精選仙人掌三年級作文八篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的仙人掌三年級作文8篇，歡迎大家分享。
仙人掌三年級作文 篇1
大家好！我叫蔣京軒。今天是我的生日，心情十分激動。那是因為在前幾天，媽說要給我準(zhǔn)備禮物，我十分好奇。心想：媽會給我什么樣的禮物呢？會是模型嗎？還或者是搖控飛機(jī)……我一直在想媽送我的禮物會是什么？然而我今天就要揭開這個謎底了，所以我很激動。
媽媽走過來了，她把禮物給了我。我就急忙拆開了禮物。打開后，我失望極了，是一盆仙人掌。不過有用到還是有用的，因為我們這次的暑假作業(yè)有觀察一種植物。所以雖有些垂頭喪氣，但還算有用。
第二天的早上，我吃好早飯，把仙人掌放到了陽臺上。我對這盆仙人掌的第一映象非常不好，它長得實在是太丑陋了。它全身長滿了刺，像個麻婆的臉一樣，而且十分危險，如果被它的刺扎到的話，你一定會痛得難受。
但是，過了幾個星期之后，它的頭上竟然長出了一個小小的花苞，這時我十分好奇，我心想，它完全開放的樣子到底是咱樣的呢？又過了幾天，花苞開始慢慢變大，又過了幾天，花苞全打開了，像一把撐開的粉色小傘，漂亮極了。于是我情不自禁地去碰了它一下，可是我卻不小心被它的刺給扎了，痛得我哇哇直叫。自從那次后，我就不太理睬它了。
有一次，我跟爸媽外出兩個星期后回來，發(fā)現(xiàn)它依然筆直得挺立在那里。心想，這東西還挺好弄的，于是我就慢慢地喜歡這株仙人掌了，它堅強(qiáng)得意志很值得我學(xué)習(xí)。我每天都把它管理得好好的，讓它健康快樂地過好每一天。
仙人掌三年級作文 篇2
我們家有許多花，比如迎春花，橡皮樹，龍骨，竹子，月季，石榴，仙客來哦，迎春花每年春天都能開花，月季長得枝葉繁茂，竹子長的綠油油的，仙客來一年四季都開花。而最美的算是仙人掌，因為仙人掌一年四季都是全身披綠。
仙人掌不僅形態(tài)奇特，宛如手掌，而且有旺盛的生命力。從身上隨便掰一塊，插進(jìn)花棚，不久就長成了一個圓圓的“手掌”。就這樣，掌上生掌，掌又生掌，像一把把圓形碧綠的小扇子，羅列在一起，格外好看。
仙人掌的花呈白色，開花時間短暫，這是仙人掌和其他鮮花不同的地方。人們很少能見仙人掌開花，因為它從栽培開始，要經(jīng)過兩三年精心培育才能開花。這可能就是“仙人”之一吧。
媽媽告訴我，仙人掌還可以藥用，可以消毒、消腫。那它身上為什么長刺呢?這是因為它原來生長在炎熱的沙漠，為了減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，所以葉子就變成了刺。
仙人掌就是這樣一種特點鮮明的植物。
仙人掌三年級作文 篇3
我家陽臺上種著一盆仙人掌，它全身都是刺，你可別小看了這尖尖的細(xì)細(xì)的小刺，那可是它的葉子。如果你見到那些葉子，千萬別去碰它，被刺著你會感到又痛又癢。
仙人掌身上長出小小的嫩芽，慢慢的長成小仙人掌，小仙人掌越長越大，刺也越來越短，過了幾個月，小仙人掌就長成了大仙人掌。
仙人掌具有頑強(qiáng)的生命力，在炎熱的夏天，別的花都枯萎了，而仙人掌卻不怕炎熱，依然昂首挺胸。到了冬天，別的盆景早就已被搬到室內(nèi)，可仙人掌不畏嚴(yán)寒，仍然在風(fēng)雪中挺立。它的生命里真的很強(qiáng)，我們做人也要像仙人掌一樣，做一個堅強(qiáng)的人。
仙人掌雖然不好看，卻有很高的藥用價值。如果你的手被蟲子咬了，你只要把仙人掌的刺和外皮去掉，把里面的果肉貼在傷口上，很快就好了。如果患了腮腺炎，只要把它搗碎，貼在腮邊，很快就能消炎了。
仙人掌的作用很大，放一盆在電腦跟前，可以防止輻射，放在房間可以凈化空氣，總之，它渾身都是寶。
