精選未來(lái)的人三年級(jí)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的人三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的人三年級(jí)作文 篇1
大家好！這幾天我在設(shè)計(jì)一種能捕捉害蟲(chóng)的機(jī)器人。經(jīng)過(guò)不斷的努力，總算研制出第一款。
它的身子如同一個(gè)果皮箱，身上還背著一個(gè)“電子籃”。因?yàn)槭亲较x(chóng)機(jī)器人，所以得名“蟲(chóng)能”。“蟲(chóng)能”捉蟲(chóng)并不使用真正的手，在森林里，如果害蟲(chóng)出現(xiàn)，它的頭上會(huì)立刻伸出兩只靈活的觸角。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角快速地蕩著樹(shù)藤，或者用腳底的“超速輪”在空氣中移動(dòng)。等追上害蟲(chóng)時(shí)，它的眼睛會(huì)瞬間涌出一股電流，依靠電波把害蟲(chóng)電暈，再扔進(jìn)電子箱。你不用擔(dān)心蟲(chóng)子會(huì)飛走，蟲(chóng)子飛出電子箱時(shí)，箱口會(huì)對(duì)噴“麻流”，蟲(chóng)子受到麻木，就又掉下來(lái)了。
如果在陡峭的山坡上捉害蟲(chóng)，它的'腳上有一個(gè)叫做“引石”的電光片，就像吸鐵石一樣固定在石頭上，如果“蟲(chóng)能”將要跌落，肩上的“紅泥球”會(huì)噴出一種“紅泥絲”，牢牢地掛在山峰上，再慢慢收回，機(jī)器人就能安全地回到山峰了。
除了以上所說(shuō)的森林和山坡，我的“蟲(chóng)能”還能在海洋里工作呢！當(dāng)它遇到較大的海洋動(dòng)物時(shí)，就會(huì)立刻隱身來(lái)保護(hù)自己。然后就盡情地大展身手，殺它個(gè)痛痛快快！
怎么樣，我的“蟲(chóng)能”機(jī)器人不錯(cuò)吧？
未來(lái)的人三年級(jí)作文 篇2
你想過(guò)嗎?將來(lái)人吃的食物，穿的衣服，住的房子，做的汽車….是什么樣子的?
我就想過(guò)，我覺(jué)得吧，以后肯定會(huì)有全自動(dòng)的清潔機(jī)器人。因?yàn)樵谖磥?lái)，肯定垃圾生產(chǎn)的`十分的快。如果沒(méi)有全自動(dòng)的清潔機(jī)器人，根本無(wú)法處理好這些垃圾。 我認(rèn)為呢，這種機(jī)器人的功能就應(yīng)該是非常強(qiáng)悍的。比如說(shuō)，直接把垃圾分解成有用的東西，然后進(jìn)行二次利用。像這樣的話，資源浪費(fèi)的就非常少了。
然后就是這個(gè)機(jī)器人全靠太陽(yáng)能發(fā)電，綠色無(wú)污染，環(huán)保衛(wèi)生。他的那個(gè)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換工具效率絕對(duì)非常高，這樣才能足以支持分解垃圾的能源。 還有就是，這個(gè)機(jī)器人底下有輪子和一個(gè)可自由關(guān)閉開(kāi)口以及足以把吸東西吸上來(lái)的強(qiáng)力吸物機(jī)。然后他外表還得有個(gè)攝像頭，外加的微型電腦。這樣，攝像頭拍下來(lái)的東西發(fā)給微型電腦處理，如果微型電腦覺(jué)得，這個(gè)物品是垃圾并且憑現(xiàn)在機(jī)器的實(shí)力可以把它吸上來(lái)并帶走你，那么就決定執(zhí)行這個(gè)命令。然而，如果因?yàn)檫@個(gè)物品太大而不能執(zhí)行這個(gè)命令，那么微型電腦就會(huì)發(fā)出信息給總部，向總部尋求支援。
然后如果可以吸上來(lái)，那么他就將會(huì)執(zhí)行我剛才所說(shuō)的行為，然后一路跑回垃圾資源再回收并處理成材站，讓他們把垃圾轉(zhuǎn)化成的資源專程為可以讓人們直接使用的物品。 比如紙張，比如塑料等等。真是數(shù)不勝數(shù)。
這樣我覺(jué)得才會(huì)符合未來(lái)的科技實(shí)力以及情況。未來(lái)的生活一定會(huì)出乎我的意料的!
