保護環(huán)境三年級作文7篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的保護環(huán)境三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護環(huán)境三年級作文 篇1
罪惡的人類:
看看我們現(xiàn)在所處的環(huán)境變成什么樣了?泥石流、洪水、沙塵暴、霧霾,這是為什么?還不是因為有些人只談圖自己的利益,就隨意亂砍濫伐,不加節(jié)制地開采礦物嗎?
水龍頭不停地流水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁。這些看似生活中的小事,可是會給人類帶來不堪設想的后果。就拿水資源來說,如果我們不停的浪費,那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。
醒悟吧,人類!不要再做你們貪婪的白日夢了!
為了保護我們的地球,我們要先從自己身邊的小事做起,珍惜資源,保護環(huán)境。
作為新一代的小學生,我再次提出幾點建議:
1、用完水后要把水龍頭擰緊,不要讓他不停地“哭泣”。
2、白天不要開燈,如果必要時,再開燈。
3、吃飯是要把碗里的飯吃完,吃不完也不要浪費,因為這是農(nóng)民伯伯用自己辛勤的汗水換來的。
4、不能亂砍濫伐,要多種樹,讓我們的家園充滿生機的綠色。
5、不隨手亂扔垃圾,要把垃圾放回“家”,遇到垃圾也要主動撿起來。
6、不隨地吐痰。
7、不亂用、濫用化學品,保護環(huán)境。
8、不捕殺小動物,要維護生態(tài)平衡。
我相信,只要我們大家一起努力,一定會將我們生活的環(huán)境改善好的。我們只有這一個地球,一定要全力保護它。
建議人:xxx
20xx年10月21日
保護環(huán)境三年級作文 篇2
空氣污染了森林的小鎮(zhèn),動物學校要舉行一個以“綠色環(huán)境,人人有責”為主題的活動。讓大家從身邊做起,撿起身邊的每一塊垃圾。
星期五,小兔子老師帶著小動物們?nèi)ソ加,小動物們都帶著各種好吃的食物,而且每個同學的手里都拿著一個袋子,只有小狐貍只帶了一些食物。兔子老師說:“小狐貍同學,沒有袋子,你吃剩下的果皮怎么處理呢?小狐貍不高興的用眼睛瞪了一下小兔子老師不服氣的說"哼,用你管?”
老師帶著我們走進了大自然。大自然風景如畫,秋香撲鼻。同學們贊嘆道:“大自然好美呀。真的是活生生的一幅美麗的圖畫。同學們邊走邊欣賞著大自然這美麗的風景。同學們都走累了。正好到了中午吃飯的時間。小兔子老師說:“同學們找一個涼爽的地方,我們開始吃飯吧!”
小狐貍吃完東西就放在了地上,老師說:“同學們都吃完了么?吃完的咱們就走吧!”同學們異口同聲的說吃完了,可以走了。老師和同學們都走遠了。小狗走的慢,看見小狐貍腳下的垃圾,大聲喊道:“老師,老師,小狐貍腳下有紙屑,你們快過來。”老師說好的。這時候小狐貍自言自語的說:“又被他們發(fā)現(xiàn)了”。老師把小狐貍喊過來對它說:“小狐貍同學不要亂扔垃圾,會影響環(huán)境的,我們每一個人都應該保護環(huán)境,保護我們共有的家園。給我們創(chuàng)造一個好的學習,生存的環(huán)境!
小狐貍低下頭很愧疚的說:“謝謝老師的批評,以后我一定不亂扔垃圾了,我要保護環(huán)境,要給地球一片綠色的外衣。"老師豎起大拇指說到:"真棒,說的真好,我們每個人都應該保護我們的環(huán)境,也要監(jiān)督破壞環(huán)境的人,叫他們積極改正!
