【實(shí)用】青蛙三年級(jí)作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的青蛙三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青蛙三年級(jí)作文 篇1
星期六的早上，我和我的朋友一起到小區(qū)里捉小青蛙。
到了池塘邊，我們仔細(xì)地尋找著，突然我看見(jiàn)一只小青蛙正在虎視眈眈地盯著我們，我們頓時(shí)下了一大跳。
開(kāi)始捕捉了，我們像小貓一樣悄悄地走到青蛙旁邊，青蛙立刻往池塘里跳去。唉！快要到手的青蛙就這樣離別而去了，我們心不甘，情不愿地去里一邊捉青蛙去了。
這次我們帶的工具非常充分，有網(wǎng)、杯子、婁等等……看到一只青蛙一動(dòng)不動(dòng)的，我們先躲在一顆大樹(shù)下，然后輕手輕腳地過(guò)去，我猛地一撲，哎喲！青蛙倒沒(méi)有捉著，鼻子撞歪了，真是白忙活一場(chǎng)，我氣乎乎地坐在石頭上。呀！真是天助我也，一只小青蛙正坐在我的旁邊呢！這次我終于捉到了一只青蛙。它好可愛(ài)，讓我愛(ài)不釋手。可我轉(zhuǎn)念一想，青蛙是益蟲，我們不能傷害它。于是我把它放了，看著它和家人團(tuán)聚，我的心也變得美滋滋的了。
青蛙三年級(jí)作文 篇2
咳咳，我，是大名鼎鼎的青蛙是也。套句話說(shuō)，我，是莊稼的好朋友。每當(dāng)我想起這個(gè)稱號(hào)，我就興奮。
我可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)外面的世界，也很好奇外面的景象，所以，我決定到外面的世界闖一遭。
從家里面走出來(lái)我就愣了：一望無(wú)際的綠色和幾棵大柳樹(shù)組成一幅和諧，美滿，讓人看了如沐春風(fēng)般的圖畫。風(fēng)一陣陣地吹來(lái)，風(fēng)中含著花兒和青草的氣息，這風(fēng)好象是從花園里做客回來(lái)的。幾個(gè)農(nóng)民伯伯正為稻穗鋤草呢！嫻熟的動(dòng)作，一次次地重復(fù)，換來(lái)的，肯定是大豐收。河塘邊，一陣陣嬉笑聲傳入我的小耳朵里。哦，原來(lái)一些小孩子正在洗澡。這個(gè)水塘，好象為他們量身定做的洗澡池，沒(méi)過(guò)身體的水，剛好可以供孩子們玩耍。
忽然，大雨來(lái)了，我看年見(jiàn)無(wú)數(shù)飄飄的雨絲從天空中飛泄下來(lái)，肯定是地球伯伯看自己臟了，給自己洗了個(gè)澡。雨點(diǎn)砸在身上一點(diǎn)也不疼，還有一種很舒服的感覺(jué)。
地球伯伯把自己洗干凈后，就把蓮蓬頭關(guān)掉了，雨，停了。雨后的`地球美輪美奐。好象融入了仙境之中，恍恍惚惚，似真，似假。
我都看呆了，沒(méi)想到外面的世界這么豐富多彩。大自然就像個(gè)神奇的畫家，他的作品是獨(dú)一無(wú)二，世界僅有的。
漸漸，夜幕降臨了，我也該告別大自然了，盡管依依不舍，但一想到明天還有機(jī)會(huì)，便開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
青蛙三年級(jí)作文 篇3
人類：
你們好！
我是一只整天東躲西藏的青蛙首領(lǐng)，我和我的子民們決定和你們談?wù)劇?/p>
本來(lái)我們不應(yīng)該這樣痛苦地生活著，很多年前，我們是你們?nèi)祟惖暮脦褪�，我們幫你們捉害蟲，你們也很喜歡我們。雖然你們贊揚(yáng)我們，可是你們卻慢慢地變得不友好起來(lái)……
是你們打破了我們生活的寧?kù)o。由于你們大肆破壞我們的家園，湖水漸漸變得渾濁、骯臟，我們無(wú)法忍受這湖水的惡臭，只好去尋找新的家園。可你們制造出的污染太嚴(yán)重了，我們久久都沒(méi)有找到一個(gè)適合我們居住的“世外桃源”。
不知因?yàn)槭裁矗祟愑中缕鹆艘环N食物——“跳水美蛙”。你們大量地捕殺青蛙，我的好多子民都被抓走了。香噴噴的蛙肉讓人類回味無(wú)窮，而給我們的是無(wú)窮的恐懼和痛苦。
你們好像開(kāi)始慢慢地不再需要我們，你們?cè)谵r(nóng)田里大量投放農(nóng)藥，我們吃了含有農(nóng)藥的害蟲，好多子民都被毒死了！