我愛仙人掌，更愛它頑強(qiáng)的生命力。
仙人掌三年級作文 篇4
星期六，媽媽從花鳥市場買來一盆頑強(qiáng)的仙人掌，這個身穿盔甲的“刺猬”頗像一位廝守邊疆的戰(zhàn)士，它那堅實碧綠的莖上，布滿了尖銳的刺，人一不小心就會被戳傷。
因此，我對仙人掌也敬而遠(yuǎn)之。連續(xù)一個星期都沒給仙人掌澆水，我十分焦急：哎呀，我居然把這么重要的事給忘了，這該怎么辦啊……我三步并作兩步地沖向陽臺。一看，咦？居然還活著！這是為什么呀？我的`頭頂上冒出了無數(shù)個大問號。我看著課外書，苦思冥想，但還是解不開這個難題。
于是，我只好請教媽媽，媽媽告訴我：“孩子，仙人掌表面有層蠟質(zhì)，葉子也進(jìn)化成了針狀，減少了水分蒸發(fā)。皮上的蠟質(zhì)保護(hù)層可保持濕氣，減少水份流失。如果每天澆水或光照太少都會造成仙人掌根部腐爛而枯萎死去。”喔，原來是這樣�。�
為了證明這個原理是正確的，我又連續(xù)一個月沒理睬它，結(jié)果仙人掌還是活得好好的，它的莖還是這么翠綠。刺也沒有一點兒枯萎的現(xiàn)象，看來媽媽說的是對的呀！
今天，我不僅知道了仙人掌的秘密，還懂得了：只要你仔細(xì)觀察，大自然還有許多秘密等著你去發(fā)現(xiàn)。
仙人掌三年級作文 篇5
今天上課，老師帶來了一盆仙人掌，要我們寫一篇觀察日記�？粗v臺上的那盆仙人掌，我開始思考起來。
首先，我覺得她像一名名士兵，身穿綠色的軍裝，手拉著手，緊緊圍在一起，仿佛在唱：“團(tuán)結(jié)就是力量，我們保衛(wèi)國家，誰碰我們準(zhǔn)死定！”為了讓我們觀察得更仔細(xì)一點，老師端起仙人掌，繞著我們座位走了一圈，我摸了一下，他上面有茸毛小刺，表面凹凸不平，感覺還有點粘，有點癢。有位同學(xué)說，茸毛小刺就是仙人掌的葉子，我說：“他們每個都是下面長一點，與上面有連接部位。”老師說：“不錯，繼續(xù)說。”我趁熱打鐵，接著說：“很像兔子的耳朵，是不是兔耳仙人掌！”老師高興地回答：“對！就是兔兒朵�！币驗槲矣^察最仔細(xì)，回答問題非常正確，老師當(dāng)場獎勵給我一顆棒棒糖。
后來，老師又告訴我們，仙人掌不僅可以凈化空氣，減少輻射，還可以在沙漠里取水、做鹽。真沒想到！這長得稀奇古怪的仙人掌用途還挺多的，我以前還真是小看了它！
仙人掌三年級作文 篇6
我喜歡美麗的玫瑰，喜歡優(yōu)雅的水仙，但我更喜歡仙人掌。
仙人掌的外形著實不好看。仙人掌的外形像一只奇形怪狀的大手，“綠色的衣服”上長著無數(shù)根小刺，看上去好像一個威猛的勇士。
仙人掌的生命力極強(qiáng)。記得有一次，我們鄰居家的小弟弟得了腮腺炎，我又在報紙上看到仙人掌的莖可以治好腮腺炎，就趕緊告訴媽媽，媽媽聽后，趕緊把仙人掌“綠色衣服”上的刺刮去，又把莖搗爛，敷在小弟弟的腮腺炎上，小弟弟頓時感到腮腺炎處清涼無比。沒過兩天，小弟弟的病好了，但我一看，仙人掌并沒有死掉，反而活得更好了。
仙人掌的生命力不僅及強(qiáng)，而且特別耐旱；耐寒。記得有一次冬天，我把仙人掌放在外面，看看過一天會怎么樣。我放學(xué)回來一看，仙人掌上面只是有點雪，我把上面的雪弄掉一看，仙人掌仍是身披綠襖；記得有一次夏天，我把仙人掌放在外面，晚上一看，仙人掌還是沒死。
我心想：沒想到仙人掌是這么頑強(qiáng)，仙人掌真是我們學(xué)習(xí)的榜樣��！
仙人掌三年級作文 篇7
前幾年，媽媽買了一盆仙人掌，這盆仙人掌長滿了密密麻麻的棕色的小刺，真像一只長滿刺的小巴掌，一點都不引人注目，我甚至忽略了它的存在，有時想起來才給它澆一次水，但它長得仍就那么郁郁蔥蔥.
