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    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-12 11:34:47 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文合集六篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文合集六篇

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇1

      很不開(kāi)心,我和姐姐又吵架了。一天中午,我和姐姐去便利店買(mǎi)了吃的回來(lái),玩心大起,我偷了她的一顆花生米。姐姐說(shuō):“不許再拿了!”聽(tīng)到這話,我就偷得更起勁了,又偷了幾顆。正當(dāng)我想把花生米還給姐姐時(shí),姐姐跑去向姨娘告狀了。

      姐姐指著我說(shuō):“她又打我又罵我!”這讓我很氣憤,于是我想報(bào)復(fù)他,過(guò)了一會(huì)兒,我故意踢臟了姐姐的袖子,姐姐氣得臉都紅了,兩串“珍珠”從她眼睛里掉出來(lái),于是她不理我了。

      我很不安,氣也全消了,還很后悔,我不該踢臟她的袖子。想到是我先偷了她的花生米,是我有錯(cuò)在先。我記得老師說(shuō)過(guò)好孩子應(yīng)該知錯(cuò)就改,于是我用眼角偷偷看姐姐,想找個(gè)機(jī)會(huì)向她認(rèn)錯(cuò)。但是要我向她承認(rèn)錯(cuò)誤,我又覺(jué)得很不好意思,不承認(rèn)我又覺(jué)得很難過(guò),還擔(dān)心姐姐會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間不理我了。

      正當(dāng)我矛盾和糾結(jié)的時(shí)候,姐姐站到我的面前說(shuō):“對(duì)不起,我不該在我媽面前把你說(shuō)得那么壞,我們和好吧!

      我愣住了,姐姐拉起我的手說(shuō):“我們現(xiàn)在回家吧!

      “好,好!蔽壹(dòng)地說(shuō),然后我們一起高高興興地回家了。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇2

      一天晚上,主人休息了,房間里靜悄悄的。突然,從桌子那邊傳出了一陣奇怪的聲音,原來(lái)是臺(tái)燈和蠟燭在比誰(shuí)是照明能手呢!

      臺(tái)燈揚(yáng)揚(yáng)他的眉頭,明亮的眼睛一眨,傲慢地說(shuō):“你看你,灰不溜秋的,一看到風(fēng)姐姐和雨姑姑就像看到什么似的,一下子就脫下帽子,大氣都不敢出!你再看我,見(jiàn)風(fēng)不怕,見(jiàn)雨也不怕!”蠟燭站在一旁,動(dòng)動(dòng)胳膊,不服氣地說(shuō):“那是,一停電,你照樣什么都干不了!”

      一句話氣得臺(tái)燈半天都沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。

      他們你一言我一語(yǔ),誰(shuí)也不讓誰(shuí),吵得不可開(kāi)交。桌子爺爺被他倆吵醒了。臺(tái)燈連忙問(wèn):“桌子爺爺,您年齡最大,您說(shuō)說(shuō)看,誰(shuí)的作用大?”桌子爺爺看了他倆一眼,慢悠悠地說(shuō):“其實(shí),你們都是能手,誰(shuí)都不能離開(kāi)住。雖然臺(tái)燈你的作用很大,可是停電的時(shí)候需要蠟燭。所以,你們都重要!”聽(tīng)了桌子爺爺?shù)脑,臺(tái)燈和蠟燭都害羞地低下了頭。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇3

      夜,已經(jīng)很深了。而衣柜中還發(fā)出爭(zhēng)吵聲,為什么呢?原來(lái)是小主人晴晴演講比賽得了一等獎(jiǎng)呢!

      連衣裙先發(fā)話了:“你們看看我,粉紅色的紗裙,腰上一個(gè)白色蝴蝶結(jié),再搭配上白色的褲襪,多漂亮啊。評(píng)委們一看到我,肯定會(huì)給小主人打100分!”

      皮鞋說(shuō):“什么呀,你們看我,黑色的皮面,金色的金屬搭襻,粉色的蝴蝶,1。5厘米的小跟,評(píng)委們一看到我,肯定打一百分。”

      上衣說(shuō):“我看你像是地下的癩蛤蟆,總被我們踩在腳下!”

      晴晴聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲以后,過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō):“你們要知道,這是演講比賽,不是服裝大賽,就算是服裝大賽的了一等獎(jiǎng),也不必這么高興呀!快睡覺(jué)吧!

      衣柜里沒(méi)有了爭(zhēng)吵聲。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇4

      早晨,小狗在葡萄園里散步。那葡萄紫紫的、圓圓的,還發(fā)出陣陣香氣呢!

