實(shí)用的時(shí)間三年級(jí)作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的時(shí)間三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇1
時(shí)間,一個(gè)多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他。它來(lái)去匆匆,人生能有多少時(shí)間?讓我們珍惜它吧!
世界上有一種東西,它最長(zhǎng)又最短;最慢又最快;最平凡而又最寶貴。它是啥?他就是時(shí)間。古往今來(lái),有多少文人圣賢為它詘歌,為它稱贊!
“逝者如斯夫,不舍晝夜”這是哲人的教誨。
有的人把時(shí)間比做金錢、天使等,無(wú)非是表現(xiàn)它的珍貴,可是你想過(guò)沒(méi)有,金錢花掉了,能再通過(guò)勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取,而時(shí)間流逝,你能再找回嗎?大家知道天使是神仙,什么都會(huì),因此人把時(shí)間比做天使。那么天使有去有回,而時(shí)間呢?
我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不要庸庸碌碌,一生無(wú)為。有人說(shuō):“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?”有人說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”因此,我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰!肮怅幩萍⑷赵氯缢蟆碑(dāng)好時(shí)間的主人。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇2
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這一課。深受鼓舞。小主人的奶奶去世后,他就開(kāi)始發(fā)憤學(xué)習(xí),有時(shí)他和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)他和西北風(fēng)賽跑……老師布置的寒假作業(yè)他公用十天就完成了。然后就拿哥哥的五年級(jí)的題目來(lái)做。但我知道人是永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間的,但我們必須要努力,因?yàn)槊恳徊蕉际悄敲吹刂匾猛臼悄敲吹卮蟆?/p>
我們要珍惜時(shí)間,要抓住時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的從身邊逃走,要和時(shí)間賽跑,并且要比時(shí)間跑得更要快。
一年級(jí)時(shí),我們學(xué)過(guò)一支歌曲《時(shí)間像小馬車》,時(shí)間就像小馬車,嗒嗒嗒……我們要做時(shí)間的主人,而不要做時(shí)間的奴隸。“加油”,假如你一直和埋單賽跑,你就一定會(huì)取勝!
我們珍惜時(shí)間就要像大海珍惜它的每一滴水,就像高山珍惜它的每一塊石頭,就像大樹(shù)珍惜它的每一片綠葉。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇3
我看了篇文章,文章講述的是一個(gè)不珍惜時(shí)間的流浪漢遇到時(shí)光老人,時(shí)光老人讓他返老還童,可愚鈍的`他卻仍像往日一樣。
“光陰似箭,日月如梭!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!惫磐駚(lái),像上述兩句一樣勸告人們珍惜時(shí)間的名言數(shù)不勝數(shù),可浪費(fèi)時(shí)間的人卻總能從一堆人中找出幾個(gè)。而它們的未來(lái)呢?流浪街頭,甚至更慘。這都是他們的報(bào)應(yīng)。
人,是不可以返老還童的,只有珍惜眼下的寶貴光陰,才不至于流落街頭,整天無(wú)所事事。
我也曾不珍惜時(shí)間,以前每回暑假,寒假,我總是整天只知道玩,作業(yè)留到最后寫(xiě)。這樣寫(xiě)總是把手寫(xiě)麻了。今年暑假,我把作業(yè)先寫(xiě)完,然后再去玩。忽然發(fā)現(xiàn)心情不想上回那樣沉重了,因?yàn)橐郧翱偸窃谛睦飺?dān)心作業(yè)能寫(xiě)完嗎?現(xiàn)在玩起來(lái)心里踏實(shí),玩得更盡情,更愉快了!
我以后一定要珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間從指縫里溜走!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇4
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,就連一塊那么貴的金子,都換不來(lái)的一寸光陰,光陰似箭,日月如梭,箭只要射出去,就再也不能回來(lái)了,也像流水一樣,你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了。因此,我們要珍惜時(shí)間。
我上課的時(shí)候,最少都要回答上來(lái)一個(gè)問(wèn)題,下課,我要抓緊一分一秒,能多讀多少頁(yè)書(shū),就讀多少頁(yè),我要每天多把時(shí)間緊緊的抓住,我要利用一分一秒的時(shí)間來(lái)息一年級(jí)、二年級(jí)的那一百二十首古詩(shī),晚上,我要選背一遍一、二、三年級(jí)的古詩(shī)。我相信,過(guò)些時(shí)間一定會(huì)背。
時(shí)間就是生命,要珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,才能獲得成功。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇5
今天早上,我很晚才起床。吃完早飯,我告訴自己:要去做作業(yè)了。但我卻想玩一會(huì)。我明明知道不趕緊做作業(yè)會(huì)來(lái)不及的,但我就想玩。最終,我去看了會(huì)書(shū)。才看了幾頁(yè),我的內(nèi)心又在呼喚我:快去,做作業(yè)了,再不做作業(yè)就真來(lái)不及了!我只好不情不愿的去做口算了。做的時(shí)候我腦子里還在東想西想地:“哎呀,前幾天的閃光紙呢?可以用來(lái)做好看的玫瑰。哎呀,橡皮去哪了。對(duì)了,昨天看的書(shū)真好看啊,真想繼續(xù)看。之前畫(huà)的畫(huà)呢?哎,我還得做作業(yè)呢……”一眨眼功夫,就快到中午了。我才做了沒(méi)幾題,我有點(diǎn)著急了:做不完怎么辦,下午應(yīng)該有時(shí)間做的吧。
到了下午,我又拖拉了。我以為自己的速度很快,可以在短時(shí)間內(nèi)做完的!耙徊恍⌒摹蔽矣滞嫫饋(lái)了。到了三點(diǎn)多,我和自己說(shuō):“必須做作業(yè)了,把上午沒(méi)做完的作業(yè)完成了再玩吧!边@次,我終于做起來(lái)了。但不知道為什么,我心里總想玩,就想玩,哪怕一小會(huì)也行。
我怎么才能克服這種念頭呢?
時(shí)間緊迫,我終于體會(huì)到“趕”的滋味。我知道,浪費(fèi)的時(shí)間白白流逝了,再也追不回來(lái)了,只能拼命的趕。
哎,時(shí)間啊時(shí)間,為什么你總是這么怪。在我做自己不想做的事情時(shí),比如做作業(yè)時(shí),時(shí)間過(guò)得特別慢。我以為已經(jīng)過(guò)去很久了,實(shí)際只過(guò)去了一點(diǎn)點(diǎn)。真是“度日如年”。可是有時(shí),在做我喜歡的事時(shí),時(shí)間卻過(guò)得如此快,我以為只玩了一小會(huì),不料一看,已經(jīng)過(guò)了一大半時(shí)間。
哎,時(shí)間啊時(shí)間,什么時(shí)候我才能真正理解你,并且好好的利用你呢?
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