【實(shí)用】樹葉三年級(jí)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的樹葉三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樹葉三年級(jí)作文 篇1
同學(xué)們,你們有做過樹葉貼畫嗎?如果沒做過,下面就讓我來(lái)說說做樹葉貼畫的情況吧!
制作前,我把剪刀、卡紙、雙面膠、樹葉放在桌子上。“呵呵,到我大展身手的時(shí)候啦!蔽倚南。我該做什么呢?我想了一想,就做一只兔子吧。
開始制作了,我找出像兩片像兔子耳朵的紅色樹葉,用雙面膠小心地貼好,輕輕一撕,貼在卡紙上。我再把兔子的“眼睛”和兔子的“鼻子”貼上雙面膠,再貼在卡紙上。我找來(lái)大葉子,這大葉子真是個(gè)“四不象”,“應(yīng)該怎樣才能改成身子的樣子呢?”忽然,我想到我還有一個(gè)幫手:剪刀。我用剪刀把它剪成身體的樣子,貼在卡紙上。輪到貼嘴巴,我怎么找也找不到做嘴巴的材料,后來(lái)我的同學(xué)總算幫我剪出了“微笑的嘴巴!崩蠋熗蝗徽f:“還剩三分鐘了!蔽移疵刈鲅阶鲅,“呼”我深深吸了一口氣,總算做完了,我寫上名字,就急急忙忙交上去了。我以為我這幅畫“報(bào)廢”了,意料之外,我竟然得了一等獎(jiǎng)。
制作葉貼畫,不但給我的生活帶來(lái)歡樂,還豐富了課余生活。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了做事要有耐心。
樹葉三年級(jí)作文 篇2
秋天來(lái)了,陽(yáng)光格外溫暖,秋風(fēng)格外柔和。
我———一片樹葉,想去看看外面的世界,于是,我輕輕搖曳。不時(shí)碰碰邊上的同伴,風(fēng)微微一吹,我就跳著優(yōu)美的舞蹈,飄飄悠悠地落到地上,左看看,右看看。突然,有一只小螞蟻?zhàn)哌^來(lái)說:“你可以帶我去完成我的夢(mèng)想——在水上漂流一會(huì)兒?jiǎn)?”我答?yīng)了。小螞蟻趴在我的身上,在秋風(fēng)姐姐的幫助下,我們順利地落在了水上,在水上浮著,飄啊飄,慢慢地,靠近了岸邊。突然,有一個(gè)小女孩牽著媽媽的手說:“媽媽,快看!這兒有一片葉子!上面還馱著一只小螞蟻。我把它們撈上來(lái)!蹦莻(gè)小女孩把我撈上草地,她對(duì)著我笑了笑,我也想對(duì)她笑,可是她根本看不到。在陽(yáng)光下曬了一會(huì)兒,我干得差不多了,小螞蟻說了聲謝謝,還鞠了一鞠,小螞蟻還叫來(lái)它的同類來(lái)搬我去它們的洞穴參觀。一會(huì)兒,我又到了曾經(jīng)那棵大樹下,我一動(dòng)不動(dòng)地望著曾經(jīng)的那個(gè)“家”,小螞蟻說:“我們的洞穴就在這個(gè)樹里面。”于是它對(duì)我笑了笑。
直到有一天,我變成了無(wú)形的氧分,鉆入大地,滋潤(rùn)了大地。我經(jīng)常能夠看見一片片樹葉落下……
樹葉三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)雨過天晴的早上,小螞蟻紅紅在一個(gè)池塘邊散步。突然,紅紅被一陣大風(fēng)吹到了池塘里。它在池中大喊:“救命,救命……!”正好被螞蟻米粒聽見了。
米粒很想救紅紅,可不知道怎么辦。忽然米粒靈機(jī)一動(dòng),想:樹葉可以當(dāng)船,那就把一片樹葉給紅紅不就行了?說干就干,米粒馬上爬上樹,采了一片葉子給紅紅,并對(duì)它說:“這片樹葉可以把你帶回岸邊,快爬上去!”
紅紅輕而易舉地爬了上去,隨著風(fēng)飄回了岸邊。
紅紅上岸后,對(duì)米粒說:“謝謝你在我生死攸關(guān)的時(shí)候救了我!
