【推薦】彩虹三年級作文錦集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的彩虹三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
彩虹三年級作文 篇1
好冷好黑的夜啊!夜,很黑,又下著雨。風兒掠過院子外的榕樹,幾片落葉在空中劃著不規(guī)則的曲線。
天的視線轉向了那無邊的黑暗,有一盞燈幽幽閃爍,天的心即刻警覺起來。
“誰?是小偸嗎?”天,真是個機智的小伙子,他馬上打了110,又隨手握起一支鐵棍,迅即向小偷的方向奔去……
此時四周萬籟寂靜,大地顯示出一種無力與慘淡。
“哈哈!居然被我逮著了,真是學了也無術!”天翻過了院子的墻。
“誰?什么事?”一個低小的聲音。
天,剎那間全身震悚起來,思想不再流動。許久,許久,他眼睛里駐留著一位年過花甲的老年人,那已經是深深落在自己心中的熟悉臉龐,只是如今顯得滄桑與憔悴了。
“您,您……您是雷鋒?”天緊緊地握住雷鋒的手,心中激流涌益:“叔,這么晚了,你還……你該歇歇了……”
雷鋒嘆了口氣說:“歲月不留人!看,容顏已被雕刻得憔悴不堪了,但我心依舊,仍然能于天地飛翔,我還想在我的有生之年,繼續(xù)燃燒每一分鐘,以至于化為一杯黃土……”
天的心又一次被感染而愈發(fā)泛濫,很快很快地,如落葉夾水般地滋潤了天的心靈。那老年,不,是雷鋒,閃光的背影,如同向導一樣領著天走進溫暖的春天,人生的春天。天,模糊了眼睛,清晰了記憶。
夜,無眠有話。
翌日,街道兩旁貼著兩條大紅標語:驛路梨花處處開;It,sbettertogivethanreceive(給予好過于付出)。人聲鼎沸著,里面閃爍著天的熱情身影,并在時光的推進中漸漸拉長……天地間在此刻也響亮起一首如彩虹般的奉獻詩篇:
你的天性是忘掉自己,
我們心中卻把你牢記。
你總是愛把自己隱匿,
我們的愛戴使你放射光輝。
你把發(fā)自心靈的光芒,
帶給那黑暗的東西。
你從不尋求名聲和崇拜,
可是愛之神發(fā)現了你,
讓愛與奉獻一一復制。
彩虹三年級作文 篇2
一場傾盆大雨過后,一條彩帶連接天空,我出神地望著這五顏六色的彩虹,不禁想起五年前的手指彩虹那驚險的一幕。
也是在一場大雨過后,我望著天空中的彩虹想得可多啦。老人們都說用手指彩虹會爛手指,這種說法在今天看來當然是荒唐可笑的?赡菚r對于我——一個還沒有踏進校門的孩子來說,居然相信這是真的。但我也總有點懷疑,難道彩虹真那么神,連指一指也不行嗎?這一天,我終于耐不住心頭久久的疑問,跑去問爸爸。爸爸說:“你試試就知道了!痹囋,爛掉手指可不是鬧著玩的事。于是,我又去問王爺爺,王爺爺是老實人,他說,他也聽過這種說法,但并沒有親眼見過。
轉眼間,又一場大雨過去了,我?guī)е鴿M腹的疑問,猛地用手指了一下彩虹,隨即等著老天對我的報復。1 分,2分……15分……
“啊,我沒有爛掉手指!蔽?guī)е鴿M腔歡喜,回到家中,把這一喜訊告訴了媽媽、爸爸、奶奶……
如今,我已經上三年級了,每當我回想起童年時代這段美好的回憶,就覺得樂趣無窮。
彩虹三年級作文 篇3
光陰荏苒,三年的時間,若細沙般,從指縫間漏掉了——
炙熱的陽光在平滑的前額游走,溫溫的風弱弱揚起耳際的發(fā),清淡的香水味在十字路口優(yōu)雅散開。
嘴中含著大塊甜冰,涼絲絲的液體從唇角縫隙里擠出,順著臉蛋向下淌。手忙腳亂地翻找著隨身背包里的紙巾。
“唔……”黏糊糊的冰水滑進潔白的連衣裙領口,側頭,拿起有小熊印花的紙準備擦拭時,她的視線,在不經意間,觸碰到一個久違的地方。
果櫻猶豫地走過黑白相交的斑馬線,在十字路口的拐角處停住了腳步。身前是一家精美的店鋪,指尖在繽紛的櫥窗玻璃上流連,淡綠色的貨架上擺滿了漂亮的小玩意兒,與過去不一樣了呢……果櫻推開了那扇嶄新的店門,一陣舒服的冷氣將她包裹,她貪婪地吸了幾口,用陌生的目光打量著陌生的店鋪。
“唉——到底還是什么都變了啊——”
“果櫻!惫衽_的阿姨輕聲招呼道。
她轉過身,走到阿姨跟前,沖她淡漠一笑,“葉遙……阿姨!
