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    樹葉三年級作文

    時間:2021-12-16 09:19:36 三年級 我要投稿

    有關(guān)樹葉三年級作文匯編9篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的樹葉三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)樹葉三年級作文匯編9篇

    樹葉三年級作文 篇1

      看!又一片梧桐樹葉掙脫了樹媽媽,打著旋兒,投入大地的懷抱——秋天到了。我和小伙伴們走在公園的石徑上,放眼望去,那一片片樹葉,就像一個個會施展魔法的小精靈,將秋天裝扮得格外迷人,也引起了我無限的遐思。

      一片片銀杏樹葉,金黃金黃的,閃閃發(fā)亮,就像一顆顆金鈴鐺在樹梢上搖蕩著。秋風(fēng)吹來,有幾片銀杏葉飛舞著直往下落。我托起一片,多可愛的葉子呀!是不是天宮中的仙女一不小心把手中的小扇遺落到人間?

      “你看,楓樹!”伙伴的聲音將我的心緒一下子拉了回來。小山坡上,一簇簇楓葉火紅火紅的,像是一團團跳動的火焰,又像天邊奪目的紅霞,真是“霜葉紅于二月花”呀。繞過小山坡,我們沿著石徑踏上了曲橋,橋頭的“鳥不棲”樹葉綠得發(fā)亮。瞧,這片葉子多奇特:長條形,幾個尖尖的角不一般長短,乍一看,整片葉子就像一只藏在草叢中覓食的尖嘴狐貍。我不禁側(cè)過頭來仔細觀賞它,真是有趣極了!

      夕陽的余暉斜射過來,我們戀戀不舍地離開了公園?粗种袆倓偸占囊黄瑥V玉蘭樹葉,我不由得加快了步伐,我要快快回家,用這管“鵝毛筆”去記下秋天斑斕的奇特的樹葉。品味與感悟這篇文章的作者能依據(jù)眼前的小樹葉,展開合理的聯(lián)想,盡情表達了自己對秋葉的喜愛之情。欣賞時請留意作者介紹了哪幾種樹葉,它們的色彩和形狀有何不同。

    樹葉三年級作文 篇2

      有人喜歡春天的百花盛開,有人喜歡夏天的生機勃勃,還有人喜歡冬天的大雪紛飛,而我卻喜歡秋天的落葉。

      秋天的落葉一片金黃。遠遠看去秋天的森林,就像一座金山,大地就像巨大的金色的城堡。你一進到金色的森林里,會發(fā)現(xiàn)那里的地面一片金黃,落葉就像一層金黃的棉被把大地蓋得嚴嚴實實的。

      陣陣秋風(fēng)吹過,樹林里發(fā)出了沙沙、沙沙的響聲,這仿佛就是秋天特有的聲音。落葉隨著秋風(fēng)飄在空中,它們就像一只只蝴蝶正在翩翩起舞。踩在金黃的落葉上會發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,就像秋姑娘正在唱著那動聽的歌謠。

      如果你認真觀察,你會發(fā)現(xiàn)每片葉子的形狀都各不相同,它們有的是五角星形,有的是橢圓形,有的是心形。葉子的顏色也有深有淺,也許這就是秋天筆下的色彩吧!都說落葉是干枯的,但我卻覺得“落紅不是無情物,化作春泥更護花!

      秋天的落葉,落英繽紛,層林盡染,我愛秋天,更愛秋天那金黃的落葉!

    樹葉三年級作文 篇3

      從前有一只蝴蝶,它穿著一身金黃色的外衣,像一片枯萎的樹葉,所以被叫作枯葉蝶。

      “一片,兩片,三片……”一只烏鴉蹲在鳥窩里數(shù)著樹葉,“哎,現(xiàn)在只剩下十一片樹葉了……”烏鴉沒有注意到第十一片樹葉其實是一只枯葉蝶。它看著一天比一天少的樹葉,心里難過極了。烏鴉想起了春天的時候,有許許多多的樹葉陪著它,為它唱歌、跳舞;大雨來臨時,樹葉們?yōu)樗陲L(fēng)擋雨;炎熱的夏天,樹葉們?yōu)樗蛏。烏鴉是多么留戀那美好的時光啊!

