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    螞蟻三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-12 17:39:01 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于螞蟻三年級(jí)作文匯編六篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的螞蟻三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于螞蟻三年級(jí)作文匯編六篇

    螞蟻三年級(jí)作文 篇1

      我靜靜地躺在小山上,心中如平靜的湖泊,漸漸地,漸漸地……

      遠(yuǎn)處傳來(lái)嘈雜的呼喊聲。我聞聲而去,卻發(fā)現(xiàn)了一支螞蟻軍隊(duì)正在把“戰(zhàn)利品”——被他們殺死的毛蟲(chóng),搬回巢穴。那細(xì)小的肢竟可抬?起毛毛蟲(chóng)肥大的身軀,究竟是什么給了螞蟻力量呢?啊,或許我找到答案了,一只小螞蟻在前面為它們加油!

      我隨著這支隊(duì)伍來(lái)到了一個(gè)較為隱秘的洞囗,就如同來(lái)到一個(gè)通向未知的大門(mén)……

      進(jìn)入內(nèi)部,一條條縱橫交錯(cuò)的通道如蛛網(wǎng)般復(fù)雜。若不了解這里的,根本就分不清楚哪是主干道,哪是小道,更不知道怎么直接“闖”入“軍事重地”(其實(shí)軍事重地是存儲(chǔ)幼蟲(chóng)食物的地方,之所以重要,是因?yàn)檫@些糧食非常難獲得)。當(dāng)你到達(dá)這里時(shí),你百分之八十五會(huì)被它們認(rèn)為是入侵者……“當(dāng),當(dāng),嘶一當(dāng)……”洞囗傳來(lái)打斗的聲音,是起內(nèi)亂了嗎?不是,是外來(lái)蟻群想要搶奪糧食,所以英勇的兵蟻就出去撼衛(wèi)自己的糧食。

      好了,你感受到了嗎?對(duì)!這些工程,這些分工,都是螞蟻們智慧的結(jié)晶…

      我還看到了好多…

      直至太陽(yáng)的光輝漸漸逝去時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己己參觀了一下午。

      。∥浵伒奈拿,一個(gè)被沉默而又燦爛的文明!

    螞蟻三年級(jí)作文 篇2

      我對(duì)螞蟻很好奇,有很多疑問(wèn),我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物,于是我叫上爸爸媽媽來(lái)協(xié)助我觀察螞蟻。

      我和爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻,媽媽準(zhǔn)備材料。

      中午,我和爸爸出發(fā)了,到了柴火間前面那塊空地,發(fā)現(xiàn)了第一群螞蟻,我判斷它的巢穴一定在柴火間那里。果然,我看見(jiàn)它們的大部隊(duì)都把一只死蒼蠅往柴火間里抬,于是我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴。

      我們叫媽媽把材料拿下來(lái)后,爸爸以為材料表里有碎肉屑,就去肉鋪拿了碎肉屑,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了。

      我們不氣餒,又開(kāi)始了第二次實(shí)驗(yàn),這次我們把材料準(zhǔn)備好了,也十拿九穩(wěn)、胸有成竹了,所以,實(shí)驗(yàn)成功了,結(jié)果表明:螞蟻喜歡吃甜食類(lèi),不喜歡吃鹽之類(lèi)的。

      從中,我悟出了一個(gè)道理:做事前要有充分的準(zhǔn)備,才能保證十拿九穩(wěn)。

    螞蟻三年級(jí)作文 篇3

      有一天,我在樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻。它們正在三五成群的搬著一塊餅。雖然它們看起來(lái)很小,而這塊餅比它們的身體大幾十倍,但是它們堅(jiān)持不懈,持之以恒的往前搬呀,搬呀!見(jiàn)到伙伴時(shí)就碰碰觸角,像是在說(shuō):“你好,加油!”它們堅(jiān)持不懈的精神,真讓我佩服,然而它們看起來(lái)卻很不起眼。

      從小螞蟻這件事上我想到了前段時(shí)間學(xué)跳繩的事,老師為了讓同學(xué)們都有個(gè)好的身體布置了每天跳繩半小時(shí)的.任務(wù)。那天我第一次跳繩學(xué)了一個(gè)多小時(shí)累的滿頭大汗,卻沒(méi)有跳過(guò)去一個(gè)。我委屈的哭了,眼淚像下雨一樣掉下來(lái),覺(jué)得跳繩太難了,根本學(xué)不會(huì)。我惱了,把跳繩往旁邊一扔就走了。心想:“不會(huì)就不會(huì),有什么了不起的,跳繩也不是什么重要的事情!睆奈铱吹叫∥浵伨拖肫鹬暗姆艞,心想難道我還不如小螞蟻么。于是我開(kāi)始堅(jiān)持每天努力學(xué)習(xí)跳繩,累的時(shí)候想小螞蟻的那件事。幾天過(guò)去了,幾個(gè)星期過(guò)去了,幾個(gè)月過(guò)去了。有一天,學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)。我跳繩跳了一百多個(gè),居然全班第一。

      從這些事讓我知道了,小螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí),無(wú)論做什么事情都是靠耐心和努力才能成功的。

    螞蟻三年級(jí)作文 篇4

      剛走出門(mén),注意力就不由得被一支“黑色軍團(tuán)”所吸引,我的眼睛聚焦在他們的身上:一支支整齊的隊(duì)伍,邁著整齊的步伐向草叢中前進(jìn),我順著他們前進(jìn)的方向望了過(guò)去,那是一個(gè)小巧而又精致的舞臺(tái)——一個(gè)用小石子堆積而起的舞臺(tái),上面散落了許多花瓣,為舞臺(tái)添加了一份唯美。哪里聚集了許多螞蟻,我想這是它們的交誼場(chǎng)所吧?

