二十年后的我小學三年級作文8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的二十年后的我小學三年級作文,希望對大家有所幫助。
二十年后的我小學三年級作文1
我從小都想當一名優(yōu)秀的老師,每當老師給我們講課時,我都很羨慕老師,因為老師可以給予孩子快樂,也可以給予孩子知識。
每次下課我都會想我二十年后的我作文小學三年級會成為什么呢?成為一名畫家、成為一個雕刻家、還是一位老師呢?一連串的問題在我腦海中浮現(xiàn),我想我一定要努力學習考上大學,今天我考上大學了,成為了老師,我的夢想實現(xiàn)了。
二十年的我居然是一名三十歲的老師,我天天給我的學生講課,也感受到了當老師的痛苦與快樂。
我為我的二十年后而感到自豪和驕傲呀!二十年后的今天比二十年前的風景不僅美麗而且發(fā)達強了,我愛二十年后的我作文小學三年級,更愛二十年后三十歲的老師我。
二十年后的我小學三年級作文2
二十年后的我作文小學三年級,已經(jīng)31歲了。已經(jīng)是一個人事業(yè)成功的時候。
在二十年后我會在派出所當一名優(yōu)秀的警察,警察就像軍人一樣保衛(wèi)著祖國,為國爭光。當警察是很難的,因為警察每天都要辦案件,有時抓小偷,還管有出車禍的事情。(建議寶貝上網(wǎng)查查警察都做什么哦。
二十年后實現(xiàn)自己的愿望,這一篇作文就是我希望。那時候,我會想起小時候自己寫的一篇作文,在11歲的時候,就確立了自己的夢想,我長大當警察,這就是我唯一的希望。
在二十年后,恐怕人家都認不出來我是誰了,二十年后長一定更帥氣、威武……
二十年后的我作文小學三年級,自己認為有必要做的事必須做到最好。 這是我夢想。
二十年后的我小學三年級作文3
“光陰似箭,日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間,時間一下子過去了二十年,而我從一個小學生,變成了一個萬人矚目的作家,每天都在低著頭,寫著我的文章……
我每一天不僅要寫文章,而且要做很多其他的事。
我早上7點起來,把洗臉,刷牙的事情做完后,就埋頭寫起文章來,一小時過去了,兩小時過去了……到了中午了,我年老的母親把我的午飯做好了,于是一個上午的`工作就做完了。吃完午飯,我走向電腦,看我的讀者們給我提了什么建議,并回復他們。終于可以活動了,把悅耳的音樂播放起,然后邊聽音樂邊做一些體操,放松一下心情!
晚上我又把上午寫的草稿修改一下后發(fā)給出版商,這樣一天的歡樂生活就結(jié)束了。
二十年后的我小學三年級作文4
二十年后,我已經(jīng)33歲了,可能已經(jīng)成家立業(yè)了,我仿佛立刻就從一個無知的孩子變成了家里的頂梁柱似的。
過二十年后,父母都將近60歲了,也應該為父母做點什么了。比如做早、中、晚餐,打掃屋子,打掃房間,買買菜什么的。我的理想是那時能當上某個省的領(lǐng)導人,這樣就可以推動省民,一起和那些壞人對抗到底,徹底地將壞人給消滅光光。
然后也可以發(fā)現(xiàn)一個既小,對人又有好處的小發(fā)明,這樣不但可以造福人類,還可以在家里陪陪父母,不用出去很費力地工作。
我真希望二十年后的我作文小學三年級會變成這樣。如果我想實現(xiàn)夢想,從現(xiàn)在開始就應該好好學習,這樣,長大后才能實現(xiàn)愿望。
二十年后的我小學三年級作文5
二十年后的我作文小學三年級會是什么樣子呢?
我的愿望是當個科學家。二十年啦,我的愿望實現(xiàn)啦,我發(fā)明了個機器保姆。我打開開關(guān),機器人動起來啦它把家里打掃得干干凈凈,每天給我做飯,洗衣服這實在太好啦。而且我每天發(fā)明東西的時候它總是給我?guī)兔Α?/p>
這些日子,我每天都很清閑,這太好啦!每天都能有時間工作 。
我長得也很帥,別人也叫我“名星”,他們叫我明星就是因為我太帥啦。
我還發(fā)明了很多東西,有電燈,電鋸,雷······
二十年后的我作文小學三年級可真好啊!
這就是二十年后的我作文小學三年級,每個人都有愿望,不止我一個人。 我的同學們一定也都實現(xiàn)了自己的愿望了!
二十年后的我小學三年級作文6
二十年后的我作文小學三年級乘坐X——A7太空飛船登陸AHB星球,我發(fā)射激光氫彈,摧毀了AHB星球的電網(wǎng)。如果不摧毀電網(wǎng),地球會被吸進去的,消失在茫茫的宇宙中。
我沖向ABH星球。但一路并不順利,我遇到了許多外星人,它們大大的眼睛,小小的腦袋,一副兇巴巴的樣子。我并沒有被嚇倒。我用當時最先進的武器——X——A7小型激光束,向他們射擊。不一會兒,就把它們消滅的一干二凈了。
我沖向ABH星球,發(fā)出激光氫彈,ABH星球摧毀了。我為祖國立下了汗馬功勞,為全世界人類消除了一份擔憂。二十年后的我作文小學三年級真?zhèn)ゴ蟆?/p>
二十年后的我小學三年級作文7
一睜眼20年過去了,我成了發(fā)名家。我高高的個子,長長的胳膊,靈活的大手掌。
有一次,我發(fā)明了一個能在天上飛的,能在地上開的。 汽車里有紅,黃等按鈕,你只要輕輕按一下紅色按鈕,它就會從兩邊長出一雙翅膀,飛到天上,到天上以后,他就把翅膀收起來,從車下打出一朵云,你想去哪,它就去哪。黃色按鈕的作用是——你若坐在飛在天上的汽車,你坐煩了,你就按黃色,它可以把汽車慢慢飛下來,在地上開。
我還可以發(fā)明更好的武器,來保護我們美好的家園,不讓它受到傷害,讓和平永駐人間。
二十年后的我小學三年級作文8
轉(zhuǎn)眼間,二十年已經(jīng)過去了。請大家猜一猜這時候的我是干什么的。答對了!我就是一名小學老師。在當老師的這幾年中,我當過美術(shù)老師和語文老師,下面,我就告訴大家我當老師的經(jīng)歷吧!
首先,我要告訴大家我當美術(shù)老師的經(jīng)歷。在美術(shù)課上,我會教同學們畫花、畫草、畫車、畫房、畫學校、畫衣和畫他們憧憬的未來…課下,我會陪同學談心、玩耍、做體操、寫毛筆字…
其次,我要告訴大家我當語文老師的經(jīng)歷。我當語文老師時并沒有當美術(shù)老師時那么放縱他們,而是抱這上課時認真昕講。
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