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    寫人三年級作文

    時間:2021-12-12 11:27:20 三年級 我要投稿

    關(guān)于寫人三年級作文合集六篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的寫人三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于寫人三年級作文合集六篇

    寫人三年級作文 篇1

      嘿,你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級了?哪個學校的?猜不出了吧?告訴你吧,我叫甘文睿,9歲了,在安徽省蚌埠市張公山第三小學三年級三班上學.我的爸爸希望我聰明美麗,所以給我起的名字叫"文睿".

      我有一個白白的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一只愛吃零食的嘴巴.我的愛好是上網(wǎng)、看書、畫畫.....。爸爸從小就教我學電腦,所以我已經(jīng)掌握了很多的電腦知識。每天放學回家,完成了作業(yè)后,就打開電腦上網(wǎng)。除了瀏覽當天最新的新聞,了解祖國日新月異的變化外,還在網(wǎng)上看了很多的童話故事、動畫片、學英語等,認識了很多的生字,增長了許多知識。

      我的優(yōu)點是:寫字很漂亮,學習認真,上課也不做小動作。我的缺點是:有點驕傲。

      我長大后想當老師,我希望能改正自己的缺點,努力學習。

      朋友,你愿不愿意和我做朋友?

    寫人三年級作文 篇2

      她,長著一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁下面有著一張小嘴,一笑起來就有兩個小酒窩嵌在臉龐,她就是我的好朋友——張詩若。她不僅長得漂亮,最值得我夸夸她的就是:她酷愛讀書,她 簡直是個書迷。

      記得有一次,我和她約好星期六去大龍湖玩,可是我在她家門口等她,等了半天也沒見她下來,我急了,忙去她家找她,我敲了敲門,沒見有人開門。這時她媽媽回來了,拿起鑰匙,開了門,讓我 進去 。我一進去就到張詩若的書房去找她,我一看,差點暈倒,原來她在專心致志的看著《資治通鑒》。我家也有一本,那是我爸給我買的,拿到書以后我翻了翻,呵,我都看不懂,從那以后,我就讓 那本書在箱子里“睡覺”了。我走到她前,對她說了一聲:“喂!”她被我一句話嚇了一跳,問我“你什么時候開門進來的?”我只好把事情的經(jīng)過一五一十的給她一字不漏的說了出來。

      怎么樣?我的這位朋友值得夸獎嗎?你們不覺得張詩若能獲得“雛鷹爭章”的讀書獎嗎?

    寫人三年級作文 篇3

      學校食堂里,有一位非常勤勞的老師傅。他已年過半百,頭發(fā)花白,鑲了一口銀白的牙齒,穿一身潔白的工作服,整天和白面、白米打交道,所以同學們都叫他“白師傅”。

      說起白師傅做面食的手藝,可真了不起。全校教職工、學生有四五百人,每天早晨就需要二百多斤白面。白師傅把這些面粉放在案板上,將中間扒個窩,再放上適當?shù)乃M行攪拌,不大一會兒功夫,那白面粉就變成了面團,然后再讓它“睡上一覺”。等到它“睡醒了”(完全發(fā)酵),白師傅就開始做面食品:大饅頭、小籠包、鹽卷子、肉餡餅……各式各樣的面食品,從白師傅和他的同事們的.靈巧的手里變出來。每到早餐時這些面食品使得全校師生胃口大開。

      白師傅不但手藝高超,而且大公無私,賬目清楚。食堂經(jīng)常有些吃不完的面包、飯菜,它就有計劃地分批分發(fā)給大家,自己從不多吃多占。學校每天都要買好多菜,每次買回來的菜,都要經(jīng)過他的手,過稱、論質(zhì)論價,賬目清清楚楚,明明白白。

      就這樣,“白師傅”的名字就在我們學校傳開了。

    寫人三年級作文 篇4

      我長著一雙明亮的眼睛,一道彎彎的眉毛,一雙櫻桃紅的嘴巴。

      我很誠實,記得有一個星期天的上午,我在家里寫作業(yè),忽然,電話丁零零地響起來,我趕快跑去接電話,可是一不小心絆著了電話線,電話啪的一聲摔在了地上,我連忙跑過去把電話拿起來放在桌子上,拿起話筒一聽,沒聲了,這下可怎么辦?我很著急,想不出辦法,只好回去寫作業(yè)。