阿姨輕輕撫過果櫻蒼白的雙頰,“還是叫姐姐吧!
“阿姨啊,”果櫻撅了撅嘴,“你變老了呢!”
“調皮!”
果櫻“撲哧”一聲,輕快地笑了。
葉遙邊用纖美的手小心翼翼地撥弄著柜臺上的君子蘭,邊和果櫻有一搭沒一搭地聊天。
“果櫻……”葉遙端起左側的小碗,抬起手,緩緩沾了些碗里透明的水,灑在翠色的葉片上,“你有多久沒回家了呢?”
果櫻蹙眉,快速地撇開話題:“阿姨,這株君子蘭是新栽的吧……真好看!
癡迷于養(yǎng)植物的葉遙,聽到別人贊美自己種的花草,便來了興趣,“是呵是呵……”
店門口掛著一串貝殼風鈴,隨著客人的'進出,發(fā)出清越、脆生的音律,在風中徜徉……大廳中央那座古板典雅的閣樓式樓梯,被換成了歐美風格的旋轉樓梯。剛刷的白色油漆還映著明晃晃的光,將整個小店點綴得如同夢幻的國度……
“阿姨,帶我上樓瞧瞧吧。”
“誒!”
踩在樓梯上,沒了以往“嘎吱嘎吱”的噪音。上了樓,映入眼簾的是紫紅色調的咖啡廳,全是軟軟綿綿的沙發(fā),一坐,便陷了下去,身體可以懶懶地蜷縮在沙發(fā)的深處。墻壁的左側還設計了一個吧臺,深藍的桌臺上,還擺置著調好的雞尾酒。
果櫻曲起食指,敲了敲結實的,鋪著美麗花布的圓桌,“葉遙阿姨,你生意真不錯啊,這樣的裝潢挺浪漫的呢!”她輕輕倚在樓梯扶手旁。
“阿姨……你還賣彩虹糖嗎?”
葉遙咬著下唇,想了許久,遲疑著點頭,“嗯,好像在賣吧。唔……在那兒!”
果櫻急急跑下樓,朝著她指的方向,蹲在角落里的一個小箱子里尋找……終于,她拿出了一個粉紅的小盒,放在耳邊,搖了搖,那些“咚咚”的響聲在耳畔跳躍。她辨出,這盒子中是彩虹糖。果櫻從行李箱里扯出個可愛的布袋,挑了五顆粉、黃、綠、藍、紫,寶貝地放進布袋,細心地拉上帶子,走到柜臺前。
“呵呵……玩心不改,還像個小孩子,愛吃糖!”
果櫻掏出五元,遞給葉遙,微笑著說再見。轉身,正欲邁出步子,身后,一只冰涼的手拉住她。這種感覺竟是如此熟悉……果櫻一驚,想要掙脫,卻被那雙細膩的手死死握住。
“姐,這些年……你過得還好嗎?”
甜甜的女聲牢牢扣住果櫻的心弦,她僵硬地扭頭,當看到那張魂牽夢縈的面孔時,她的心跳……徹底,漏了一拍。
“姐,這些年……你過得還好嗎?”