      幾陣秋風(fēng)之后,僅剩的幾片樹葉也飄落到地上。烏鴉看著光禿禿的樹杈傷心地流下了眼淚。過了很久,烏鴉才用翅膀擦掉了臉上的眼淚;秀遍g,烏鴉好像看到有一片樹葉在寒風(fēng)中搖動,它用力地揉了揉眼睛,沒錯,是一片樹葉!烏鴉的眼淚又一次流下來了,烏鴉對樹葉說:“樹葉啊樹葉,你可不要走!要是你走了,就沒人陪我了!蹦瞧瑯淙~說:“好啊,我會陪你的!

      月落柳梢,寒風(fēng)呼嘯,那只枯葉蝶冷得實在受不了了,于是枯葉蝶飛到了離地面近一點的樹枝上,因為這樣可以躲避寒風(fēng)。

      第二天早上,烏鴉從窩里探出頭來想跟它的好朋友打一下招呼,可是怎么也找不到,它急得又流下了眼淚。這時,它聽到了一個熟悉的聲音:“烏鴉,烏鴉,你別急,我在這兒呢!”烏鴉低頭一看,激動地說:“樹葉啊,你怎么會走路呢?既然你會走路,那就到我的窩里來吧!”枯葉蝶飛到了烏鴉的窩里。

      烏鴉和枯葉蝶一起度過了一個寒冷的冬天,這是烏鴉度過的一個最快樂的冬天,當然,烏鴉也終于知道自己的好朋友是一只枯葉蝶。

    樹葉三年級作文 篇4

      秋來了,秋來了,它變魔術(shù)似的將漫山遍野的樹葉紛紛變(把“變”改成“染”,是不是更好?)成五顏六色的了。它又卷起陣陣秋風(fēng),吹落了枝頭的樹葉。

      拿起一片鐵樹的葉子,只見堅硬的樹柄上又分出放多細長的葉子,像一把把鋒利的寶劍。(觀察細致,打比方也很形象!)要是你不小心碰它一下,準會刺得發(fā)痛,也許正是它叫鐵樹的原因吧!如果你仔細觀察會發(fā)現(xiàn)鐵樹葉雖然很硬,摸上去卻細膩光滑。(從不同角度觀察,習(xí)慣好!)到了秋天它全身穿一件綠色的外衣,偶爾還有幾處黃色斑點!在瑟瑟的秋風(fēng)中,它如一位堅強的戰(zhàn)士,這里是這喜歡它的原因。

      銀杏葉就更美不勝收。它好像一把小巧玲瓏的寶扇。初秋,它還是綠色的,幾陣秋風(fēng),它就逐漸變黃,到最后,就變成金黃色的了。(注意到樹葉在秋天色彩的變化。)我最喜歡那掉在地上的銀杏葉,你看那些葉寶寶告別了樹媽媽,像美麗的蝴蝶翩翩起舞,撲入大地。那金黃色的樹葉在陽光下如一把碎金,為這秋色增添了絢麗的一筆。(多美的聯(lián)想,為文章增色不少!)

      “我言秋日勝春潮”。(以詩句結(jié)尾,語言精練,勝過千言萬語。)我覺得劉禹錫的這句話正是道出了秋天的特點。有人說,秋天是金色的,我卻以為它是五彩繽紛的,它的多姿多彩遠遠超過了春天。呵!我愛這些美麗的樹葉,更愛這斑斕的秋天。

    樹葉三年級作文 篇5

      隨著一陣習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹過,我嗅了秋天的氣息。。∏锾煲呀(jīng)靜悄悄地到來了!

