有關(guān)可愛的烏龜三年級作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的可愛的烏龜三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
可愛的烏龜三年級作文 篇1
上個(gè)月爸爸幫我買了一只烏龜,烏龜?shù)臍ご蟠蟮兀瑸觚數(shù)淖彀拖駛(gè)不出頭的人字,烏龜?shù)那澳_后腳都很大。我每次抓水池烏龜時(shí)烏龜都嚇得前腳后腳亂蹬,都?xì)馑牢伊恕?/p>
本來烏龜是放在水池里養(yǎng)得。它在水池里的一段時(shí)間發(fā)生了許多趣事。有一次烏龜趁我不注意。從水池里探出頭來。接著就聽見一聲尖叫,原來烏龜探頭時(shí)媽媽剛好去洗菜,看見烏龜?shù)念^嚇了一大跳。還是爸爸去把烏龜趕下去了。我的烏龜真頑皮,還有一次,我舉行了一次烏龜一日游活動(dòng),那個(gè)時(shí)候?yàn)觚數(shù)膭?dòng)作很好笑,一會(huì)伸頭,一會(huì)縮頭,我還給烏龜拍了好多張留念照。
這就是我的烏龜,一只可愛的烏龜。
可愛的烏龜三年級作文 篇2
“汶羲,媽媽把你的小烏龜帶回來了哦!”媽媽一邊進(jìn)門一邊喊道。這可是我今天上寫話課的獎(jiǎng)勵(lì)。我迫不及待地接過來,認(rèn)真觀察起我的小烏龜。
小烏龜長得真可愛!它全身墨綠墨綠,尾巴尖尖的,好像一枚釘子,堅(jiān)硬的龜殼上有一些不規(guī)則的花紋,就像士兵的鎧甲。它的爪子很鋒利,猶如一枚枚小鋼針。小烏龜?shù)哪X袋上有兩條紅色的條紋,眼睛長在腦袋的頂上,像兩顆綠寶石。它可膽小了,只要你敲一敲玻璃,或是用手輕輕地觸碰它,它立刻就把整個(gè)身子縮到殼里。
我想知道烏龜是怎樣吃東西的,就我放了幾顆龜糧進(jìn)去,可是等了好久,烏龜一動(dòng)不動(dòng),一口也不吃。后來爸爸告訴我,烏龜是要在確認(rèn)周圍環(huán)境安靜、安全的情況下才會(huì)慢慢享受食物的。我悄悄地躲在一旁觀察,過了好一會(huì)兒,它感到周圍沒有聲音了,就先把腳伸了出來,再小心翼翼地伸出半個(gè)腦袋,最后才會(huì)放心地把整個(gè)腦袋伸出來吃東西。
有一天,我和爸爸從河里抓了幾條小魚,把它和小烏龜放在一起,等我再來看時(shí),小魚早已經(jīng)成了小烏龜?shù)拿啦土。原來,小烏龜還會(huì)吃小魚哩!
我可喜歡我的小烏龜了,它就像我的小伙伴!
可愛的烏龜三年級作文 篇3
我家前一年買了兩只小烏龜,跟我手心一般大。
烏龜是一種長壽的爬行動(dòng)物。長時(shí)間不給它吃東西,它都不會(huì)餓死。
烏龜?shù)哪X袋呈三角形,很像蛇的腦袋,一雙凸出的眼睛,比芝麻還小,滴溜溜地轉(zhuǎn),美麗而堅(jiān)硬的殼掩護(hù)著自己的身體,像一塊頓牌。若是遇到危險(xiǎn),它就把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。它的脖子上有黃色的斑紋。它的四只小腳雖然很短,但是很粗壯,每個(gè)腳趾上都長著鋒利的爪子,這樣才能慢慢地向前移動(dòng),有時(shí)勝至能爬上小土坡。那細(xì)小的尾巴像一條細(xì)線。
烏龜也通人性。當(dāng)它餓的時(shí)候,只要聽到有人的腳步聲就會(huì)探出頭來。我有時(shí)喂它一點(diǎn)肉末,我有時(shí)喂它一些小米。它吃飽了就在缸里游來游去,好像再說:“謝謝你,小主人!