      我的眼神目不轉(zhuǎn)睛的聚焦在那個(gè)“舞臺(tái)”,細(xì)細(xì)地打量了一會(huì)兒,哦,原來(lái)是一個(gè)專(zhuān)屬于螞蟻的俱樂(lè)部,它們好像要在這開(kāi)場(chǎng)舞會(huì)。

      舞會(huì)開(kāi)始了,螞蟻們隨著音樂(lè)盡情舞蹈,我注視著舞池的中心,她是這場(chǎng)舞會(huì)的焦點(diǎn),她專(zhuān)注地跳著,靈活地舞動(dòng)著,她那婀娜多姿的身軀,吸引了全場(chǎng)的目光。有許多的螞蟻想走上前去與她一起共舞,可因?yàn)槎几簧纤牟椒ザ娂姅∠玛噥?lái)。一曲終,她像一名職業(yè)舞者,有模有樣地敬了個(gè)禮,高貴的走下了場(chǎng)。

      這場(chǎng)舞會(huì)中還有著那么一群螞蟻:它們不能像其它螞蟻一樣可以在舞池中盡情舞蹈,也不能參加到這場(chǎng)舞會(huì)中,它們就是維護(hù)著全場(chǎng)秩序,保護(hù)著全場(chǎng)安危的警備員,他們一絲不茍地堅(jiān)守著自己的崗位,時(shí)刻注意著身邊發(fā)生的事情,一旦遇到了危險(xiǎn),他們也不能逃跑,他們必須要保證場(chǎng)內(nèi)人員的安危,這是多么偉大而又神圣的職業(yè)。

      不知過(guò)了多久,我突然回過(guò)神來(lái),晃了晃酸痛不已的全身,可是我再也沒(méi)有找到那個(gè)螞蟻俱樂(lè)部了。

    螞蟻三年級(jí)作文 篇5

      由于科學(xué)暑假作業(yè)上有一項(xiàng)作業(yè)是要去觀察螞蟻怎么搬食物的,因此今天下午我和爸爸一起到小區(qū)尋找螞蟻窩。我們東找找,西找找,終于在一棵大樹(shù)腳下找到一個(gè)螞蟻窩。

      我和爸爸先拿出事先準(zhǔn)備好的白糖,剛開(kāi)始只有二、三只,后來(lái)十來(lái)只,再后來(lái)這些螞蟻像趕集似的聚攏來(lái)把白糖一顆一顆地搬回去,如果遇到較大顆粒的白糖,它們會(huì)很自覺(jué)的三、四只螞蟻一起抬回去。等它們白糖搬得差不多了,我們又拿出餅干放在附近,剛開(kāi)始也是二、三只,后來(lái)十來(lái)只,再后來(lái)就是上百只、上千只……看來(lái)比剛才搬白糖時(shí)的螞蟻要多得多了,因?yàn)轱灨梢劝滋谴蟮亩,因此它們抬得比較吃力,但是它們非常的團(tuán)結(jié),每個(gè)螞蟻都在拼命的抬。最后,我們又在旁邊放了一些食鹽,結(jié)果沒(méi)有一只螞蟻過(guò)來(lái)搬。

      從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,讓我懂得了螞蟻不喜歡吃食鹽的知識(shí),還懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

    螞蟻三年級(jí)作文 篇6

      螞蟻有一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,湊成了一只螞蟻。

      星期天下午,我在我家陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻正在米飯上爬來(lái)爬去。忙忙碌碌。其中一只爬下米飯,往洞穴爬去。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一大群螞蟻成群結(jié)隊(duì)、浩浩蕩蕩地沖向米飯,當(dāng)時(shí),我覺(jué)得非常奇怪,怎么才過(guò)了一會(huì)兒就來(lái)了這么多的螞蟻,一定是剛才那只螞蟻叫來(lái)的。可是螞蟻是怎么‘‘說(shuō)話’’的呢,一開(kāi)始,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異樣。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)螞蟻用觸角你碰碰我,我碰碰你,然后,我的目光集中在螞蟻的觸角上,琢磨著這到底是怎么一會(huì)事。經(jīng)過(guò),觀察思考了一陣子,我終于明白,螞蟻是不會(huì)說(shuō)話的,但它們會(huì)用觸角彼此相碰來(lái)傳遞信息。后來(lái),我又看了一則有關(guān)螞蟻的則聞,這則聞就是;什么動(dòng)物力氣最大,答案是螞蟻,因?yàn)槲浵伩梢员硠?dòng)比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對(duì)于人來(lái)說(shuō)也不過(guò)是舉手之勞,但對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)就是要完成一項(xiàng)偉大的工作了。我沒(méi)想到螞蟻小小的身軀竟然蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。

      朋友們,現(xiàn)在你們知道螞蟻的秘密了吧。

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