有了小狐貍的例子,大家都知道保護環(huán)境了,給森林一片綠色,給地球一片綠色。
保護環(huán)境三年級作文 篇3
在我家里有一個大水池,里面有很多小動物:烏龜,小魚,青蛙,泥鰍等等。我們非常喜歡那些小動物,我還給烏龜做了一個“模擬沙灘”其實就是把抽屜里裝滿沙子,在把抽屜放在水里就行了。烏龜們很喜歡這個沙灘,它們經(jīng)常到那個沙灘上曬日光浴。
有一天,風和日麗,陽光明媚。我和弟弟想把沙灘蓬松一下,所以我和弟弟用小勺子把沙子翻了翻。突然弟弟把一團大沙子弄進了水里,突然水變的渾濁起來了,小魚一下子就亂撞,這時我和弟弟驚慌失措,不知該如何是好。我鎮(zhèn)定了下來,讓弟弟把水管的閘門打開,但一會兒就被一條大魚給卡住了,更糟糕的是一只青蛙跑掉了,我的肺簡直都要氣炸了。我想:“一定要冷靜!蔽易尩艿馨亚嗤芙o找了回來,又把管道里的魚救了出來,才逃過了一場厄運。
這件事過后,我知道了我們不應該破壞生態(tài)平衡,要不然就會給我們帶來一場災難。
保護環(huán)境三年級作文 篇4
保護環(huán)境,人人有責,但我們現(xiàn)在還只是學生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
保護環(huán)境三年級作文 篇5
一天,鐘老師在朝讀課的時候,組織我們?nèi)嗤瑢W完成了一項很有意義的的環(huán)保小行動:給學;▔锏幕ú轁菜、并除掉雜草、撿除垃圾,美化我們的校園。
環(huán)保行動開始了。首先,我們分組行動,每個小組先定區(qū)域,然后再由那個小組的組長來進行分工。我們小組被分到了一個較大的花壇進行環(huán)保活動。組長開始分工了,我自告奮勇地要求承擔拔出雜草這項艱巨的任務,組長同意了。
我拿出預先準備好的`塑料口袋開始拔草了!巴,雜草真多呀!”說完,我就拔起雜草來。突然,我發(fā)現(xiàn)有一棵雜草怎么也拔不動,于是就用兩只手一起拔!鞍!”雜草終于被我拔出來了,可是,我用力過猛,頓時摔了個四腳朝天。不一會兒,口袋就裝滿了一些小雜草。我拿著口袋去倒雜草,霎時,只見眼前呈現(xiàn)出了一片繁忙的景象:同學們有的打水,有的澆花,還有的在撿垃圾。看來同學們都很賣力,我也得加油了。
“咦,下雨啦?”我回過頭。哦!原來是鐘鋅蕓在給花草澆水,她把水灑得好高好高,濺得到處都是,好像人工降雨,正好給我降降溫,哈哈!
經(jīng)過全班同學的共同努力,終于把花壇里的花草樹木打扮得更加漂亮,校園環(huán)境也變得更加整潔、優(yōu)美了!
保護環(huán)境三年級作文 篇6
地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依賴她,她就像母親一樣,為我們提供著生存的資源和條件。這個藍色的星球多么美麗啊,但我們有少人知道,人類有且僅有一個地球呢?
遺憾的是,許多人對于這個淺顯易懂的道理卻視而不見,繼續(xù)為所欲為,妄顧地球家園的威安。環(huán)境科學家曲格平曾經(jīng)說過這樣一句話:“唯有變革才能拯救人類的命運,也唯有變革才能使我們的子孫后代世世代代生存下去!边@里說的變革就是指環(huán)保。這句話說得很對,所以如今有很多很多人拿著標語在街上喊口號,卻沒有見過太多的行動。難道這樣污染就會有所好轉(zhuǎn)嗎?答案是肯定不會。如果我們光喊著空口號,再肆無忌憚地破壞環(huán)境,大自然將會給予我們懲罰。那些洪水剝奪了不少人的性命,還有由于溫室效應,南北極的冰川融化導致水平面升高,海水淹沒了沿海地區(qū),經(jīng)濟損失慘重。難道這不是最好的證明嗎?
我想大聲呼吁人們:人類啊,是該覺醒的時候了,睜開眼,看看我們的周圍,這是我們的家園啊,地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟,屬于?/p>
們大家,只要用我們的雙手,用自己的智慧,用自己的良心,從我做起,從人人做起,保護環(huán)境,愛護地球上的自然資源,讓清澈的湖水依舊流淌在家鄉(xiāng),讓家園依舊那樣鮮花盛開,為我們的子孫后代留下一個和諧,美麗的家園。
保護環(huán)境三年級作文 篇7
以前,有湛藍的天空,有蒼翠欲滴的森林,小河清澈見底,空氣清新甜潤?墒乾F(xiàn)在湛藍的天空不見了,取而代之的是灰色的天空,蒼翠欲滴的森林也不見了。
現(xiàn)在的天空灰蒙蒙的,像“仙境”一樣。高樓被霧霾籠罩著,站在高處看,外面的高樓若隱若現(xiàn)。霧霾就像一個巨大的怪物把整座城市吞進了肚子里。霧霾那么猖狂,少不了兩員大將的“功勞”,其中一個是工業(yè)廢氣,在工廠里,從煙囪里沖出了一個妖怪,他們吼叫著:“我們自由了!另一員大將是汽車尾氣,它也不甘示弱,每天早晨上學的時候,從一輛輛汽車旁走過時,我就會聞到一股股臭味。這些氣體就像汽車的尾巴,又像一個個幽靈一樣向我們撲來。為了減輕霧霾,我覺得我們要減少工業(yè)廢氣的排放,要多使用綠色能源,要提倡大家能乘坐公共交通工具來“綠色出行”。
小河被污水打扮的“五彩繽紛”,黑的像墨汁,綠的像小草??,有時小河上會冒出許多小泡泡,泡泡破的時候,我們會聞到刺鼻的臭味,河水里的魚兒也翻起了魚肚白。為了讓我們的小河水變得清澈,我沒玩不要把垃圾和污水丟放到小河里,工廠里的污水不能排放到小河里。
我們一定要呼吁人們保護環(huán)境,我相信為了的世界一定是非常美好的。作為未來的主任,保護環(huán)境更應從我們做起,從現(xiàn)在做起。
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