      中午,媽媽回來了,她去打電話,發(fā)現(xiàn)電話壞了,她扭過頭回來問我,電話怎么壞了?我裝著一副很奇怪的樣子說:“電話怎么壞了?我可沒動”!八懔耍是讓你爸回來修吧。”媽媽說著,放下話筒,去廚房做飯了,我心里總是七上八下的。給媽媽說實話又怕挨罵;不說心里就難受。還是跟媽媽說實話吧。我走到媽媽身旁,一五一十地向媽媽說明了經(jīng)過。沒想到媽媽并沒有發(fā)脾氣,而是意味深長地說:“一個電話也不過幾十元錢,而誠實卻是千金難買。孩子,記住,誠實最好!”

      這就是我,一個誠實的孩子。

    寫人三年級作文 篇5

      在我認為,世界上沒有十全十美的人,他們或多或少都有一兩個毛病。而我這個人呢,優(yōu)點不多,而缺點卻太多了,家里人都拿我沒辦法了,下面就聽我介紹一下我的“毛病局”里的兩大“官員”吧

      缺點一:不愛刷牙。我呢,愛吃糖,卻討厭刷牙,所以我嘴里的牙,就有許多已經(jīng)“敗下陣來了”。而且大家都不太喜歡跟我說話,因為,我的嘴像吃榴蓮一樣臭。媽媽為此大傷腦筋,有一次甚至跟我大動干戈,可我,還是雷打不動的堅持我的“原則”!臼侨秉c吧】?蛇@“原則”也讓我吃了不少苦頭哦。有一天晚上,我睡在床上,突然,一陣疼痛像閃電一樣,使我的嘴巴這個“村莊”不得安寧。我疼得在床上打滾,媽媽聞聲趕來,一見到我一直捂著嘴巴的樣子,就知道了我發(fā)什么病了,在一旁諷刺道:“哎喲喲,糖好吃嗎?牙就不要刷了,刷什么牙呢!”我聽了,心里不是滋味,但我也要下決心改改這壞毛病了……最后,我不得不敗下陣來,因為我實在是太懶了。

      缺點二:不喜歡穿鞋子。我身為一個女孩子,卻有著不喜歡穿鞋子的壞毛病,也許有女同胞已經(jīng)發(fā)火了,光著腳四處跑,真是丟光了我們女孩子的臉了?晌覅s不這樣認為。我覺得,光著腳四處跑,挺快活的。腳踩在地板上,土地里,有種說不出的滋味,那是你們無法領(lǐng)會的。我有著男孩子的壞毛病耶,所以理所當然就是一“假小子”。

      怎么樣,你們喜歡我這個邋遢的女孩嗎?嘻嘻,我知道你們肯定不喜歡的。我一定會盡我所能,努力改掉這些還毛病的。請你們多多支持哦!

      評語:

      這篇寫人的文章用風趣幽默的語言,介紹了一個活潑可愛的“邋遢”小女孩形象。小作者構(gòu)思新穎獨特,語調(diào)輕松詼諧,顯得妙趣橫生。文中用了比喻的手法,對人物的語言、動作、神態(tài)描寫準確到位。

    寫人三年級作文 篇6

      我弟弟叫睿,“睿智”的睿噢!

      他眉毛又粗又長,眼睛一瞇像彎彎的小月牙,不高興時小嘴巴噘得老高老高的,一副可愛、淘氣的樣子,很討人喜歡。

      媽媽是弟弟的偶像,他最愛媽媽!看不得媽媽受一點委屈。

      有一次,我和弟弟正在看電視。突然,聽見媽媽大叫一聲:“兒子,你爸爸打我了!”弟弟“嗖”就跑過去了,“反正又不是打我。”弟弟不屑地說。媽媽白了弟弟一眼:“這兒子白養(yǎng)了!”“哈哈哈”爸爸幸災(zāi)樂禍地笑了!

      就在這時,弟弟打了爸爸一拳就跑了,“媽媽,我替你報仇了!卑职值哪樁己诹,弟弟撅著屁股一臉挑釁:“你來打我呀!來呀!”媽媽得意地說:“我就說嘛!我兒子不會當叛徒的!哈哈哈!”弄得爸爸哭笑不得,啞口無言。

      這就是我可愛、淘氣、“狡猾”的弟弟。

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