我們的子孫后代生活在池塘里，可小孩又把我們的后代抓起來(lái)玩耍，我們的后代慘死在他們手中，他們的呼喊聲無(wú)比凄慘，我們的繁殖率極低。
人類呀，你們破壞自然，獵殺動(dòng)物，會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果！把家園、快樂(lè)生活，不用膽戰(zhàn)心驚的日子還給我們！
此致
敬禮
青蛙三年級(jí)作文 篇4
“呱！呱！呱！”外面不停地傳來(lái)青蛙的叫聲，就像青蛙在大合唱。
我做完作業(yè)，伸了個(gè)懶腰，走進(jìn)了田野。那天夜晚，月色朦朧，我影影綽綽看到一個(gè)熟悉的身影，但認(rèn)不出來(lái)是誰(shuí)。只見(jiàn)他一手拿著叉子，一手拿著網(wǎng)兜，背著籠子。他躡手躡腳走到一個(gè)正在“呱！呱！”叫的青蛙旁，迅速地用網(wǎng)兜把青蛙抓起來(lái)，放到籠子里。接著，他用同樣的方式抓住了一籠子的青蛙，最后用大聲、自豪的語(yǔ)氣說(shuō)：“今天真是大豐收，我竟然抓住了這么多青蛙�！蔽覄傁胱呱锨叭�(wèn)他為什么捉青蛙，只見(jiàn)他大步地走了，我只能看著他離去的背影。
第二天，我到市場(chǎng)上去，只見(jiàn)王叔叔在吆喝:“昨天剛抓的野生青蛙，快來(lái)買�！蔽一叵肫鹱蛱焱砩系氖�，哦！原來(lái)昨天晚上那個(gè)抓青蛙的人就是王叔叔。
我走上前去，問(wèn):“王叔叔，您應(yīng)該知道青蛙一天吃多少害蟲吧？”
“當(dāng)然知道啦！少的大約五、六十只，多的大約幾百只�！蓖跏迨迓亿s緊說(shuō)：“王叔叔，青蛙和青蛙的幼蟲一年大約能吃15000多只害蟲，這么高的數(shù)目您應(yīng)該不知道吧？青蛙是莊稼小衛(wèi)士。這樣您不用灑農(nóng)藥就可以保證莊稼健康成長(zhǎng)，能吃到無(wú)添加的食物�！�
“那你的意思是？”王叔叔仿佛看透了我的心。
“沒(méi)錯(cuò)，我是想您把青蛙放了，您看，青蛙有這么大的用處，對(duì)我們有很大的幫助，把青蛙放了吧�！�
“好，好，小孩子都比我懂得多，我自愧不如啊。”王叔叔笑著說(shuō)。
王叔叔放了青蛙，我們每天又能聽(tīng)到“呱！呱！呱！”的大合唱了。
青蛙三年級(jí)作文 篇5
有一天，小青蛙和小烏龜，還有小貓、小羊在池塘邊玩游戲，突然天空中下起了大雨。
小青蛙的朋友們都躲進(jìn)了家里，只有小青蛙一個(gè)還在池塘邊。忽然刮來(lái)了一陣大風(fēng)，風(fēng)把池塘里的荷花吹斷了，小青蛙跳進(jìn)水中把折斷的荷花做成了一把傘，回到了岸上。
小青蛙大聲說(shuō)：哇、哇、哇你們快回來(lái)，我給你們送傘了！小青蛙先來(lái)到烏龜家敲了敲們，烏龜打開(kāi)們說(shuō)：我不需要，因?yàn)槲矣袨觚敋ぃx謝你了！小青蛙來(lái)到了小羊家敲了敲門，小羊說(shuō)：咩、咩、咩我不需要，我的毛一回就干了，謝謝你小青哇！小青蛙來(lái)到了小貓家敲了敲門，小貓打開(kāi)門說(shuō)：喵、喵、喵我要、我要。小青蛙高興得跳了起來(lái)，把傘送給了小貓。
青蛙三年級(jí)作文 篇6
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！鼻嗤懿粌H是莊稼的保護(hù)神，還是大自然的歌唱家�？擅糠晗募�，我都看到菜市場(chǎng)有人賣青蛙，飯館里的餐桌上擺著青蛙肉，人們喜歡吃“美人腿。”這使數(shù)不勝數(shù)的青蛙死于非命，人類這樣的行為在生活中似乎已經(jīng)司空見(jiàn)慣了，但我卻感到十分的難過(guò)和擔(dān)憂。
青蛙是最出色的“小小捕蟲專家，”農(nóng)民伯伯親切的稱它們?yōu)椤疤飯@衛(wèi)士”。一只青蛙一天捕食害蟲至少也有七十多只，按這樣推算，一只青蛙一年可以吃掉一萬(wàn)多只害蟲，為人類做了多大的功勞��！每當(dāng)人類捕殺一只青蛙，地球上就少了一位“田園衛(wèi)士”，讓幾萬(wàn)只害蟲逃之夭夭，莊稼就受到更大面積的危害。
