精選秋天三年級作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的秋天三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
秋天三年級作文 篇1
秋天的雨,是一盒彩色的畫筆?,它把綠色送給了大地,給小動物造了一個(gè)舒適的陽臺。它又把灰色給了大樹,黃葉在大樹那灰色的手臂上不停的扇,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。紅色是給楓樹的,紅紅的楓葉滿山遍野,像給大地媽媽披上了一層紅紅的棉被。黃色是給果樹的,梨、香蕉,你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀」鸹ㄏ勺拥玫降念伾透嗔,金黃的、雪白的、橙紅的…,美麗的桂花在秋雨里不停的搖擺著,發(fā)出淡淡的清香。
秋天三年級作文 篇2
現(xiàn)在已是金秋時(shí)節(jié),天高云淡,秋風(fēng)送爽,我們?nèi)ス珗@里尋找秋天的足跡。
走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,哇,落葉為公園鋪上了金地毯,真是“滿園盡帶黃金甲”!一陣風(fēng)吹來,樹上的落葉飄落下來,好像一枚枚郵票,郵出大樹對土地的思念。飄飄灑灑的落葉有的像蝴蝶,翩翩起舞;有的像舞蹈家,打著旋兒,輕盈地在空中飛舞。
瞧,樹木都換裝啦!有的換成金燦燦的黃,有的披上火紅的外套,只有松柏依然蒼翠挺拔。幾朵菊花點(diǎn)綴在草地上,真是五彩繽紛!
近處,碧澄澄的湖面上映著湛藍(lán)的天,潔白的云在飄動,分外絢麗。偶爾幾片樹葉被秋風(fēng)吹來,打碎了湖面的平靜。
我漫步在秋天這如詩如畫的公園中,望著這一幅美麗的畫卷,學(xué)習(xí)帶給我的壓力早已被拋到腦后了。
秋天三年級作文 篇3
我們的校園座落在垂柳街上,那里空氣新鮮,校園的東南角,是學(xué)校最美的地方。
一進(jìn)校門,一棵高大的雪松挺立在門前,它像一把巨大的遮陽傘,能為我們遮風(fēng)擋雨。
繞過雪松,就來到了葡萄架下,葉子像棉被一樣蓋在了架上,從葉子的空隙間射出幾道溫暖的陽光,像天然的涼棚。葡萄架上碩果累累,紫晶晶的葡萄像一串瑪瑙一樣,閃耀著誘人的光芒。
向前走有四棵高大的木瓜樹,枝繁葉茂、果實(shí)累累。木瓜的顏色真美啊,黃色的、綠色的、黃綠相間的,顏色真是美不勝收。
木瓜樹旁邊有一個(gè)美麗的`小花園,那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。我還是最喜歡秋天的小花園,花園的小路上落滿了落葉,像鋪上了一張黃色的、柔軟的地毯,踩在上面沙沙的響。草地上的草枯黃了,蛐蛐在草中“蛐蛐蛐蛐”地叫著,好像是一首歡快的奏鳴曲。
!秋天的學(xué)校真是美不勝收!鮮果在飄香,蟲兒在草叢中快樂地鳴叫,我愛秋天美麗可愛的校園。
秋天三年級作文 篇4
秋,已悄悄來臨;葉,已靜靜等待;撿起一片銀杏樹葉,去感受秋天的氣息。
撿到一片銀杏樹葉,細(xì)細(xì)觀察。似扇似魚尾的葉片,像秋天的精靈。它非常勇敢,在寒風(fēng)中,它變成一把扇子,把風(fēng)扇的更大;在波浪滔滔的湖中,它變成了一條斷了尾的魚,在冰冷的湖中艱難地游動。它有著十分美麗的色彩,披著綠衣裳的身體讓它充滿生機(jī),而邊緣似黃絲帶的紋,讓它顯得蒼老而又有點(diǎn)神秘。變得不再堅(jiān)硬的身體,已沒有了春天的活力,想去飛翔,卻無力可為;想暢游天空,卻沒有了可靠的翅膀。
再細(xì)細(xì)聞一聞樹葉,雖有一絲似有非有的香味,但大體上已經(jīng)沒有了春天的芳香。輕輕撫一下,覺得像撫在絲綢上,葉上似被雕刻家精心刻上的紋路,是那樣的清晰;細(xì)細(xì)品嘗,舌尖一絲苦味,足夠體現(xiàn)葉子的苦澀,意猶未盡,可以頓時(shí)讓人頭腦清醒。
在綠的,黃的各種銀杏葉中,有一股很濃的秋味,但大多數(shù)都是生命之燈接近尾聲的枯葉,秋天的來臨毫不留情地奪走了它們的生命,枯萎的葉子變成極佳的肥料滋養(yǎng)著樹干,為來年新葉片的成長貢獻(xiàn)著自己最后一份力量。
秋天到,樹葉落,果實(shí)一大筐,人人樂開花。銀杏樹葉很堅(jiān)強(qiáng),齊心協(xié)力抗風(fēng)寒!
秋天三年級作文 篇5
看!秋姑娘正在給操場邊的桂花樹灑上香噴噴的花露水呢。頓時(shí),陣陣迷人的桂花香彌漫著整個(gè)校園。桂花開了!桂樹上那一朵朵小小的黃色花兒一簇堆在另一簇上面,多像一顆顆黃色的小星星,正躲在綠葉叢中捉迷藏呢!