烏龜也非常但小。只要碰一下它,它就會(huì)把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼里。
有一次我逗烏龜玩,把烏龜?shù)惯^來放在地上。烏龜四腳朝天,怎么翻也翻不過來。這下可急了,它把頭縮在殼里,像是在像辦法。想啊想啊,突然它把頭伸了出來,四只腳伸直,頭猛的往上一頂。果然,它的身子翻了過來。我像,它的腦袋不大,卻挺聰明的。
冬季來臨時(shí),它就會(huì)把腦袋,四肢和尾巴都縮回殼里一動(dòng)不動(dòng)的待著,直到下一年春天才出來,這就是冬眠。
小烏龜為我家增添了許多生趣,我愛我的小烏龜。
可愛的烏龜三年級作文 篇4
上個(gè)星期,我得到了兩只小烏龜,一只叫“拉拉”,一只叫“朵朵”。我拿著這兩塊“石頭”回家,放在一個(gè)盆子里,他們探出了腦袋,似乎對這個(gè)世界很好奇,我一看這姿態(tài),心想:好兩只可愛的動(dòng)物!
小烏龜?shù)目蓯鄹憩F(xiàn)在它的好奇心,泳姿和吃相中。
小烏龜好奇心很強(qiáng),一有風(fēng)吹草動(dòng),它們就忍不住想伸出腦袋,想探個(gè)究竟。無論我怎么用小木棍敲它們的殼,也不肯收回自己好奇的小腦袋。根本就不是人們常說的“縮頭烏龜”,簡直就是“伸頭烏龜”!
小烏龜?shù)挠咀耸指阈,大體上與青蛙的泳姿相似。不過青蛙游得十分從容,也很協(xié)調(diào),可拉拉和朵朵的泳姿一點(diǎn)兒也不協(xié)調(diào),反而有點(diǎn)慌亂,頗像鄉(xiāng)下狗刨村的游泳“高手”出場。怪不得人們總學(xué)“蛙泳”,從不說“龜泳”。
拉拉朵朵的吃相也常常使我發(fā)笑,我們的烏龜是吃生肉的,先咬上一口肉,再用“手”把多余的肉給割掉(因?yàn)闉觚數(shù)淖ψ邮旨怃J)。如果嘴里的肉太多,烏龜便將頭伸得老高,好像在幫自己將肉吞下去。等吃完肉以后,拉拉竟然用手來擦嘴,可把我給逗樂了。
我愛拉拉與朵朵,它們是我要好的朋友。
可愛的烏龜三年級作文 篇5
我特別喜歡小動(dòng)物,我家 小烏龜米咔就是我的好朋友。
在小米咔沒來我家之前,我一直很討厭烏龜,因?yàn)槲矣X得烏龜實(shí)在是膽小如鼠?墒乾F(xiàn)在我改變主意了,因?yàn)樾∶走莵砦壹抑,帶給了我很多歡樂。
米咔的脾氣可不怎么好,每次我給它洗澡的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)出“嗚嗚”的的聲音,好像在說“我不想洗澡,我就要身上這個(gè)味道!”可它每次還是斗不過我,我還是把它身上的污物洗掉了。
米咔的窩是一個(gè)大圓盤,小米咔每天都想爬出來玩。有一次我把它從盤里拿出來讓它自由自在地玩,它反而特別警惕,好幾分鐘都不探出頭來,等它確認(rèn)周圍很安全的時(shí)候,它才探出頭,到處爬來爬去,它還用眼睛盯著我,好像在說“謝謝你讓我出來玩!蔽抑簧狭艘粫(huì)兒洗手間,它就跑得無影無蹤,我好不容易才在洗衣機(jī)底下找到了它!
我們家的小米咔可真是個(gè)小淘氣!它馬上就要冬眠了,真不知道它醒來以后又要搗什么亂了。我真喜歡我的小烏龜——米咔!
可愛的烏龜三年級作文 篇6
我家有一只可愛的烏龜,它胖胖的,眼睛圓溜溜的。它的眼睛不但圓,還是一對凸出來的小眼睛,鼻子小小的,像被針尖扎過一樣。
這只烏龜是我和媽媽在市場買的。我買它的時(shí)候,它嘴巴一張一合,好像在說:“快把我?guī)Щ丶野桑】彀盐規(guī)Щ丶野!”于是,我買下了這只小烏龜。買回家后我把它放到魚缸里,它“歡蹦亂跳”,所以我給它起了一個(gè)名字叫“鬧鬧”。
鬧鬧給了我無窮無盡的歡樂。有一次,我去給它喂食,它聽到我的腳步聲,立刻裝死來嚇我。我一看,眼淚立刻從我的眼眶里流下來,說:“鬧鬧呀,你可不能死呀,你死了誰來和我玩呀?”它聽到我的聲音,爬了起來,我一看,又高興又憤怒,高興的是它沒死,憤怒的是它給我裝死。它張開嘴巴,好像在邊笑我邊說:“主人,我把你給嚇壞了吧?我沒事,我只是跟你鬧著玩的!