未來(lái)的人三年級(jí)作文 篇3
這幾天媽媽很忙，一直沒(méi)時(shí)間休息，我想媽媽一定的很累。要是有一種能夠幫媽媽做家務(wù)的機(jī)器人該多好啊!這樣?jì)寢尵涂梢院煤眯菹⒘?/p>
那是一種神奇的機(jī)器人!只要你發(fā)號(hào)指令，他就會(huì)按照你的指令去做。如果我想讓他去掃地，機(jī)器人很快就會(huì)把掃干凈�？晌蚁耄哼@個(gè)機(jī)器人總不能拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)地電線走來(lái)走去，要不然電線繞的滿屋子都是。裝上電池的話，也會(huì)很快沒(méi)電，就像一棵松樹(shù)似得一動(dòng)不動(dòng)得站在那里。我靈機(jī)一動(dòng)，心想：要是裝上一種特殊的電池不就行了嗎?當(dāng)機(jī)器人吃掉地上的'廢紙，這種電池可以把廢紙?jiān)谒亲永镛D(zhuǎn)化成電，機(jī)器人就可以一直工作了，媽媽就可以好好休息了。
這就是我發(fā)明的未來(lái)的機(jī)器人。你們發(fā)明了什么，就趕緊說(shuō)出來(lái)吧!
未來(lái)的人三年級(jí)作文 篇4
自從學(xué)了“果園機(jī)器人”這一課后，我就發(fā)現(xiàn)一種環(huán)保機(jī)器人。因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴(yán)重了。
這種未來(lái)的機(jī)器人很能干，它是用鋼鐵做成的外殼，而它的體內(nèi)，有一個(gè)裝樹(shù)葉的儲(chǔ)存箱，你可別看它小，卻可裝下一個(gè)中型花園所有落業(yè)。
這種機(jī)器人最大的本事就是種樹(shù)，而種樹(shù)需要種子吧，不過(guò)，他可不用那么麻煩，其實(shí)，在機(jī)器行動(dòng)時(shí)，它的體內(nèi)就有很多種子了，透過(guò)它們的身體，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在它的體內(nèi)，有一個(gè)小的培育器，一顆種子就需要一片樹(shù)葉，等全部完畢后，通過(guò)一條檢測(cè)通道，就可以順利播種了，這樣做是為了排除“偽劣產(chǎn)品”，而那些種子和剩下的樹(shù)葉，經(jīng)過(guò)制造，就會(huì)變成特殊的'泥土，當(dāng)有發(fā)育不良的小樹(shù)苗時(shí)，把它種在這些泥土里，很快，它就能茁壯成長(zhǎng)了。
不僅這樣，機(jī)器人還是種樹(shù)人的好幫手，因?yàn)樗念^部有一個(gè)探測(cè)儀，可以幫助種樹(shù)人為樹(shù)苗施肥、澆水。這個(gè)探測(cè)儀可以告訴機(jī)器人哪些樹(shù)缺乏營(yíng)養(yǎng)。
這種機(jī)器不僅為別人保護(hù)環(huán)境，自己還很節(jié)約能源，它在陽(yáng)光照耀下不用電池、充電器，就可以工作，而為了不出太陽(yáng)也能工作，他就會(huì)盡量多吸收它平時(shí)所需要的成分。
同學(xué)們，你們喜歡我的設(shè)計(jì)嗎？
未來(lái)的人三年級(jí)作文 篇5
小朋友，你們知道三十年后的機(jī)器人是什么樣子嗎？如果不知道，那就讓我們一起來(lái)看一看吧！
三十年后的機(jī)哭人，可神奇了，有會(huì)踢球的，有會(huì)打羽毛球的，當(dāng)然還有會(huì)做飯的，做美容的，當(dāng)服務(wù)員的，當(dāng)老師的，當(dāng)理發(fā)師的`，當(dāng)科學(xué)家的......
