【實(shí)用】清明三年級(jí)作文匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的清明三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明三年級(jí)作文 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@是唐代詩(shī)人杜牧寫的詩(shī)句。意思是清明節(jié)的時(shí)候，小雨“淅淅瀝瀝”下個(gè)不停，這使路上趕著去掃墓的人們更加悲傷、凄涼。
轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)清明節(jié)來(lái)了，人們又要去掃墓了。
以前的掃墓又是放鞭炮，又是燒紙錢，現(xiàn)在為了環(huán)保，人們更多的以鮮花來(lái)紀(jì)念親人。每個(gè)掃墓的人，心里都無(wú)比悲傷，因?yàn)樗麄兌挤浅涯钆c死去親人生前在一起的時(shí)光。他們往往會(huì)用代表哀悼的白色花以示自己對(duì)親人的惋惜和懷念，例如白菊花、白百合。
我國(guó)的清明節(jié)已有二千五百多年的歷史。由于寒食和清明節(jié)接近，漸漸地，寒食與清明便合二為一，而寒食即成為清明節(jié)的別稱。寒食是民間禁火掃墓的日子，所以，清明之日有不動(dòng)煙火，只吃涼食的習(xí)俗。
通過(guò)清明掃墓我想到：親人生前，你有好好地對(duì)待他嗎？親人死去后，你來(lái)紀(jì)念他又有什么用呢？還不如在親人生前多關(guān)心一下他，在親人死后掃墓時(shí)，你也不會(huì)留下遺憾。
清明三年級(jí)作文 篇2
今天是個(gè)大陰天，我們?nèi)一乩霞覓吣�，山上云霧繚繞著。不遠(yuǎn)處我看到一種植物長(zhǎng)得很茂盛，問(wèn)媽媽這是什么，媽媽說(shuō)：“這是茶葉，等下我們采茶去�！�
于是我們就高興地采起了茶葉，我把藍(lán)子掛在茶樹枝上，小心地采著茶，小茶芽嫩嫩的，綠綠的，上面有點(diǎn)毛茸茸的，聞起來(lái)有淡淡的清香，爸爸和奶奶也加入了我們的.隊(duì)伍，不一會(huì)就采了滿滿一藍(lán)的茶葉。
茶葉是怎么制成的呢？我給大家說(shuō)說(shuō)吧，首先把鐵鍋加熱，再把茶葉倒進(jìn)去炒，一直炒干為止，可千萬(wàn)別炒焦了。
接下來(lái)開(kāi)始品茶了，拿一小撮炒好的茶葉放進(jìn)杯子里，倒進(jìn)開(kāi)水蓋好蓋子，過(guò)一會(huì)打開(kāi)蓋子，哇，老遠(yuǎn)就聞到一陣陣香味撲鼻而來(lái)，頓感覺(jué)心曠神怡，真是美妙極了。
清明三年級(jí)作文 篇3
清明節(jié)又被稱為踏青節(jié)，它的前一天是寒食節(jié)，接下來(lái)我們說(shuō)說(shuō)清明節(jié)的來(lái)歷。
相傳春秋時(shí)期，晉公子重耳為逃避迫害面流亡國(guó)外，流亡途中又累又餓再也無(wú)力站起來(lái)。這時(shí)隨臣介子推在自己大腿上割下一塊肉煮一碗湯給公子喝，當(dāng)重耳發(fā)現(xiàn)后流下眼淚。
重耳作國(guó)君后，重重賞當(dāng)初隨他流亡的功臣，唯獨(dú)忘介子推。介子推便打好行李悄悄地到綿山隱居去。重耳聽(tīng)說(shuō)后，親自帶人去找介子推。綿山山高路險(xiǎn)，樹木茂密，尋找一個(gè)人談何容易，有人獻(xiàn)計(jì)從三面放火，就這樣介子推被燒死。
第二年晉文公重耳率眾臣登山祭奠，發(fā)現(xiàn)介子推墓邊的老柳樹死而復(fù)活，后來(lái)就把寒食的后一天定為清明節(jié)。
今天是清明節(jié)我們?nèi)襾?lái)到老家掃墓，我的太公太婆在我很小的時(shí)候常抱著我玩，一想起他們已經(jīng)死去，我就情不自禁地哭起來(lái)，掃墓回來(lái)的路程里我一直想著太公太婆直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
清明三年級(jí)作文 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！币荒暌欢鹊那迕鞴�(jié)又要到了，這是一個(gè)緬懷先烈的日子。
