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    感謝三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-16 16:53:12 三年級(jí) 我要投稿

    【必備】感謝三年級(jí)作文錦集7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的感謝三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

    【必備】感謝三年級(jí)作文錦集7篇

    感謝三年級(jí)作文 篇1

      在我生命中,我需要感謝的人,就如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,但也許,在夜空中最亮的星,也就是我用一生的時(shí)間也感謝不完的,那就必定是我媽媽。

      母親,一個(gè)神圣的民稱。

      是她,在我生病發(fā)高燒時(shí),永遠(yuǎn)是最擔(dān)心我的一個(gè)人;在我餓著肚子時(shí),好似比我還餓似得,在街上到處找好吃的;每當(dāng)我受傷時(shí),就會(huì)心急如焚的那個(gè)人,還是您,哪怕只輕輕摔了一下,稍有些紅,就一定要涂藥;沒(méi)當(dāng)我——-總之,母親給我的溫暖,與付出,是我用一生的時(shí)間,也感謝不完的。

      母親的愛(ài),一個(gè)千金難買(mǎi)的東西,她很容易得到,也很容易失去,這種愛(ài),是可以千變?nèi)f化的:她可以是隱形的翅膀,也可以是黑咱中的光明?傊,她是無(wú)私的,偉大的。

      是她,將我生下,是她,給我吃好的穿好的住好的,但也是她,在我做錯(cuò)事情時(shí),用粗長(zhǎng)的木棍打我,可她只是為了我長(zhǎng)大后不要做這種事情,她給我報(bào)再多的補(bǔ)習(xí)班,也只是為了我長(zhǎng)大后,有個(gè)好家庭,有個(gè)好的公司單位,有出息,有個(gè)自己滿意的一生。

      她,母親,把最好得給我,自己卻樣樣舍不得買(mǎi),等我長(zhǎng)大以后,我一定好好好好孝敬您。

      感謝有您,媽媽。

    感謝三年級(jí)作文 篇2

      生活是一本博大精深的書(shū),它使我們學(xué)會(huì)了感恩。想感謝的人有很多,有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。可我卻想感謝挫折。

      挫折給予我們動(dòng)力。那一次,我們開(kāi)開(kāi)心心的去茅府水鄉(xiāng)玩。突然,我眼前一亮:“咦?那不是平衡木么?”我迫不及待的跳上去,可沒(méi)想到,天有不測(cè)風(fēng)云,我一個(gè)跟頭,摔了個(gè)四腳朝天?蛇@不但沒(méi)讓我放棄,還讓我“一定要走過(guò)去”的信念增強(qiáng)了!堅(jiān)定的信念,加上不斷的努力,終于取得了成功!

      挫折給予我們希望!那一次,我的手機(jī)一不小心掉到了一個(gè)洞里。里面漆黑一片,似乎是那樣的深不可測(cè)。就在我思考怎樣才能拉上來(lái)時(shí),我突然摔了一跤,并把一個(gè)小石子踢進(jìn)洞里,“!保∈影l(fā)出清脆的聲響,原來(lái)這個(gè)洞沒(méi)有我想象的那么深啊!我探下身來(lái),輕而易舉地拿到了手機(jī)。瞧,挫折不是讓希望之花開(kāi)放了嗎?

      挫折使智慧之光開(kāi)放!那一次,我和一群小伙伴一起去原始森林玩。玩著玩著突然迷路了!聽(tīng)大人們說(shuō)這山里有野豬。我們個(gè)個(gè)嚇得哇哇大哭,就差沒(méi)把野豬引來(lái)了。這時(shí),我停止了哭泣,靜心聽(tīng)流水聲,有水的地方就有希望!于是,我指導(dǎo)大家,一步一個(gè)腳印,遇到刺就把它挑開(kāi),終于找到了流水處。接著,我又指引大家朝水流的方向走,終于找到了回家的路!瞧,挫折不是使智慧之光開(kāi)放了嗎?

      許多人眼中挫折只是一個(gè)負(fù)擔(dān),一個(gè)沉重的包袱,可挫折卻使我獲得了成功!

    感謝三年級(jí)作文 篇3

      夜深人靜,媽媽幫我洗漱完后,她一個(gè)人還在燈光下工作。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽頭頂上有二根白發(fā)翹得老高,在燈光下顯得格外刺眼!班迡寢專瑺T光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,噢媽媽,燭光里的媽媽,您的臉頰印著這多牽掛……”這首燭光里的媽媽久久回蕩在我耳邊,我禁不住淚流滿面。

      我的媽媽個(gè)子不高,長(zhǎng)得還瘦瘦弱弱的,但給我的感覺(jué)她特別高大。媽媽戴著一副眼鏡,可眼鏡背后那雙眼睛卻特別炯炯有神,我稍有一點(diǎn)小動(dòng)作,怎么也逃不過(guò)她的眼睛。人家都猜我媽媽是當(dāng)老師的,可我覺(jué)得媽媽比老師嚴(yán)厲多了,每次我做作業(yè)拖拉,媽媽總是苦口婆心地教育我,還幫我想辦法提高作業(yè)速度;而當(dāng)我有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),媽媽就會(huì)毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我。每天晚上,媽媽的第二工作開(kāi)始了,檢查輔導(dǎo)完我的作業(yè),她總是讓我早點(diǎn)睡,以免睡眠不足。可她還有做不完的事情,還得把我每次的錯(cuò)誤都?xì)w納總結(jié)出來(lái)。如果沒(méi)有媽媽的幫助,我想我的成績(jī)會(huì)怎樣呢?