姐,我好想你。
彩虹三年級作文 篇4
“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!泵慨斠髡b起陸游這句詩,便會想起那件往事……
揚琴考級的前兩天,我的兩個手配合的還是不協調,怎么練都合不到一塊去!“老師不是說過嗎?一小節(jié)一小節(jié)地練,總能成功的!”媽媽的叮囑,給了我自信心。我拿起琴竹彈著琴弦,悅耳的琴聲一遍又一遍地回響在我的耳畔!班亍钡囊宦,弦斷了!糟糕,撥弦太使勁。每次練到這兒就卡住了,無奈啊,這么難練!這樣練下去,還要我多少寶貴時間。∷懔,不練了。伴隨“6”的一聲,琴竹被我狠狠地丟到了琴中間。
還是沙發(fā)上舒服,我翹著二郎腿,看起了電視。無意中瞥了琴一眼,它已伴隨我多少個春秋,曾給我?guī)矶嗌倏鞓钒 ?/p>
那年的六月,為了能在學校演出成功,《打起鑼鼓慶豐收》這首曲子我苦練了許久,才在演奏會上博得了大家的喝彩。這次怎么就不行了呢?難道我連這點毅力都沒有嗎?
再繼續(xù)練下去,我一定要成功!我又拿起了琴竹,左手撥弦,右手彈音,一遍一遍地練著,“665321”一段接著一段……
“來,凌凌,喝口水再練!眿寢屨f著,端著水杯走進來!肮具,咕咚!闭嫠。∵@幾口喝下去,感覺焦躁的心平靜了許多。
只有靜下心來做每一件事,才能成功。故事中的那個小男孩不就是在所有人都走了后,靜靜地聆聽周圍的一切,才聽到了金表“嘀嗒,嘀嗒”的聲音嗎?
我靜下心來彈著《映山紅》這首曲子。
“嗒……嗒……”鐘聲有規(guī)律地跑著。累壞我了!“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”
時間一分一秒地過去了……三小時后,我順利地練完了撥弦。看來,用左手撥弦,右手彈音,要想配合得好,沒有毅力和耐心是不行的!
我放下琴竹,一串串活潑可愛音符隨風而去,那么動聽,那么悅耳……仿佛奏出了一曲春的歌。
彩虹三年級作文 篇5
大自然中的景色各種各樣,每一種都令人陶醉,我尤其喜歡那雨后美麗的彩虹。
一個星期六,我吃過午飯,來到家門口散步。
突然,天上“滴滴答答”地下起了小雨,我急忙回到屋中,從門縫中往外看。雨下得不大,太陽還掛在天上笑瞇瞇的,把每一滴水珠都照亮。我忍不住跑到門外,張開雙臂,任雨水打在我身上,冰涼冰涼的,讓我全身都放松下來。
雨大約下了半個小時,就慢慢的停了下來。這時,空氣中彌漫著一股淡淡的花香,沁人心脾。
我抬頭一看,天上隱隱約約的出現了一道彩虹,把天空圍成了一個半圓。又過了幾分鐘,那道彩虹越來越明顯了:紅色,橙色,黃色,綠色,青色,藍色,紫色。我被這美麗的彩虹震撼了,呆呆地站在門口,仿佛正站在白霧圍繞的仙境中,那彩虹正是連接天上和地下的橋!
彩虹出現了一會兒,又慢慢的變淡了。越來越淡,越來越淡,直到完全消失不見。
雨又輕輕的下了起來,這時天上早已沒了彩虹,但我卻覺得那道美麗的彩虹依然明亮、迷人。
我曾經試圖畫過那天見到的彩虹,但怎么畫也不能讓我滿意。我想,大自然的美景,不管是多么出色的畫家,不管用多么豐富的色彩,都不能描繪出它們的美麗!
