實用的摘葡萄三年級作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的摘葡萄三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
摘葡萄三年級作文 篇1
今天，老爸帶著小方和小風一起去摘葡萄。
太陽公公懶覺還沒睡醒呢！早早的，大家就起了床，一起來到了果園�！澳醚�，老伯伯。您起的真早��！我們是來摘葡萄的！”伯伯笑彎了腰，手指了指葡萄園：“呵呵，好呀，你們瞧，葡萄都在那兒呢，你們去摘吧！”
哇，葡萄真多呀！遠遠望去，就像一片綠色的海洋里翻滾著紫色的波浪。
“小方、小風，你們知道怎樣摘葡萄嗎？看我……”老爸一手拿著葡萄，一手拿著剪刀。把剪刀對著葡萄的根部，“咔嚓”一聲，一串葡萄就這樣被剪下來了……
“這個簡單，讓我來、讓我來……”小方和小風爭著搶著要摘葡萄，可是怎么樣也摘不到葡萄。偶爾夠到了葡萄卻只摘下來一顆兩顆……哈哈！爸爸已經摘了滿滿兩筐葡萄了。還是老老實實的抬筐吧！“嘿咻，嘿咻�！蹦闱�，小方和小風又抬了一個籮筐過來，大家的嘴角洋溢著快樂的笑容……
一天的時間很快過去了，很快就到了回家的時間了。太陽公公早早地披上了晚霞……
大家還沒玩夠呢！摘葡萄真好玩！下次還要來！
摘葡萄三年級作文 篇2
今天下午，我們采風組來到蓮坂村的葡萄園里。
一下車，首先映入我眼簾的是一串串的葡萄，這些葡萄在葉子的襯托下五顏六色，青的、黃的、紫的、黑的，像一顆顆圓溜溜的瑪瑙和琥珀，晶瑩剔透。葡萄園的上面被用鐵線編成的網籠罩著，葡萄藤卷在上面，密密麻麻的葉子和錯落有致的葡萄藤交相輝映，來到葡萄園里簡直就是來到了一個大籠子里，但這里也是一個葡萄的天地。
在葡萄園，還有一個讓我們感興趣的活動，那就是采葡萄。但是，采葡萄并不是用手采，而是用剪刀剪。我們先向農民伯伯要到了剪刀，拿來袋子，就開始摘采葡萄了。采葡萄時，我們先把剪刀口伸到結葡萄的藤上，然后握緊剪刀把用力一捏，這樣就可以剪下一串葡萄了�？雌饋砗芎唵危鋵嵅⒉缓唵�，采葡萄就和采橘子一樣也有講究。我用剪刀剪葡萄藤時，因為沒有用手托住，整串葡萄掉到了地上，這時，旁邊一位農民伯伯對我說：“要先用手輕輕托住葡萄串的底部，剪的時候，輕輕往上推，然后再剪斷藤，葡萄也就不會掉到地上摔爛。”我按他說的，試了一下，果然是個好辦法。
在葡萄園，大家都瞪大了眼睛，在一叢叢葡萄樹間選找成熟的葡萄，別看吳昕翰也是第一次來這里，但剪起葡萄來簡直就是個老練的高手，在挑到顆粒又大又肥的葡萄時，他就靜靜地抬起手來，左手托住葡萄，右手小心翼翼地把剪刀伸到藤上，“咔嚓”一聲，一串誘人的葡萄就落到了他的手里。
時間就像流水一樣流去，轉眼間天色已晚，我們每個人的兩手都提著沉甸甸的葡萄邁向了回家的路，一股豐收的喜悅涌上心頭。
摘葡萄三年級作文 篇3
前幾天，我和媽媽去了平平的外婆家摘葡萄。