一天清晨，我像往常那樣到陽臺上去給花澆水，我無意間瞟了仙人掌一眼，被看到的景象吸引住了，仙人掌已經(jīng)長那么大了，像蓮藕一樣一節(jié)一節(jié)的，1、2、3、4呀！都4節(jié)了。最頂上還有一個花苞，當(dāng)我看到花苞時，驚訝的不得了，因為我不知道仙人掌能開花。于是我天天盼著它能早些開花，終于有一天花開了，仙人掌的花好似香水百合，只不過香水百合的花是白色的，而仙人掌的花是鵝黃色的花，它的花蕊是紅色的。嬌艷欲滴非常漂亮，還散發(fā)出陣陣清香，我一下子喜歡上了它。
我為了更好地了解仙人掌，我就上網(wǎng)去查了資料，我知道了仙人掌原來是生活在沙漠里的，后來人們把它移植過來了。它之所以不長葉子，是因為沙漠環(huán)境惡劣，嚴(yán)重缺水，所以它就把葉子進(jìn)化成了尖刺，它的根系扎得非常深，長得也非常茂密，它的表皮上還包著一層薄薄的蠟。它能儲存了許多水在沙漠中如果見到仙人掌的話就能飽餐一頓了，用小刀等鋒利物品在仙人掌上劃一道口子，就會有水流出來，雖然不如平時的水好喝，但是這些水能夠救你的命，不讓你脫水而死。
通過仙人掌的生長經(jīng)歷，使我明白了一個道理，仙人掌能夠在這么惡劣的環(huán)境下生長，是因為它做到了適者生存，改變自己適應(yīng)這沙漠里惡劣的環(huán)境，所以我覺得人也應(yīng)該像仙人掌一樣，做到適者生存，遇到任何困難的情況下，都要努力去克服困難，改變自己，而不能做溫室里嬌嫩纖弱的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
仙人掌三年級作文 篇8
我5歲的時候，幼兒園的小朋友都得了腮缐炎，媽媽怕我得病，向別人家要了一片仙人掌。我沒得病，媽媽就把這片仙人掌栽到了花盆里。
它渾身呈深綠色，扁扁的身子上長著幾根尖尖的刺，刺下面有一個小白球。它長得像一個手掌在向別人招手，像是仙人指路。它現(xiàn)在也5歲了，已經(jīng)開過3朵花。仙人掌的花是黃色的，底部有些紅，中間長著一些淡黃的蕊，它像一個羞羞答答的小姑娘，紅著臉，開放著�？上_花的時間只是幾個小時。
仙人掌也有藥用價值�？梢灾寡�，哪破了，切一小片敷上去血立即止住。夏天泡茶還可以清熱解毒。
它耐熱耐寒耐干旱。有一次，我忘記了它，好多天沒給它澆水。我正在寫作文《金虎》，突然想起了它，趕緊拿起水瓶，跑到它身邊。它還活著，綻放著生命的寶貴，好像在說：“親愛的小主人，是不是該給我喝些水了？”我上網(wǎng)查了資料，原來，它身體的每一個部分都像一個小水庫，幫著它度過難關(guān)。
我喜歡仙人掌，因為它給了我智慧和勇氣，讓我用自己靈巧的手去創(chuàng)造未來。
【精選仙人掌三年級作文八篇】相關(guān)文章：
【實用】仙人掌三年級作文八篇02-06
寫仙人掌的作文（精選10篇）04-26
仙人掌高一作文07-31
我愛你仙人掌作文01-07
關(guān)于仙人掌的作文范文01-17
寫仙人掌的作文600字01-24
以仙人掌為話題的作文01-17
仙人掌盆栽簡筆畫11-07
描寫仙人掌的小學(xué)生作文01-17
描寫仙人掌的好詞好句10-11