彩虹三年級作文 篇6
小草,經過自然的歷練才會堅韌不拔;彩虹,接受風雨的洗滌才會一塵不染。——題記
期中考試的成績出來了,但還沒有公布。我并沒有像其他同學那樣跑進辦公室問老師自己的成績如何,而是靜靜的坐在凳子上等待。雖說我不知道自己的成績具體怎樣,但肯定不會好到哪里去:數學有三道大題沒做,政治的材料題竟然一個也不會,一直引以為傲的地理答得也是一塌糊涂……我在等待中思考:為什么會出現這樣的情況?是因為我太驕傲了?是因為我太不重視了?還是因為上網而把學習耽誤了?不知不覺,頭已經深深的埋進了膝蓋。
公布成績的時候到了,正如預想的那樣,全班第十名——創(chuàng)了入學以來的最差紀錄。班主任也為我的成績下滑如此之快而感到震驚,找我做了好幾次思想工作,我一直保持著沉默。我完全不知道自己該說些什么,做些什么!耙苍S,這就是我這八年寒窗的最后結果吧,”我想,“是時候放棄了。”
放學后,我的腳像是才在海綿上,迷迷糊糊往家的方向走,這時,我清晰的聽見了一個聲音:現在是時候考驗你了,是繼續(xù),還是放棄,就只在你的一念之間。我茫然了,繼續(xù)還是放棄?繼續(xù),前面的道路還不知道要付出多大的努力才能走到盡頭,搞不好還會摔得頭破血流;放棄,就會成為似乎永遠都無憂無慮的孩童,想怎么玩就怎么玩。忽然,我好像想到了什么,我選擇了繼續(xù),因為我看見了那條充滿坎坷的道路盡頭,那座隱約可見的宮殿那么令人向往,但卻看不到那條舒適道路盡頭有任何可以吸引我的東西。
既然選擇了繼續(xù),那就沒有回頭路了。于是,“努力”便成為我的口頭禪。“自己以前沒有節(jié)制上網的壞習慣,得努力改掉了;怕苦怕累而不愿意晚上學習的毛病,需要努力克服;自己的寫作速度,得努力提高了……”我給自己列出了“努力清單”,時刻督促著自己。為了控制自己,我請哥哥把電腦設上了密碼;為了讓自己晚上踏實地復習功課,我請媽媽監(jiān)督我,7:30準時回房讀書;為了使自己不再是“老磨”,每個雙休日我都耐著性子按照字帖上的一步步來……我相信,我的選擇是正確的。
月考了,成績雖然談不上特別理想,但已經前進了六名,年終考試緊跟著來了,我從容地答題,既不像有些女生那樣小心翼翼,患得患失,也不像有些男生那樣馬馬虎虎,草草了事,好幾個難題都迎刃而解……考試過后,我走出考場,真想向著天空大聲呼喊:“繼續(xù)!我的選擇是正確的!后記——我不想再多說什么,彩虹總是出現在風雨之后。
彩虹三年級作文 篇7
那一年我五歲。孩子的眼睛永遠看到的都只是歡樂。只是沒想到我可以在那樣一個漫天飄飛著彩色泡泡的年歲,遇見你。
你是那樣的光亮,照亮了我童年的每個角落。大人們都叫你默默,默默。惟獨只有我會在院子里扯著嗓子對你吼:梁小默你給我出來。后來你跟我講,那個時候的我真的是一個霸道的小女生,一點也沒有女生的樣子。可是,你還記得么?我的默默。
你是怎樣來到我的生活中的呢?你那天跟著媽媽搬進院子,我那個時候正在跟小朋友們在院子里的花園里彈彈珠玩。你生澀地看著我們,這個陌生的環(huán)境?墒悄氵勇敢地走了過來,用很尖細的痛跟我們講你也想玩時,我想他們起著哄叫你走開的聲音一定是把你給嚇壞了,因為你哭了,然后就紅著鼻子紅著眼睛走開了。我想,如果那時侯我攔住你,我告訴你不哭,我們一起玩的話,會怎樣呢。
可是后來才知道你住在4樓,我家住5樓。僅僅一層樓的距離,大人們的關系可是很近,可是我們的關系仿若水火不容,敵我不容,總之是見面就要吵架的兩個小孩。只不過,親愛的默默,我現在是真的后悔了。
彩虹三年級作文 篇8
前天,中午,在教室外的空地,快樂地玩耍。突然,不知是誰喊了一聲:“哇,大家快看,好漂亮的彩虹呀!”他用手指了指那彩虹,他指著的方向看去,我不由自主、情不自禁地說:“啊,真的有彩虹!”當我再仔細一看時,我的媽媽呀!彩虹怎么是圓形的呀!