      雖然在我學(xué)習(xí)上媽媽特別嚴(yán)厲,但生活上,媽媽對(duì)我特別溫柔。我最喜歡的事情就是跟媽媽睡在一起聊天。聊我學(xué)校里事,聊我的同學(xué),也會(huì)聊我的興趣愛(ài)好,媽媽時(shí)不時(shí)也會(huì)給我點(diǎn)意見(jiàn),指導(dǎo)我應(yīng)該如何做。我生病的時(shí)候,媽媽更加無(wú)微不至地照顧我,甚至顧不上自己吃飯、睡覺(jué)。看著媽媽忙忙碌碌的背影,我的眼睛模糊了。

      感謝您媽媽,您不僅給了我生命,給了我無(wú)條件的愛(ài),您還教會(huì)我做人道理,您瘦弱的身體撐起了這個(gè)遮風(fēng)擋雨的家。有媽媽的地方就是我最溫暖的家,媽媽,我愛(ài)您。

    感謝三年級(jí)作文 篇4

      三年級(jí)上時(shí),我的腳骨折了,已經(jīng)兩周沒(méi)有去上學(xué),同學(xué)們都很想我。有的同學(xué)給我打電話,問(wèn)我好一點(diǎn)兒沒(méi)有,還有的特意上門(mén)來(lái)看我呢!等到第三周我拄著拐杖上學(xué)去時(shí),同學(xué)們都很高興,主動(dòng)跟我分享那些我不在的時(shí)候發(fā)生的事情。

      在我拄拐上學(xué)的那段時(shí)間,我最大的困難就是上廁所了。于是老師找班上問(wèn):“誰(shuí)愿意幫助張笑奕上廁所?誰(shuí)愿意幫她交作業(yè)?”讓我最感動(dòng)的是幾乎所有同學(xué)都舉手了,無(wú)論是男生還是女生。最后,老師還是選了我最要好的朋友——葉佳琪和童涵琦。

      記得有一次下課,老師讓我們做剛上完的新課的《課堂作業(yè)本》,前幾名做完的同學(xué)又星星獎(jiǎng)勵(lì)。教室里靜悄悄的,幾乎沒(méi)有人站起來(lái)。我從座位上站了起來(lái),很想上廁所,但行動(dòng)非常不方便,所以我想去叫葉佳琪?墒俏液懿缓靡馑迹?yàn)槿绻阄胰ド蠋,那她做作業(yè)的速度就慢了,葉佳琪會(huì)責(zé)備我嗎?正當(dāng)我猶豫不決到底要不要叫葉佳琪時(shí),她已經(jīng)放下了手中的筆和本子,悄悄走到我身旁,問(wèn)道:“需要上廁所嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了聲“謝謝!”

      葉佳琪慢慢地扶我去上廁所,途中一點(diǎn)兒也沒(méi)有怨言。上到一半,我對(duì)她說(shuō):“要不你先回去寫(xiě)作業(yè)吧,我上完后自己……”“不用了,我等你吧!”我話還沒(méi)說(shuō)完,葉佳琪就已經(jīng)拒絕了我。

      那時(shí),我很感動(dòng),有說(shuō)不完的`“謝謝”。在我腳受傷的那段時(shí)間,有這么多同學(xué)的關(guān)心和幫助,讓我覺(jué)得很溫暖,爸爸媽媽因此也很放心。

      謝謝你們,我親愛(ài)的同學(xué)們!

    感謝三年級(jí)作文 篇5

      親愛(ài)的姐姐:你好!