樹葉三年級(jí)作文 篇4
我,想要變成一片樹葉。不論多么的卑微和渺小。
樹葉,是任何一種植物身上,最最微小而又最最重要的部分。葉是植物吸收二氧化碳的器官。我若是變成了樹葉呢,我會(huì)用我全身的精力投入到我“工作”中去。默默的吸收著空氣中汩汩流動(dòng)的無(wú)做的.空氣,把世界上最純凈的空氣帶給人們。不管我的力量是多么的微小。
樹葉,是組成一片蒼茫翠綠的森林最基本的元素。我若是變成了樹葉呢,我想要努力汲取營(yíng)養(yǎng)。讓自己也為森林做出些貢獻(xiàn)吧!也許,會(huì)有無(wú)數(shù)垂頭喪氣的人們走進(jìn)我們,投入到大自然的懷抱中去,忘卻煩惱,痛苦和憂傷,感受滿眼的快樂。
樹葉,是最與眾不同的,你永遠(yuǎn)無(wú)法在世界上找出相同的兩片樹葉來(lái)。每一片樹葉都獨(dú)一無(wú)二。
樹葉到了冬天,會(huì)從空中飄落。褪去往昔濃郁耀眼的綠,換上質(zhì)樸的黃顏色。
樹葉飄落了,從最優(yōu)美的曲線滑落下來(lái)。他的畢生都奉獻(xiàn)給了自然,奉獻(xiàn)給了人類。
人又何嘗不是這樣?人的一生最大的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。日常生活中無(wú)數(shù)的細(xì)微的小事,看似不起眼,其實(shí)有需要我們努力的地方。保護(hù)一草一木,幫助老人,幫助老人過一次馬路,在別人破壞公務(wù)前阻止并耐心勸導(dǎo)他……會(huì)發(fā)現(xiàn),小事并不小。
許多人,在茫茫人海中并不優(yōu)秀。也許,也包括我們。但是,我們會(huì)從身邊的每一件事做起,不并苛求自己完成多么多么巨大的豐功偉績(jī),做好自己身邊的事,學(xué)會(huì)為別人奉獻(xiàn),就足夠了。
從今天開始,我要做一片“樹葉”,奉獻(xiàn)出我的努力去完成自己的每個(gè)夢(mèng)想,去做好我還沒有做好的事。用最細(xì)致的筆觸,為人生上好最美麗的色彩。
陽(yáng)光喜歡綠色……希望和快樂的顏色!也該反思一下自己對(duì)待女兒的態(tài)度!樹葉微小卻有活潑的生機(jī)、可愛的調(diào)皮,她會(huì)踏著陽(yáng)光的波紋快樂的微笑,她會(huì)揮灑著細(xì)雨的絲帶輕盈的舞蹈……
我期待著我會(huì)用自己的愛……陪伴她!
樹葉三年級(jí)作文 篇5
今天的語(yǔ)文課上,老師展示了同學(xué)們做的樹葉貼畫。
車嘉偉同學(xué)的小熊貓憨態(tài)可掬,你看,它正在津津有味地吃竹子呢!鄭培萱的小老鼠聰明機(jī)靈,又一次從大臉貓的爪子底下逃脫。張雨涵的葉貼畫里有花、有樹、有草、有蝴蝶,真是一幅大自然的美景圖?悼ぴ降牡麘倩利惷匀。劉延的大烏龜好像在慢慢爬行……
熊冠躍同學(xué)的《金魚和海草》也不錯(cuò),金魚好像在水里游動(dòng),大大的眼睛好像在說話。水草是用長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝做的,彎彎曲曲,像在水中漂著。
我做的是一只美麗的蝴蝶。我先用四片銀杏樹葉做蝴蝶的翅膀,然后用一片細(xì)長(zhǎng)的柳葉做蝴蝶的身子,再用水彩筆畫上蝴蝶的眼睛。蝴蝶好像活了一樣,要翩翩起舞。
我最喜歡的是榮州杰的作品《秋夜里的貓頭鷹》。他用一片心形的樹葉做貓頭鷹的身子,貼上兩片紫紅的小圓葉片當(dāng)眼睛,中間還貼上兩個(gè)黑色的小葉片,就是眼珠了。貓頭鷹站在用冬青的枝條拼成的樹枝上,睜著圓圓的眼睛注視著遠(yuǎn)方,仿佛在搜尋獵物,多么盡職的貓頭鷹啊!在深藍(lán)色的背景上,還有一個(gè)大大的、圓圓的、金黃的月亮,月亮下有一根樹枝,好像還在晃動(dòng)。多么生動(dòng)的一幅秋景圖!
同學(xué)們的樹葉貼畫真是栩栩如生,惟妙惟肖,豐富多彩!
樹葉三年級(jí)作文 篇6
秋天的一個(gè)早晨,小美推開門來(lái)到院子里,看到了黃的、紅的、半綠半黃的樹葉飄落了下來(lái)。
她跑過去撿起一片掉在地上的紅樹葉,問紅樹葉:“你為什么不回到樹上去呢?”紅樹葉回答:“因?yàn)榈搅饲锾欤覀兙鸵湎聛?lái)了。”小美很高興,她又去前面看半綠半黃的樹葉,半綠半黃的樹葉漂亮極了,她撿起一片想帶回家。半綠半黃的樹葉跟她說:“我們要留在這里,給這里鋪上一層地毯!毙∶烙峙d奮的來(lái)到樹邊,她看到黃樹葉落到地上,她就撿起一片對(duì)黃樹葉說:“你為什么也不回到樹上去呢?”黃樹葉說:“我跟紅樹葉一樣,一到了秋天也要落下來(lái)!毙∶缹(duì)紅樹葉和黃樹葉說:“你們可以來(lái)我家做裝飾品嗎?“紅樹葉和黃樹葉笑著同意了,小美帶著他倆高興的回家了!