回家后,我上網查了一下,我恍然大悟,原來是:地球本身是個球體,大氣覆在地球表面,球狀,那么光的折射與介質的關系,在同一介質
下,折射角度相同,以球心作圓,圓的邊緣做角度相同的直線,了的圓形的彩虹。
真開心,我又有新!
彩虹三年級作文 篇9
你見過彩虹嗎?天上白云飄飄,忽然,烏云密布,下起雨來,隨后,一條彩虹高高地掛在天空中。
我有一個好像彩虹一樣的媽媽。你們想知道嗎?讓我來告訴你們吧!
每當做同類型題目時,我翻來覆去不會做,媽媽開始大發(fā)雷霆,狠狠地大罵我一頓,我那時候很傷心,很難過,眼睛里的眼淚好像雨水一樣落下來。這就是我的黑色媽媽 。
我的媽媽很會做菜,每天都給我做很多不同款式的東西,比如:蘋果醋、石榴汁、炸薯條、自制酸奶、核桃沖雞蛋等等……這幾天還準備給我做炸雞翅和自制海鮮大餐呢。一想我的口水都要流出來了。哈哈,這就是我的金色媽媽。
媽媽皮膚很白,很愛漂亮,很喜歡護理皮膚,她每天都會把自己打扮得漂漂亮亮。她全身整潔、干凈利落。這就是我的白色媽媽。
每當我生病的時候,不管是下雨天,還是寒冷的冬天,媽媽總會陪伴我,晚上沒睡好,一直照顧到我病好為止,讓我感受到像太陽一樣的溫暖,這就是我的大紅媽媽。
媽媽很會養(yǎng)生,她平時喜歡運用艾條、拔罐、刮痧來療養(yǎng),還拿我們來做試驗,我和哥哥哪里有毛病,她就治哪里。我覺得我的媽媽非常厲害,我家不是有個好醫(yī)生嗎?這就是我的綠色媽媽。
我愛彩虹,但我更愛我的彩虹媽媽。
彩虹三年級作文 篇10
時光化作粉末。記憶烙成永恒。我想那些回憶就如青春繁花烙在我的心上。時時聆聽。時時傷感?傄餐涣。(*^__^*) 嘻嘻。也許這很傻吧 。。。
有那么一種相遇————不期而遇:當時還是一個懵懂的女孩。我遇到了你。你帶給了我歡笑,快樂,幸福。在我孤獨的時候陪伴我·在我無助的時候鼓勵我,在我傷心的時候安慰我。。那時真的好,可是卻怎么也回不去了。真的好懷念哦。。
有那么一種經歷————刻成雋永:回憶那時的點點滴滴。一切都是那么的純真美好。那好似一場夢。一場最青春的夢。時光化作了氧氣與浮沉。那么多錯失的美好。都在暗紫色的光海里漸暗不散。。
有那么一種結局————無可奈何:停住腳步。聆聽回憶。主旋律還是那么的悲傷寂寞。你離開了。走得很遠。我們天涯海角。又怎么可能不會想念呢?這種距離。令我害怕。我能給你最后的付出。那便是遺忘。。
有那么一種過往————讓人成長:一切都已成為了那曾經的回憶。笑容并不是純粹的快樂。還蘊含了悲傷意味。漫過臉頰的淚水切割的支離破碎。幸福的摩天輪停了。我們也該是時候長大了。。
有那么一個寶貝————消失不見:也許到了最后我們結局和選擇是彼此深刻的遺忘。那般美好的回憶也只能隨著月亮的升起而深深掩埋。。永遠只能祝福。。
但是我還是執(zhí)著的認為我們的結局還沒來,我會等你回來。我們還可以一起買禮物。一起吃我們最愛的巧克力冰淇淋。一起去公園。。
十指連心連心。許下一個愿望:希望你快快回來,我們可以一直幸福。一起走這條路。我的寶貝。。