瞧!秋姑娘又唱著歌兒來到了校園的花壇;▔虚g的水杉樹多像一座綠色的寶塔。四周的菊花開得正艷:紅的、白的、粉紅的……紅色的像一個(gè)個(gè)紅太陽,光彩耀人;白的像雪,潔白如瑕;粉紅的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,嬌艷美麗……五顏六色,千姿百態(tài)。
哦,秋姑娘又悄然來到了校園的草坪。頑皮的小草都戴上了小黃帽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,四塊草坪像四塊黃色的地毯。草坪中間的鐵樹還是那么蒼翠,像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵守護(hù)在草坪的中央。
秋姑娘給老師和同學(xué)們帶來許多歡樂。憑欄遠(yuǎn)眺,操場上,老師們正在鍛煉身體,生龍活虎的同學(xué)們正在秋姑娘的懷抱中盡情玩耍。
啊,秋天的校園真美!
秋天三年級作文 篇6
國慶節(jié)假期,我和爸爸、媽媽又回到了奶奶家。剛到家,我便帶上小表弟來到了田野里,欣賞無限美麗的田園風(fēng)光。
我抬起頭來,看到天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,被秋風(fēng)抹拭的格外明亮。
我放眼望去,原來好似一片森林的玉米地,已經(jīng)大部分被收割了。只剩下幾片還沒有完全成熟的玉米地,
那一棵棵玉米都直挺挺地立在那里,好像等待檢閱的士兵,威武極了。那長長的葉子,好像一只只大手,它們手拉著手,肩并著肩,密密層層,微風(fēng)掠過,窸窣作響。
我們繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮,棉絮上還有一些小水珠晶瑩剔透。
棉花地旁邊,有塊豆子地,大豆都成熟了。那一個(gè)個(gè)飽滿的豆莢里面有一粒粒圓溜溜的豆子,
這讓我想起了每天早上媽媽為我們制作的香濃的豆?jié){。
我和表弟在河堤上開心地奔跑,腳下?lián)P起了一層塵土好似在騰云駕霧。我們還在田野里挖地瓜、拔蘿卜、捉螞蚱、
逮豆蟲……我和表弟玩得不亦樂乎。
在這秋天的田野里,我不僅認(rèn)識了許多農(nóng)作物,還收獲了更多的樂趣。
秋天三年級作文 篇7
秋天的色彩
——抓住特點(diǎn),有序的描寫
教學(xué)目標(biāo)
1、按一定的順序?qū)懗銮锾焯镆、果園、草地、山林顏色的特點(diǎn),內(nèi)容要具體。
2、要注意激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情,并充分調(diào)動學(xué)生寫作的積極性。
3、通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、感受、表達(dá)等,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力不從心。教學(xué)重點(diǎn)
1、引導(dǎo)學(xué)生寫本次習(xí)作一定要突出秋天的特點(diǎn)。
2、語句要通順、連貫。
教學(xué)過程
1、談話導(dǎo)入:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,同學(xué)們還記得這句詩是哪個(gè)朝代的哪們詩人寫的嗎?
2、這句詩是描寫哪個(gè)季節(jié)景色的?詩中哪個(gè)詞語是描寫秋天顏色的?設(shè)計(jì)意圖(激發(fā)學(xué)生興趣)
3、好,古人以詩贊美秋天的色彩,那接下來我們玩?zhèn)游戲,看誰說出描寫秋天色彩的詞語多。引導(dǎo)學(xué)生交流,幫助學(xué)生回顧積累的詞句。
4、展示字詞,說詞比賽。
教學(xué)過程
一、說一說
1、課件出示,讓學(xué)生觀賞關(guān)于秋天色彩的圖片。
(1)、說一說秋天的天空是什么樣子的、是什么顏色的?
(2)、說一說秋天的果園什么熟了、是什么顏色的?
(3)、說一說你看到了什么東西是什么顏色的?
(4)、說一說你看到了什么東西是什么顏色的?
2、小組內(nèi)互相交流自己觀察到的秋天的色彩特點(diǎn)。
3、請學(xué)生單獨(dú)按順序說一說自已對秋天色彩的描述。
二、寫一寫
1、秋天的色彩是這么豐富多彩,那就用自已的筆寫下對秋天的喜愛吧!
2、課件出示:引導(dǎo)學(xué)生如何寫秋天色彩的框架并板書要求:敘事清楚完整,語句通順,用上好詞、好句。
三、朗讀欣賞,修改習(xí)作
四、交流、欣賞
1、抽生上臺讀,大家評價(jià)。
2、佳作欣賞,師生點(diǎn)評寫得好的地方。
3、自己再次修改。
秋天三年級作文 篇8
走進(jìn)果園,果園的空氣更甜更香,果園的顏色更全更美。
這撲面而來的香氣來自于各種水果。有蘋果那淡淡的清香;有梨子甜甜的很好聞的幽香;有橙子又酸有甜的果香;有葡萄讓人酸的流口水的香味。水果門的香味匯聚在一起成可香流,這種香流讓人心曠神怡,有一種無憂無慮的感覺,像到仙境一般。眼睛閉起來,慢慢的欣賞眼前的情景,這是讓人放寬心的最好辦法。
果園里有五顏六色的果子,很好看。綠葉上掛著紫晶晶的 葡萄,晶瑩透亮,蘋果掛雜高大的蘋果樹上,笑吟吟紅通通的,在綠葉的映村下,顯得格外漂亮。柿子像一只只火紅火紅的 小紅燈籠。如果把它掛在十字路口,一定會有人覺得是紅燈而停住腳步,不再前行。梨子像一個(gè)個(gè)黃色的葫蘆,掛在梨樹上,這些葫蘆里裝這解渴的梨肉。這時(shí),如果你發(fā)現(xiàn)一棵石榴樹,摘下一個(gè)石榴,剝開一看,,旇б粯拥淖觾杭t白相間。吃起來酸溜溜的,甜津津的............
因?yàn)榍锾斓墓麍@是豐收的果園,是個(gè)美麗的果園,是最讓熱鬧們留念的地方,所以我最喜歡金色的秋天,更喜歡秋天的果園。