來(lái)到烈士墓，我心潮澎湃，不禁回想起烈士們拋頭顱、灑熱血的場(chǎng)面：劉胡蘭不幸被敵人抓捕，她寧死不屈，在敵人的鍘刀下英勇就義；年僅28歲的毛岸英在抗美援朝的戰(zhàn)斗中壯烈犧牲；邱少云不幸被敵人燃燒彈擊中，全身被火焰燃燒，但她始終紋絲不動(dòng)，直至光榮犧牲……
烈士們的故事多得像天上的繁星。要是沒(méi)有烈士們無(wú)私奉獻(xiàn)、自我犧牲的精神，哪會(huì)有我們現(xiàn)在這么安穩(wěn)、舒服的生活環(huán)境呢？要知道，這安逸的生活可是烈士們用鮮血和生命換來(lái)的！
近來(lái)學(xué)校里正在開(kāi)展清明掃墓祭奠活動(dòng)，在我們班的中隊(duì)活動(dòng)上，我們把烈士的故事重演，把烈士的事跡傳頌，把烈士的精神銘記。每一個(gè)隊(duì)員在心中暗暗下定決心：我們永遠(yuǎn)把烈士牢記心中，他們是我們的好榜樣，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。
我們要為祖國(guó)爭(zhēng)光，作為一名小學(xué)生，我們最主要的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，才能回報(bào)祖國(guó)。讓我們奮發(fā)努力，共同迎接美好的明天吧！
清明三年級(jí)作文 篇5
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
大家都知道這是一首杜牧寫清明古詩(shī)。
今天是星期五，我爸爸一大早說(shuō)：“清明節(jié)到了，祭祖墳了，這是我們中華風(fēng)俗�！蔽业靡獾卣f(shuō)：“誰(shuí)不知道�。『盟凭湍阒酪粯��！眿寢屌c我一唱一合害得爸爸一個(gè)字都不敢說(shuō)了。
我們一家三口人來(lái)到祖墳前面，我們先拿出打火機(jī)，然后拿了幾串小鞭炮放放，剛開(kāi)始放，我就躲到了爸爸媽媽懷里，連頭都不敢升到外面看一下，爸爸說(shuō)：“孩子別怕，放鞭炮沒(méi)什么好怕�！眿寢屨f(shuō)：“是啊，放鞭炮不要怕。”我說(shuō)：“我就怕，我害怕得很��！”我原本是個(gè)喜歡放鞭炮人，可現(xiàn)在為什么這么怕了呢？這都怪一個(gè)小鞭炮若禍，那是我六歲時(shí)候，我再玩時(shí)候檢到一個(gè)小鞭炮，我把它給放了，可是它爆炸速度太快了，只聽(tīng)啪一聲，我手被炸出了血，當(dāng)時(shí)我痛哇哇大哭……
清明三年級(jí)作文 篇6
今天是清明節(jié)，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，也是爬山好季節(jié)。
媽媽帶我去登山。媽媽帶我來(lái)到山腳下，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這就是一座巨大高山了�！蔽移炔患按郎狭松剑瑒傞_(kāi)始我比兔子跑得還快，只過(guò)了一會(huì)兒，我就爬不動(dòng)了，坐在一塊石頭上休息，等到媽媽跑過(guò)來(lái)時(shí)，我都休息了十分鐘了，媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“爬山可不能爬到半山，就在那里休息，要堅(jiān)持到底爬上。”
我聽(tīng)了媽媽話就堅(jiān)持到底爬上山，但是，我氣吁吁地連路也走不動(dòng)了，喉嚨里也干了，媽媽說(shuō)：“早就知道你會(huì)口渴，所以我就帶了一瓶水來(lái)喝，我一邊喝著水，一邊高興跳了起來(lái)，心里想著我爬上了山。
清明三年級(jí)作文 篇7
在春光明媚、桃紅柳綠的三四月間，中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗中最重視的節(jié)日就是清明節(jié)了。我和爸爸、媽媽再次來(lái)到我們襄樊烈士陵園。