一到她外婆家，她外公就非常熱情的招待我們。但我們卻非常心急的去摘葡萄了。我和依依還有平平組成了一個小組和大人們比賽。剛開始摘的時候我們發(fā)現(xiàn)有一只蝴蝶，它有八只眼睛，看起來很恐怖的樣子，依依告訴我那是毒蝴蝶。我們知道是毒蝴蝶的時候，我們都不敢去開網門。最后還是平平勇敢的上前去開了網門，把蝴蝶趕跑了。我們開始摘葡萄了。平平告訴我們一個秘密，請不要告訴別人哦！“自己種，自己摘，自己洗、自己吃；要摘紫色的�！边@就是平平告訴我們如何摘葡萄的“秘方”。
我們三個小朋友就在葡萄園了東看看，西瞧瞧，看見紫色的大葡萄我們就用剪刀把它剪斷摘下來，接著我們就把葡萄洗了洗，然后就吃起來了。真的好甜。但一看大人們得摘得比我們多，我們一邊吃著葡萄，一邊繼續(xù)摘葡萄了。
摘完葡萄我哭了——不是因為我們摘得少，而是因為有一個小男孩像神射手似的用石頭剛剛好射中我的骨頭。我的小伙伴們一起齊心協(xié)力把他趕跑了。我又笑了。
這就是我摘葡萄發(fā)生的有趣的事情了。
摘葡萄三年級作文 篇4
星期天，我和爸爸媽媽坐車去江心洲采葡萄。一路上我看到瓦藍瓦藍的天空有幾朵白云在追逐嬉戲，輕輕的風送來了泥土的芬芳，不知不覺我們就到達了目的地。
一下車，一股淡淡的香氣撲鼻而來。這時候，我再也按捺不住了，一手拿起剪刀，一手跨著籃子向葡萄園深處沖去。突然，我發(fā)現(xiàn)有點不對勁，葡萄架上不是掛滿了一串串紫紅色的葡萄，而是掛滿了一個個白袋子。我滿懷好奇的打開了白袋子，定睛一看，哦！原來那美味可口的葡萄正躲在里面呢，就像害羞的小姑娘用面紗遮住自己，不讓別人發(fā)現(xiàn)。我迫不及待的摘下一顆放入口中，真是甜汁四溢、唇齒留香，令人百吃不厭。沒過不久，我手中的提籃就已經滿了，看著一串串如紫紅色的瑪瑙圓潤鮮亮、招人喜愛的葡萄，我興奮的大叫起來：“我的籃子摘滿了！”
在這次江心洲之旅中，我不僅體驗到了摘葡萄的樂趣，還體會了農民伯伯的辛苦。
摘葡萄三年級作文 篇5
教師節(jié)的第二天上午，我們學�！獤|方紅學校，舉行了情商教育之——小記者開心農場采摘葡萄活動。
我們一行來到了摘葡萄的“基地”開心農場，首先農場主劉根深伯伯向我們介紹了葡萄的種類及其藥用價值，葡萄分為四個種類，分別是：美國紅提、三益七號、三益九號和早熟青提。接著劉伯伯說，葡萄有抗癌的作用，不僅可以美容、養(yǎng)顏、減肥，有益于心血管健康……，還可以釀成美味的葡萄酒，劉伯伯詳細的.介紹了葡萄酒的釀造過程。介紹完這些后，劉伯伯說，同學們如果還有什么問題，可以舉手問他�！皠⒉霓r場規(guī)模有多大？”，“您種的葡萄為什么這么甜？”，“在互聯(lián)網+的時代，您對農場的遠景規(guī)劃是什么？”，同學們爭先恐后地提了許多問題，劉伯伯耐心的一一做了解答。
隨后，我們帶上剪刀、籃子，鉆進葡萄架下，三五成群的開始了今天的采摘活動，我先去摘紅提，紅提好大一顆顆啊！一串串葡萄掛在葡萄架上，我摘下一顆放入嘴里，嗯，好甜，接著我去摘青提，青提沒有紅提那么大，比紅提甜一些。我們用剪刀小心翼翼地把一串串葡萄剪下來，品嘗著農民伯伯的勞動成果。
葡萄園里洋溢著我們歡樂的笑聲！
摘葡萄三年級作文 篇6
今天是星期日，我們東方紅四年級的小記者去開心農場摘葡萄。
大約八點半左右，媽媽就帶我提前到達了目的地，走到那里一串串晶瑩剔透的葡萄掛在葡萄架上，頓時，眼前的景象讓我仿佛有一種走進了世外桃源的感覺。