      看!金燦燦的銀杏葉似一把金黃的折扇,小巧精致,惹人喜愛。它們有的在枝頭舞蹈,有的躺在大地媽媽懷里休息。一陣微風(fēng)吹來,伴隨著“沙沙沙”的聲響,一片片美麗的樹葉騰空飛舞,像一群美麗的精靈。

      秋天的楓葉火紅火紅的,楓樹林給大地鋪上了紅紅的地毯,一陣秋風(fēng)吹過,地上的落葉便迎風(fēng)起舞,好像一只只蝴蝶,正在翩翩起舞。我從地上撿選出一片完好的楓葉,捧在手里仔細地觀察:它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子,又像鳳尾魚的尾巴。粗粗的葉柄,紅色中透出綠意;乳白的葉脈從葉柄中伸展出去,大紅色的葉片和葉脈緊緊連接在一起,像一對永不分離的好朋友。

      秋天的林蔭小道上,滿地的梧桐葉編成了一片黃色的地毯。一片梧桐葉落在我的身上,我捧起它,細細觀察,它有三個大角,葉邊還有許多小角,葉脈縱橫交錯,曲折有序,用手摸一摸,葉子的表面似乎可以摸出細細的葉脈。

      秋天,被五顏六色的樹葉打扮得十分美麗。

    樹葉三年級作文 篇6

      秋高氣爽的周末,我和媽媽陪姥姥姥爺回農(nóng)村老家。

      車子行駛在鄉(xiāng)間小道上,一路的.景色美不勝收。道路兩旁的樹有些年頭了吧,樹枝在道路的上空糾纏在一起,那綠的,黃的,半綠半黃的樹葉點綴在上面,宛如一道華麗的屏障。一陣秋風(fēng)吹過,有葉子從枝頭飄落下來,扭動著輕盈的身體,調(diào)皮的在車窗上跟我們打個招呼,就飛舞著撲向道路兩旁等候她的同伴們。前面的車子駛過,滿地的落葉像是感受到了車輪速度的召喚,紛紛站立起來,跳躍著,追逐著,舞出一曲熱情奔放的旋律。

      到了村里,下了車,我順手撿起一片法桐的落葉,雖然它已經(jīng)黃綠相間,水分不再那么充盈,但看起來依然脈絡(luò)清晰,蒼勁有力,猶如爸爸寬大的手掌?吹降厣细嗟囊蚴ニ侄榭s起身體的葉子,我問媽媽:他們的身體都變形了,離開這個世界會很痛苦吧?媽媽說,也許,它們會因為自己染成火,化成肥而自豪呢!

      自古有人悲秋,我卻很喜歡這落葉紛飛,鋪金疊翠的秋天。

    樹葉三年級作文 篇7

      信步走進小花園,一片片落葉換上了秋裝,跟著秋姑娘一起去旅行了。它在空中盤旋了一會兒,就舍不得大樹了,輕輕地落在一棵大樹下。

      我拿起一片樹葉細細的觀察。它是一片綠中帶黃的葉子,樹葉是橢圓形的,一頭一尾有個“小尾巴”。它落在小朋友的手上告訴小朋友:秋天到了,快給小樹穿上衣服。落在大雁的面前 告訴大雁:秋天到了,你快飛到南方去過冬吧!天氣很快變涼了。落在地上,它把大地點綴的五彩斑斕的。我把它舉起來,豎著看像一把寶劍,老人們可以用這把寶劍來舞劍鍛煉身體。橫著看像一葉小舟,在碧藍的大海航行。摸一摸表面十分光滑像打了一層蠟一樣。葉子的兩邊長著“鋸齒”,當你觸摸它時,感覺很鋒利。尖尖地“鋸齒”像嵌在樹葉上的花邊,美麗極了!葉子上還有一些小洞,我想:可能是一年級的小豆丁搞的破壞,玩了一會兒覺得無聊,隨手把它扔了。把它翻過來,葉子兩頭微微向上翹起,猶如一個小小的蹺蹺板,要是兩只小螞蟻在上面玩,一定很開心呢!葉子的中間有一根很明顯的主莖,主莖旁邊有像蜘蛛網(wǎng)一般的小莖稱為絡(luò)。在葉子的背面能清楚地看到葉子的經(jīng)絡(luò)。它們的工作是為生活里的大樹輸送著營養(yǎng)。說到這兒,我便想起了課文《做一片美的葉子》,我給這些葉子取了個名字叫“無名英雄”。