來(lái)到一個(gè)個(gè)的烈士的墓碑前，向烈士們獻(xiàn)上自己親手做的小白花。在這雄偉而高大的墓碑前我不禁想：這么多為國(guó)而戰(zhàn)、挺身而出的熱身男兒為了人民而失去了像金子一樣寶貴的生命。烈士們��！你們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在幸福生活而犧牲，在戰(zhàn)場(chǎng)上，每個(gè)人都會(huì)情不自禁地想起自己的親人，雖然你們想起了，但是你們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，把這份感情放到了一邊，你們?yōu)榱宋覀兊淖鎳?guó)，為了我們?nèi)珖?guó)人民奮勇而戰(zhàn)，你們的這種精神是多么的高尚，多么的高貴。我在這時(shí)候不禁想起：我們現(xiàn)在的美好生活是誰(shuí)換來(lái)的？是你們，是你們用鮮血換來(lái)的，用生命換來(lái)的，我們要珍惜它。我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，我們將把你們的意志發(fā)揚(yáng)光大，傳遍天下。
同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，我們不是出生在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，而是蒸蒸日上的和平年代，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)呢？我們要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國(guó)，我們要為她發(fā)奮努力，為她增光，為她添彩。同學(xué)們！讓我們一起努力，讓我們繼承先烈們的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的明天！
清明三年級(jí)作文 篇8
清明節(jié)放假，我對(duì)父親說(shuō)：“我們一起去山上踏青吧！”我用懇求的眼神望著父親，希望父親能夠同意，父親可怎么都不干，我便大哭起來(lái)，父親奈何不了我，只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
早上，我早早的起床，帶上上山的裝備，和父親一起去踏青。半個(gè)小時(shí)的路程讓我筋疲力盡。
到了山上，我貪婪的呼吸了一大口空氣，看著那巍峨的雄山，流淌的小溪，碧綠的泓碧水，嘰嘰喳喳的小鳥在天空上自由自在的飛翔，還有那隨風(fēng)搖曳的柳樹，更是讓人神往。頓時(shí)，我仿佛明白了高山流水的真正含義，那美景勝過(guò)一件華麗的衣服，勝過(guò)一棟舒適豪華別墅，勝過(guò)一個(gè)優(yōu)美舞者。對(duì)于此時(shí)此刻的我來(lái)說(shuō)，那是一件無(wú)價(jià)之寶，沒(méi)有人能夠買走它。我欣賞著美景，俯視山下，看到了一棟棟房屋，一個(gè)個(gè)忙碌的人，一只只引領(lǐng)孩子前進(jìn)的母親……
轉(zhuǎn)眼間，到了中午，父親采了一些野菜，我吃著野菜雖有些苦澀，但我吃到了自然的味道，這就是我們的人生，先苦后甜，只要努力，就有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，說(shuō)到這，我又回味了這里的美景，午飯后，和它告了別�；氐郊�，我并不覺(jué)得勞累，只認(rèn)為那是一種享受，享受到了從未享受過(guò)的美好。
這一次踏青，讓我感受到了美景，感受到了大自然，也感受到我的未來(lái)人生。
清明三年級(jí)作文 篇9
清明，是一個(gè)緬懷祖先日子。明為掃墓，實(shí)為踏青。
星期六，我們?nèi)冶阃嚼锱堋＝衲昵迕魅f(wàn)里無(wú)云，沒(méi)有了“雨紛紛”“斷魂”，只留下春氣息和開(kāi)闊心境。我一蹦一跳地穿過(guò)田埂，油菜花香撲鼻而來(lái)。我時(shí)不時(shí)地和蜜蜂打個(gè)招呼，又和小鳥對(duì)唱互鳴。終于到了上山路，我用了九牛二虎之力才爬了上去，累得筋疲力盡，一屁股坐在了地上不肯起來(lái)了。媽媽只好等到我不累時(shí)候再讓我去踏青。終于踏完了青，爸爸提議說(shuō)，我們?nèi)ネ诠S吧。春天筍娃娃從土里鉆出腦袋來(lái)，靠著竹媽媽身子，奮力地向上生長(zhǎng)。爸爸拿起一把鋤頭，奮力地挖了起來(lái)。一棵、兩棵、三棵……等到了下山時(shí)候，我手里多了一大筐筍。
清明踏青，我聽(tīng)到了春，看到了春，聞到了春，感受到了春，讓我體會(huì)到了春就在我身邊，環(huán)抱著我。
走，踏青去！
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