我在農莊休息了片刻，等到老師和同學們都陸續(xù)到來了，這時，那里的農場負責人端來了各種葡萄讓我們品嘗，有紅的，黃的，青的。我們都相擁而上，每人嘗了嘗葡萄的味道，我也不例外，“哇，好甜，”我不禁脫口而出�！拔兜勒娌诲e”叔叔阿姨也對美味的葡萄贊口不絕。
嘗完了葡萄，農場的劉叔叔就來為我們介紹他的葡萄園，首先他為我們介紹了葡萄的種類和價值，以及它的種植過程，然后有同學向劉叔叔采訪他一個月的收入，劉叔叔自豪的回答說：“一個月有兩三萬，一分耕耘一分收獲，只要勤勞肯干，付出就有回報�！边@時不禁讓我們向劉叔叔投去贊許的目光。
采訪完畢，我們就集體去采摘葡萄，劉叔叔向我們介紹了葡萄的價位，品種不同價位也不同，有四元，六元，八元。同學們有的提籃子，有的提袋子都各自去采摘葡萄，不一會兒，每個同學都是滿載而歸，各自提著葡萄滿心歡喜地回家了。
走在回家的路上，我的心里甜滋滋的……
摘葡萄三年級作文 篇7
秋天來了，秋天是豐收的季節(jié)，瓜果飄香，果實累累。
天露葡萄園里的葡萄熟了，我們一家人開車去葡萄園里摘葡萄。去葡萄園的路上，我想到馬上就能嘗到美味的葡萄，心里非常高興，不由得唱起歌來了。很快就到了葡萄園，我看到了一望無際的葡萄藤。我們走過去，就看到了一行一行的葡萄架，葡萄藤上掛滿了晶瑩剔透的葡萄。葡萄有紅色的、紫色的、綠色的、黑色的，有橢圓形的、圓形的，有大的、有小的，漂亮極了。葡萄園里葡萄有很多品種，據說有16種呢！
我們品嘗了各種各樣的葡萄，有的甜、有的脆、有的比較酸。品嘗完葡萄后，我們開始摘葡萄。我一只手拿剪刀，一只手提籃子，跑到葡萄架下，看到了我最喜歡的仙人指，我左手托著葡萄，右手來剪，不一會兒，籃子里就裝滿了葡萄。
摘完了葡萄，農場主還給我們講了種葡萄的知識。原來，想種出這么美味的葡萄，還要掌握很多知識��！
摘葡萄三年級作文 篇8
今天早上，媽媽帶我坐大巴車去原陽縣葡萄園摘葡萄。
我們到達葡萄園的時候,天氣已經很熱。我們就在林子里玩，里面準備了好多蕩床，還有一個大大的魚池。
過了一會兒，一個阿姨給我們小朋友們一人一把水槍，我們把水槍灌滿水，就開始玩打水仗。中午我們大家在一起吃飯。吃完飯，我們幾個小朋友在一起玩沙土，玩的開心極了。
下午天氣不太熱的時候，我和很多阿姨叔叔一起去摘葡萄。葡萄園里有好多葡萄架子，碧綠的葡萄藤順著葡萄架生長，一列一列，整整齊齊，宛如一列列威武的士兵站在那里。葡萄架下面有一串串葡萄，被白紙包起來。我問農民伯伯：“為什么要把葡萄包起來?”農民伯伯告訴我說：“這是為了保產，防蟲、防害，不用噴灑農藥，是無公害綠色水果�？梢苑判牡某��！�
我扒開一個紙袋子，里面有一大串紫色的葡萄，就像用清水洗過的紫寶石。我摘了一個放在嘴里，吃起來甜中帶酸，酸中帶甜可好吃了。我就用剪刀剪了幾串放在籃子里面，帶出葡萄園。
太陽快要落山了，我和媽媽以及其他的人一起，依依不舍的離開了葡萄園。
下次我還想帶著我的小伙伴一起再來這里摘葡萄！
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