      今天,我要向你表達(dá)真誠(chéng)的謝意。

      星期二中午放學(xué)時(shí),外面下起了瓢潑大雨。我沒(méi)帶雨傘,沒(méi)辦法,只好站在校門(mén)口無(wú)可奈何地等媽媽送雨傘來(lái)。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的消失在雨中,還沒(méi)有媽媽的身影。我急得眼淚汪汪。這時(shí),一位高年級(jí)的姐姐走了過(guò)來(lái)說(shuō):“小妹妹,雨這么大,快到我的雨傘下來(lái),我送你回家!蔽液孟窨吹搅司刃牵偷劂@到姐姐的花雨傘下。天下著雨,很涼,但在姐姐的身邊,雨傘下,我心暖暖的。到家了,媽媽對(duì)姐姐說(shuō):“真是太謝謝你了!”姐姐說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!蔽铱粗利惖幕ㄓ陚阆г谟曛校蹨I掉了下來(lái)。

      姐姐,我非常感謝你為我撐出一片無(wú)雨的天空,你的愛(ài)在我的心中生根發(fā)芽,我要向你學(xué)習(xí),一樣助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn),作一個(gè)優(yōu)秀少年。

    感謝三年級(jí)作文 篇6

      時(shí)間很短,天涯很遠(yuǎn)。漫漫人生路,并不平坦。其中的事并非能夠一一記得,但沒(méi)有被時(shí)間之海沖刷掉的,往往是微不足道的小事—那些未曾說(shuō)出的感謝。

      一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨。在我的學(xué)習(xí)生涯中,老師的教導(dǎo)我從不忘記。

      放學(xué)后,偌大的教室里燈火通明,但只有我一個(gè)學(xué)生。這次考試我答得異常糟糕,滿分一百二十分的卷子,只有九十分。正當(dāng)我思考哪里出錯(cuò)的時(shí)候,劉老師來(lái)到我的身邊:“好好總結(jié)一下吧。”劉老師,我……”“我都明白,”劉老師打斷了我的話,“你學(xué)習(xí)很刻苦,這沒(méi)有錯(cuò),但在低頭趕路時(shí)也應(yīng)該看一下方向是否正確。上次考試后,如果你在認(rèn)真做一些習(xí)題,這次就不會(huì)遭遇失利。”“可是……”“可是你也做了很多習(xí)題,對(duì)嗎?”劉老師接著說(shuō),“你想過(guò)嗎?你做的許多習(xí)題都是同一格類型,一百道相當(dāng)于一道,如果你肯講題型充分拓展,認(rèn)真總結(jié),劃分出不同的類型,每種類型都嘗試攻克。那么,這次還至于考這么低的分?jǐn)?shù)了嗎?”

      劉老師的話令我茅塞頓開(kāi),之后的日子里,我按照劉老師的方法認(rèn)真學(xué)習(xí),終于在期末考試取得了第一名好成績(jī)。

      劉老師,我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向您道謝。借此機(jī)會(huì),表示感謝。

    感謝三年級(jí)作文 篇7

      我要感謝媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗麨榱宋覀冞@個(gè)家四處奔波,工作掙錢(qián)養(yǎng)家;我要感謝同學(xué),因?yàn)樗齻兘o了我莫大的幫助;我要……我更要感謝的是陪我走過(guò)不止兩個(gè)春秋的班主任——曾老師,我永遠(yuǎn)忘不了她對(duì)我的關(guān)心與幫助……

      老師,當(dāng)我第一次跨進(jìn)初一(1)班的時(shí),面對(duì)陌生的同學(xué)和陌生的老師——您,心里免不了有一些膽怯,是您那慈祥的目光給了我一種親切感,您就像我的親人一樣幫助、關(guān)心我。剛上初一那會(huì)兒,我是班里甚至年級(jí)里最不適應(yīng)新環(huán)境的一個(gè),前兩個(gè)星期天天哭喊著想媽媽,你在做完你的工作之余,經(jīng)常來(lái)安慰我,晚上到宿舍來(lái)陪我們聊天,教我們?cè)鯓舆m應(yīng)住宿生活,怎樣有效地利用有限的時(shí)間沖涼,洗衣服;教我們?nèi)绾闻c陌生的同學(xué)交往……那段時(shí)間,您每天都很晚回家,為了我們,您辛苦了。

      老師,是您在講臺(tái),繪聲繪色的講課,是您那柔和的聲音激發(fā)了我那求知探索的欲望!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)來(lái)形容您真的很貼切!

      老師,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了困難時(shí),您總是手把手不厭其煩地教我們,您的筆跡在我的心中留下了深刻的印象,讓我感受到校園生活是那樣絢麗多彩,知識(shí)的海洋是那樣浩瀚無(wú)邊。老師,您默默奉獻(xiàn)著自己的一切,培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵,您的勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。您用自己勤勞的雙手和豐富的智慧教育我們,我感謝您,是您給了我知識(shí)和力量;是您給了我自信和勇氣;是您讓我慢慢學(xué)會(huì)自立,讓我不再那么嬌弱。老師,是您不知花了多少心血,不知留了多少汗水才成就現(xiàn)在的九(1)班——這個(gè)優(yōu)秀的班集體。

      教師,這個(gè)平凡而又不平凡的職業(yè),老師,是您讓我們有了遠(yuǎn)大的理想,是您,使?jié)M園的桃李散發(fā)芬芳。因此,人間流傳這樣一句話“是因?yàn)橛辛死蠋,滿樹(shù)的桃李才會(huì)開(kāi)遍”。

      感謝您,我親愛(ài)的曾老師。

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