      小狗看著看著,口水都流出來(lái)啦!忽然,一串葡萄掉了下來(lái),小狗看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,撿了起來(lái)得意洋洋地看著著誘人的葡萄。這時(shí)葡萄園的主人來(lái)了(河馬大哥)。他看見(jiàn)小狗手里正拿著自己種的葡萄,憤怒地說(shuō):“你干嘛拿著我辛辛苦苦種的葡萄!”

      小狗聽(tīng)了河馬大哥的話,不慌不忙地說(shuō):“干嘛生氣呀,這葡萄不是你的,而是上天送給我的禮物。”

      “不可能吧?天上不可能住人呀!再說(shuō)神仙也是不存在的!焙玉R大哥解釋道。“不可能呀,這葡萄是從天上掉了下來(lái)的,天上一定住了神仙!焙玉R大哥聽(tīng)了小狗的解釋,迷惑不解。

      后來(lái),河馬大哥去找來(lái)了山羊爺爺,山羊爺爺看著這串葡萄,笑著說(shuō):“這串葡萄是河馬大哥的。因?yàn),這是葡萄熟透了,才從葡萄藤上掉了下來(lái)的!

      小狗和河馬大哥開(kāi)心的笑了起來(lái)。后來(lái),葡萄園下了一場(chǎng)大大的“葡萄雨”,河馬大哥把豐收的葡萄分給了小狗和其他小動(dòng)物。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇5

      鋼筆和墨水的爭(zhēng)吵一天寫(xiě)字比賽,小主人得了冠軍,全家人都為小主人感到驕傲,全家人晚上一起出去玩兒,一場(chǎng)爭(zhēng)吵也就要開(kāi)始了。

      鋼筆來(lái)到小主人得到的獎(jiǎng)杯前說(shuō):“多么美麗的.獎(jiǎng)杯呀,這全是我的功勞,要沒(méi)有我小主人怎么會(huì)得到冠軍,怎么會(huì)有這么美麗的獎(jiǎng)杯呢?”鋼筆還在那洋洋得意的時(shí)侯,墨水一聽(tīng)生了氣,它說(shuō):“這不全是你的功勞呀,你想想,如果沒(méi)有了我,你肚子有墨水,小主人怎么會(huì)拿著你寫(xiě)出如此漂亮的字呢?”鋼筆一聽(tīng)就對(duì)墨水說(shuō):“還是我的功勞大,要是沒(méi)有我,你有墨水能怎么樣,你總不能讓小主人把墨水倒在紙上吧!”就這樣兩人,你一言我一語(yǔ),都說(shuō)自己的功勞大,最后誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)了,紙一看兩人爭(zhēng)吵成了這樣,就出來(lái)說(shuō):“你們兩的功勞是一樣大的,沒(méi)有鋼筆小主人寫(xiě)不出字,沒(méi)有墨水那么鋼筆也無(wú)法使了,所以你們一定要團(tuán)結(jié)!变摴P和墨水都說(shuō)紙說(shuō)得有道理,兩人最后和好了,再也不吵架了。

      鋼筆和墨水終于知道了團(tuán)結(jié)是最重要的。它們都開(kāi)心的笑了。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇6

      上二年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌焦云飛吵了起來(lái)。

      事情是這樣的:下午上美術(shù)課時(shí),我們倆都認(rèn)真地在畫(huà)畫(huà)。忽然,焦云飛碰了我一下胳膊時(shí),彩筆畫(huà)到了外面,畫(huà)臟了,很不好看。我生氣地對(duì)他說(shuō):你賠我的本子!你賠我的畫(huà)!他只是微笑著說(shuō):我不是故意的!我聽(tīng)了,心里想找機(jī)會(huì)我一定報(bào)復(fù)你。于是我裝著取彩筆的樣子,碰了他一下胳膊肘,他生氣地說(shuō):你這是故意的!說(shuō)完便走了。

      回到家里,我和爸爸講起了上美術(shù)課的那件事,不料,爸爸把臉一沉,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):既然他碰了你,把畫(huà)弄臟了,不會(huì)重新再畫(huà)一張?或者把臟的地方再畫(huà)個(gè)事物或動(dòng)物?為什么還要報(bào)復(fù)人家?就這么一點(diǎn)小事,至于到這種程度?我聽(tīng)了,連忙說(shuō):我以后再也不和同桌吵架了!

      第二天我找到了焦云飛,溫和地對(duì)他說(shuō):咱們和好吧!昨天的事是我不對(duì),對(duì)不起。焦云飛說(shuō):不,不,是我不對(duì),我也不該對(duì)你生氣。

      這件事過(guò)去了很久,直到我上了三年級(jí),還是深深地記在我的腦海里,雖然只是一件小事,可是它像一種警示隨時(shí)提醒我,要和同桌團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。

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