假如青蛙有一天真的在世界上消失了，誰(shuí)來(lái)保護(hù)糧食與人類的田地呢？我曾在書上看到一篇文章，青蛙身體有一種寄生蟲，而且有些寄生蟲是耐高溫的，靠煮根本殺不死。這種寄生蟲一旦進(jìn)入人的腦袋是很危險(xiǎn)的，甚至可以引起癱瘓；如果幼蟲寄生在人的眼睛里，嚴(yán)重的可以引起失明。所以吃青蛙不僅使莊稼沒(méi)了“保護(hù)神”，還危害人類的生命健康，多可怕呀！
世界上不能沒(méi)有動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物就是在保護(hù)人類自己。讓我們一起保護(hù)被譽(yù)為“捕蟲專家”的青蛙吧！
青蛙三年級(jí)作文 篇7
最近，我發(fā)現(xiàn)有些小販為了賺錢抓了青蛙去賣，我看見(jiàn)那些被剝了皮的青蛙，想到它們將成為一些人的美味佳肴，我感到非常痛心。
青蛙是動(dòng)物世界中最出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”。一只青蛙一天捕食的害蟲少則五、六十只，多則二百只。如此推算，一只青蛙一年至少要吃50000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲，成千上萬(wàn)只青蛙吃掉的害蟲就很可觀了。青蛙的子女蝌蚪也有吃小蟲的本領(lǐng)，一只蝌蚪每天要吃掉100多只孑孓。因此，青蛙是當(dāng)之無(wú)愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙有驚人的捕捉害蟲的能力，所以能較好的控制農(nóng)田害蟲，大大提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。同時(shí)減少化學(xué)農(nóng)藥的使用，達(dá)到生物防治，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，要是我們捕捉一只青蛙，就相當(dāng)于放過(guò)了無(wú)數(shù)只對(duì)人類有害的蟲子。
朋友們，在此我呼吁大家：要保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，就不能隨意捕殺青蛙以及其它的益蟲。保護(hù)它們就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>
青蛙三年級(jí)作文 篇8
在山的一邊，是一片肥沃的稻田。稻田里生活著一只可愛(ài)的小青蛙。
每天，勤勞的小青蛙都忙著捉害蟲，保護(hù)莊稼。
有一天，小青蛙正在地里捉害蟲，聽(tīng)見(jiàn)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“山那邊莊稼地里的害蟲可多了�！毙∏嗤苄南耄阂悄軒娃r(nóng)民伯伯消滅害蟲，那該多好啊，可是山那么高，我該怎么過(guò)去呢？就這樣，小青蛙悄悄地萌生了一個(gè)愿望。
有一天，小猴子來(lái)山下玩，看見(jiàn)了小青蛙，他們兩個(gè)就聊了起來(lái)。小青蛙心想：小猴子那么聰明，應(yīng)該有辦法幫我實(shí)現(xiàn)愿望。于是就告訴了小猴子，他很希望小猴子可以幫助他。
小猴子拍拍腦瓜兒想了想，然后向前走了幾米遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“小青蛙，你能過(guò)來(lái)嗎？”小青蛙說(shuō)：“能呀！”于是一蹦一跳地來(lái)到了小猴子身邊。小猴子又向前走了幾米遠(yuǎn)說(shuō)：“小青蛙，你來(lái)呀，我等你。”小青蛙說(shuō)：“我來(lái)了。”又追上了小猴子�！靶∏嗤�，你真棒。我們很快就能到山那邊了�！毙『镒痈吲d地說(shuō)。
小青蛙跟著小猴子一段一段的往山上跑。餓了就捉幾只蟲子吃，渴了就喝幾口露珠。就這樣，不知不覺(jué)的到了山那邊。
看著那么多的蟲子，小青蛙不知疲倦的忙碌了起來(lái)。在小猴子的幫助下，小青蛙終于實(shí)現(xiàn)了自己的心愿，可高興了！
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