現(xiàn)在讓我們說(shuō)一下機(jī)器人的質(zhì)量怎么樣吧！踢壞機(jī)器人的踢球技術(shù)是百分之百進(jìn)球的；打羽毛球的機(jī)器人發(fā)的球超快，你還沒(méi)有看清，球就過(guò)了；說(shuō)到做飯機(jī)器人，就想流口水，它做的飯呀，那叫一個(gè)好吃，每次吃它做的飯，都要點(diǎn)大份的，如果大份的還吃不飽，那就只能點(diǎn)超大份的；做美容的機(jī)器人在全國(guó)的女人市場(chǎng)熱烈銷售，因?yàn)樗敲總�(gè)美麗、漂亮的小女生必須所擁有的機(jī)器人，所以才賣的這么火；輪到說(shuō)服務(wù)機(jī)器人了，服務(wù)機(jī)器人的服務(wù)真獨(dú)一無(wú)二的，太棒了，棒極了！老師機(jī)器人就更棒了，它能在十秒鐘內(nèi)把一位笨學(xué)生教成一位優(yōu)秀學(xué)生。
怎么樣，未來(lái)機(jī)器人是不是一個(gè)比一個(gè)好，如果你喜歡哪一個(gè)，記著帶一百萬(wàn)人民幣，然后坐時(shí)空飛船，穿梭到未來(lái)買一個(gè)吧！
未來(lái)的人三年級(jí)作文 篇6
一次，我看見(jiàn)媽媽剛搬完貨，筋疲力盡，媽媽還說(shuō)：“干完了還要做飯真麻煩!”我想：“要是我能發(fā)明一個(gè)機(jī)器人幫忙做飯，那該多好啊!”
夜里，我夢(mèng)見(jiàn)我有一個(gè)機(jī)器人。一次回家，我剛站在家門口，機(jī)器人就幫我把門打開(kāi)，然后幫我拿書(shū)包，機(jī)器人說(shuō)：“主人，你餓了嗎?”我回答說(shuō)：“餓了，你去做飯�！薄昂玫�。”機(jī)器人回答說(shuō)。機(jī)器人慢慢的走進(jìn)廚房，拿起刀“咔咔幾聲，”菜就切好了，機(jī)器人舀了一碗米，放入鍋中，很快，飯菜就做好了，機(jī)器人把香噴噴的'飯菜端上了桌，我老遠(yuǎn)就聞到了香味。機(jī)器人又說(shuō)：“主人，你想看電視嗎?”我說(shuō)：“想!”機(jī)器人走到電視機(jī)前按下按鈕調(diào)到了我喜歡的臺(tái)，然后又把我拉到桌子前，給我筷子、碗。然后又盛了飯，再夾上菜，讓我吃。
吃完飯，機(jī)器人又去書(shū)房拿來(lái)漫畫(huà)書(shū)給我看，我說(shuō)：“給我講故事。”機(jī)器人拿著書(shū)，流暢的讀著。然后把作業(yè)拿來(lái)，教給我方法，讓我自己寫(xiě)。
有時(shí)我無(wú)聊的時(shí)候，它陪我玩電腦。下午，機(jī)器人跟我一起去散散步，路上它給我講笑話聽(tīng)，逗得我笑得合不攏嘴
突然，機(jī)器人消失了，我急得上蹦下跳，大叫起來(lái)，只聽(tīng)耳邊媽媽說(shuō)：“吵什么吵，害得我睡覺(jué)都睡不成!”這時(shí)我醒了我才知道，我是在做夢(mèng)呢!
未來(lái)的人三年級(jí)作文 篇7
在現(xiàn)實(shí)世界里，父母每天要做很多很多的家務(wù)，非常勞累，如果能有一個(gè)機(jī)器人來(lái)幫忙的話，那就可以減輕父母的負(fù)擔(dān)了，我設(shè)計(jì)的這種未來(lái)機(jī)器人就是專門幫助爸爸媽媽們做家務(wù)的好幫手。
未來(lái)機(jī)器人，可以為人們洗衣服、做飯。有人就會(huì)問(wèn)了：“水浸到了機(jī)器人身上，不會(huì)生銹嗎？油濺到它的身上不是還得清洗嗎？再說(shuō)它也會(huì)沒(méi)電的呀！”不用擔(dān)心，這種機(jī)器人是由廢舊電料制作的，里面安裝有一種特殊的電池，它可以把水變成電，這樣它就不會(huì)“罷工”了，并且還很環(huán)保。它的身上有一個(gè)專門的按鈕負(fù)責(zé)加水和“喝水”，在洗衣服的時(shí)候它只要快沒(méi)電了，就會(huì)提示自己該“喝水”發(fā)電了。在炒菜的時(shí)候，油“蹦”到了機(jī)器人的`身上的時(shí)候，機(jī)器人會(huì)自己把油吸收到體內(nèi)，轉(zhuǎn)化為電。
它還有很多其它讓你意想不到的功能。它可以變成跑步機(jī)，陪你鍛煉身體；它可以當(dāng)老師，給你講解不懂的問(wèn)題；它還是個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”呢，可以和你一起打籃球，踢足球，成為你的好朋友。
哈哈，父母?jìng)冊(cè)僖膊粫?huì)因?yàn)樽黾覄?wù)而疲勞過(guò)度了，也不會(huì)再讓皺紋像蟲(chóng)子一樣爬上父母的臉上了。
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