(huán)保無止境,愿大家都能行動(dòng)起來,真創(chuàng)一個(gè)優(yōu)美和諧的人居環(huán)境。

    三年級(jí)環(huán)保的作文10

      不知你是否留意過,在我們的校園里有時(shí)會(huì)見到孤零零、臟兮兮的藍(lán)色塑料鞋套在角落里“跳舞”。這些一次性鞋套一旦臟了,破了,就不能再次利用,變成了垃圾,破壞了校園整潔。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì),重視環(huán)境保護(hù)的今天,怎么能再讓這些一次性鞋套遍布我們的校園呢?

      我們小記者班的老師和同學(xué)們共同發(fā)起倡議,全校同學(xué)利用雙休日和爸爸媽媽一起動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,將家里的舊衣服、碎布料等材料變廢為寶,制作一雙漂亮的環(huán)保鞋套,可以反復(fù)清洗利用,這樣不是更實(shí)用,更環(huán)保嗎?

      讓我們比一比:誰的手兒巧,鞋套做得好,套上小腳丫,環(huán)境保護(hù)好!

    三年級(jí)環(huán)保的作文11

      每當(dāng)你走在幽靜的小路上時(shí),不禁,一塊紙片從你的眼簾飄過去,你的心情 是什么樣的?憤怒呢還是每當(dāng),家家戶戶到處倒污水時(shí),你不覺得一大片的環(huán)境,早已被臭氣污染嗎?當(dāng)你看到人們砍伐樹木時(shí),你會(huì)不會(huì)

      感到樹木的疼痛而流淚呢?當(dāng)你看到汽車滴滴的噪音而煩惱,你會(huì)不會(huì)有所行動(dòng)呢?

      保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!那你就從現(xiàn)在開始,從此時(shí)開始,讓一切的一切不要發(fā)生。當(dāng)你看見紙片、你應(yīng)當(dāng)彎起腰撿起它;當(dāng)你看見別人砍伐樹木時(shí),你就想到了樹木的疼痛,流淚,所以,你應(yīng)當(dāng)去勸阻種種的種種,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小看到同學(xué)們,吃完冰激凌的塑料袋,滿

      空中飛舞,當(dāng)時(shí),我就洋溢起一種憤怒感,真想上去給他們說,讓他們撿起來?匆娝麄冄笱蟮靡獾倪h(yuǎn)遠(yuǎn)走去,我才知道,這件事情只能讓我來干。

      保護(hù)環(huán)境,讓身邊的一切不要再發(fā)生了!

    三年級(jí)環(huán)保的作文12

      今天上午,我和媽媽一起去河邊散步。河邊種滿了青青的草,綠綠的樹?墒且魂囷L(fēng)吹來,就有許多垃圾袋飛了起來,好難看呀!我決定把這些垃圾袋撿掉。

      我馬上回到家里,拿來了夾子和沒用的手提袋,還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來到河邊,我們商量好,兩個(gè)人朝右邊去撿,其他幾個(gè)朝左邊去撿,繞一圈,在亭子里見面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。

      你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓簦恳驗(yàn)槟闳绻阉裨诘叵,過了一個(gè)月,可是垃圾袋卻沒事,如果不撿掉,這些垃圾袋就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去,因?yàn)槔遣粫?huì)腐爛的。

      我真不希望自己的明天變成垃圾的世界,所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識(shí),讓我們的環(huán)境越來越好,永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。

      讓我們行動(dòng)起來,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!

    三年級(jí)環(huán)保的作文13

      只見老爺爺彎著腰,弓著背,掃帚底下,一會(huì)兒就積起了厚厚的一團(tuán)垃圾,里面有吃過肉串留下的竹簽,有喝完牛奶留下的塑料袋、紙盒,甚至還有沒吃完的饅頭、包子。

      瞧,幾個(gè)大哥哥在離校門口不遠(yuǎn)的小吃攤買了小吃,邊吃邊走,剛掃干凈的地上,又留下了幾支竹簽和塑料袋,雖然說只是一點(diǎn)點(diǎn),可都要象他們那樣,每人留下一點(diǎn),校門口可還有走路的地方?要知道,垃圾桶可就在校門口的旁邊。

      老爺爺搖搖頭,只得再掃一下。

      我覺得把垃圾丟在垃圾桶里,是我們應(yīng)該做的事情,況且一點(diǎn)都不麻煩。這樣,能保持我們學(xué)習(xí)生活地方的環(huán)境衛(wèi)生,不會(huì)讓蚊蠅滋生,有利我們的身體健康。那幾個(gè)大哥哥只圖自己一時(shí)的方便,可忘了給別人留下了麻煩,真該好好批評(píng)他們!

      地球是大家的,我們都應(yīng)象老爺爺那樣好好保護(hù)它。讓我們趕快行動(dòng)起來吧,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

    三年級(jí)環(huán)保的作文14

      “保護(hù)環(huán)境,從我做起”這句話說的沒錯(cuò),但是有些人卻不這么覺得。

      原來干凈的草地現(xiàn)在全是垃圾;原來清澈的小河現(xiàn)在已經(jīng)全是臟水;原來清新的空氣,現(xiàn)在已經(jīng)充滿了黑色的煙……。

      這些可怕的情形都出于社會(huì)中不文明的現(xiàn)象。

      有的人擦過嘴擦過手的衛(wèi)生紙隨手扔到小草地上;把果皮紙屑扔到小河里。就這樣,草地上的垃圾不斷增多,小河里的垃圾不斷增加,清澈的河水不再出現(xiàn)。

      我真希望未來的生活環(huán)境和我想像的一樣:草清脆、干凈的沒有一點(diǎn)紙和垃圾;小河清澈見底沒有一點(diǎn)臟水。

    三年級(jí)環(huán)保的作文15

      大家都知道,因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境的破壞,使環(huán)境不斷變壞,我家旁邊的一條條小河也一樣。

      以前的小河是清澈見底的,水里有一群群小魚,一對(duì)對(duì)小蝦在玩吹泡泡,捉迷藏等等游戲。

      而現(xiàn)在的小河里布滿垃圾,臭氣熏天,人們因?yàn)槔昂苓h(yuǎn)等原因,就隨意地把垃圾扔到水里,而有些人已經(jīng)養(yǎng)成這個(gè)壞毛病,隨意亂扔垃圾,在大家共同的努力下,小河已經(jīng)變成了垃圾場(chǎng)。

      《一個(gè)小村莊的故事》就給了我們一個(gè)警告,如果你破壞環(huán)境就會(huì)受到大自然的懲罰。

      我希望以后的環(huán)境能變好,也希望人們不要破壞環(huán)境里!我們小孩子也要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

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