      秋天真是五彩繽紛、多姿多彩的季節(jié)。有了這葉子, 秋更有味了。

    樹葉三年級作文 篇8

      夏叔叔剛剛離開,秋姑娘就已經(jīng)悄悄地來到人間。她是一個本領(lǐng)高超的魔法師,給大地穿上了新裝,你看,紫色的帽子、火紅的衣袖、黃色的外衣,多漂亮!

      秋風(fēng)一吹,樹葉輕輕地飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,再看又像飄落的大片大片的雪花。它們飄啊飄啊,有的飄到河面,幫小螞蟻渡河;有的飄到大樹邊,給大樹當肥料;還有的飄向天空和白云交朋友……

      一片樹葉飄進了我的懷里,我拿起來,原來是一片火紅的楓葉,它有七個葉瓣,仿佛一個血紅的手掌。我把它放在大樹的旁邊,我想讓它回歸大樹的根,來臨春天,它又會在大樹枝上安家。

      樹葉的飄落并不是生命的終結(jié),它回歸大地,化作泥土,養(yǎng)育萬物,明年的春天一定會更加美麗興旺。

      秋天真美呀!我喜歡秋天,更喜歡秋天的落葉。

    樹葉三年級作文 篇9

      秋姑娘的腳步悄悄地走近了,樹媽媽也早早地換上了金衣裳,我和媽媽一起去黃山湖欣賞這美景,你看,秋風(fēng)一吹,樹葉就紛紛落下,有的象舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn),有的象黃鶯展翅飛翔,這些樹葉就象秋姑娘送給我的禮物,我喜滋滋地撿著一地的樹葉,整整一大袋,滿載而歸了。

      這么多葉子怎么辦呢?有了,就來做樹葉貼畫吧!我把撿來的樹葉一片一片放在桌上,找出剪刀、雙面膠,萬事俱備,只欠東風(fēng),于是我請來媽媽,讓媽媽做我的小幫手。

      我看著桌上花花綠綠的樹葉苦思冥想,做什么好呢?做魚?估計有一小半人的紙上小魚在游來游去,不夠新穎。做蝴蝶?不行不行,肯定也有好多人的紙上蝴蝶在翩翩起舞!突然我眼前一亮,想起《伊索寓言》中那頭自作聰明只想偷懶,最后得到報應(yīng)的笨驢子,于是我對媽媽說:“我們就做《運鹽的驢子》吧!”

      說干就干,我用一片淡綠色的樹葉做驢子的頭,捏兩片深綠色的葉子,再抹上一點膠水小心翼翼地貼在了驢的腦袋上,脖子我又選了一片火紅色的葉子修剪而成。啊!這剪刀真象個魔法師,它把尖尖的樹葉剪成圓圓的形狀,把圓圓的樹葉變成了方方的外形。我又拿起三片形態(tài)各異的葉子修修剪剪做了驢子的身體,腳用什么做呢?我用X光一般的眼睛掃描了一遍,發(fā)現(xiàn)柳樹葉子正合適,就用它吧!最后用紅色的樹葉做了驢子的尾巴,哈!一只可愛的小毛驢做好了!它的主人會是什么樣呢?我托著小腦袋想了半天,一個圓圓的腦袋,肥肥的身子馬上就浮現(xiàn)在眼前,他經(jīng)常在外面,不是風(fēng)吹就是日曬,肯定還需要一頂草帽,想到這我立即行動起來,不一會,我的樹葉貼畫就大功告成了。

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