樹葉三年級(jí)作文 篇7
夏哥哥悄悄地走了秋姑娘悄悄地來(lái)了。帶來(lái)了五顏六色的秋葉,有松針樹葉的蒼翠,楓葉的火紅,銀杏葉的金黃,都讓我十分著迷,深深迷戀著。
星期六下午,我和媽媽去水繪園看秋天。走到了林蔭小道上,一篇梧桐葉子從天而降,“啪”的一聲落到了我的臉上。我撿起梧桐葉,已經(jīng)枯萎了。變得金黃金黃,上面五個(gè)尖角卷在一起,像一個(gè)握緊的拳頭,又好似一個(gè)剛生下來(lái)的小寶寶,全身縮在一起,仔細(xì)一瞧,梧桐葉里條條葉脈很像老爺爺慈祥的皺紋。
我抬起頭來(lái),望了望那一棵高大挺拔的梧桐樹,那一梧桐樹上有許多葉子未掉,葉子的顏色有很多種,有一半黃,一半綠的,有全是綠的,還有的全是黃的,在樹上搖搖晃晃,風(fēng)一吹,它們就像蝴蝶一樣翩翩起舞,好似天女下凡。
我們繼續(xù)往前走,突然,我看見一棵銀杏樹,我急忙跑過去,彎下腰來(lái),從地上拿起一片銀杏樹葉,仔細(xì)看起來(lái)。
銀杏樹葉很像一把小扇子,很小,還沒我的手掌大,銀杏葉上一凹一凸的,十分不整齊。下面一條長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,好像一條細(xì)細(xì)的線。
我又看見一棵樹,媽媽說那是冬青樹葉,我一碰到冬青樹葉,就疼得把手猛收回來(lái),原來(lái),冬青樹葉有“暗器!”是大小不一的刺!怪不得我會(huì)那么疼!
一陣大風(fēng)吹來(lái),葉子一片片落下,帶著一絲遺憾,投向大地母親的懷抱。跳躍著,輕舞飛揚(yáng),翩然落下。這就是秋天的葉子。它們不是一色的黃,也不是一色的綠,因?yàn)榍锾焓俏宀世_紛的!
后記
秋天的樹葉很美,我喜歡秋天的樹葉。
樹葉三年級(jí)作文 篇8
秋天到了,森林里的樹葉層林盡染,有的變成了紅色,有的變成了黃色。
我輕輕地?fù)炱鹨黄鸺t的楓葉,我想:它應(yīng)該就是最紅的吧!我驕傲的把他做成了書簽,夾在了我最喜歡的書里。
我又撿起一片金黃的樹葉,也把它做成了書簽,夾在了另一本書里。我看著這一紅一黃的樹葉,高興極了。
我忽然想起:要是再有一片綠色的樹葉就好了,可惜現(xiàn)在是秋天,根本就沒有綠色的樹葉了,我失望地走了。
忽然,從樹上掉下來(lái)了一片樹葉,我一看是綠色的,我高興把紅的、黃的、綠的樹葉都拿了出來(lái)。
秋天的樹葉真多啊!從此,我喜歡上了秋天,因?yàn)榍锾鞄Ыo我了很多快樂。
樹葉三年級(jí)作文 篇9
一葉知秋,當(dāng)樹上飄下一片葉子,綠中帶黃。我知道,這是大自然給我們的訊號(hào)——秋天來(lái)了。
在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了植物園。我們首先看到的是一兩棵火紅火紅的楓樹。有的楓葉像孩子一樣,依依不舍地離開了母親,投入大地的懷抱;有的楓葉像小鳥一樣,在空中展翅飛翔;有的楓葉像舞蹈演員一樣,翩翩起舞?菸臈魅~落到了地上,一片又一片,一層又一層,踏上去軟綿綿的!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。我小心翼翼地?fù)炱鹨黄瑮魅~,它的邊緣鋸齒一樣排列整齊。我原以為很銳利,但用手一摸,便覺得很柔軟。
再向前看,銀杏樹高大挺拔,直插云霄。原本翠綠色的銀杏樹葉,已經(jīng)換上了金黃色的秋裝。一陣微風(fēng)吹來(lái),,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)。我情不自禁地?fù)炱饎偮湓谖疑磉叺你y杏葉端詳起來(lái):它看起來(lái)就像一把小巧玲瓏的蒲扇,似乎一扇就能扇來(lái)秋天的涼意。如果把葉柄朝上,還真像小女孩穿的裙子呢。
秋天的樹葉,真是千姿百態(tài)!
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