鬧鬧已經(jīng)跟我生活三年了,它是我生活中不可缺少的朋友。
小烏龜這么可愛,我真喜歡它。
可愛的烏龜三年級作文 篇7
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜,是爸爸特別為我買的,我十分喜歡它。
每當(dāng)我做完作業(yè),我總要去觀察它。它的樣子很可愛,看上去十分溫順,它整個(gè)身體有碗口那么大,它的腦袋像舌頭呈三角形。又寬又大的嘴巴緊閉著,腦袋兩邊有一對小而有神灰眼睛,好奇地打量著周圍的動(dòng)靜,淺黃色的眼皮一睜一閉,那深褐色的龜背上,有很規(guī)則的花紋路,把它分成十八塊,六邊形。六邊形里又有一塊小六邊形,看上去多么像道士披的'袍子。
小烏龜可機(jī)靈了,只要一有動(dòng)靜,它就會(huì)把腦袋和四支腳全縮進(jìn)殼里,一動(dòng)不動(dòng)。我每次給它喂食,它聽到腳步聲,馬上把頭縮進(jìn)殼里,我常常逗它玩,把它翻過來,可它還是一動(dòng)不動(dòng),我悄悄地屏住氣走開,它發(fā)現(xiàn)沒有動(dòng)靜,才把頭和腳伸出來,左看右看,沒有危險(xiǎn),四支頭一頂,“啪”的一聲就翻過來了,多么像在表演雜技呀,有意思極了!
小烏龜愛吃魚和蝦。我媽媽每次買了魚和蝦,我都把它切成碎片去喂它,它吃食要沒有人的時(shí)候吃。于是,我假裝走開,小烏龜就狼吞虎咽地吃起來。
我的小烏龜真可愛呀,它帶給我無窮的樂趣!
可愛的烏龜三年級作文 篇8
一天早上,媽媽從外面拿來了一個(gè)小箱子,我看到里面有兩只小烏龜,高興得又蹦又跳。
我把小烏龜放在陽臺的地上,仔細(xì)觀察著它。小烏龜有著圓溜溜的小腦袋,短短的四肢和一身堅(jiān)硬的“盔甲”,它用那比黑豆還小的眼睛打量著我,好像在說:“你就是我的主人了嗎?你可要對我哦!”我真是打心眼里喜歡它。而且我把一只喜歡活動(dòng)的烏龜叫小靈,把另一只喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。
小靜和小靈來我家沒多長時(shí)間,我就從它們的吃相和活動(dòng)中感受到了它們的可愛。
這兩個(gè)小家伙吃東西的時(shí)候可真是讓人忍俊不禁。每次我喂它們飼料時(shí),小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來,再用前肢小心翼翼地碰一下飼料,然后以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進(jìn)硬殼里,接著又把頭慢慢地伸出來,再碰一下飼料。就這樣反復(fù)做了好幾次后,小靈才狼吞虎咽地吃起來。而小靜卻在一旁一動(dòng)不動(dòng)地待著,等到小靈吃完后才去品嘗小靈吃剩下的食物。
有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步,可這兩只小烏龜卻不肯動(dòng)。于是,我在終點(diǎn)撒了一點(diǎn)飼料,用飼料引誘兩只小烏龜。比賽一開始,小靈就努力地用自己最快的速度爬過去。我又看了一下小靜,哈!這家伙使出渾身解數(shù)想要爬進(jìn)箱子里游泳,它先把一只前肢搭在箱子的邊上,再把另一只前肢也搭在箱子的邊上,最后才爬了進(jìn)去。我再看了看小靈,它的樣子可真讓人笑掉大牙:小靈四腳朝天,原來它是不小心翻過來了,它的四肢還不停地亂動(dòng),就好像是一個(gè)人不小心掉進(jìn)了沼澤,在向人求救。我一邊大笑著,一邊用手把它翻過來。最后,小靈終于吃到了它的“美味佳肴”。
現(xiàn)在,小靈和小靜已經(jīng)成為我的好朋友,我喜愛小烏龜,因?yàn)樗鼈冏屛殷w驗(yàn)到了有好朋友的快樂。
可愛的烏龜三年級作文 篇9
我家里養(yǎng)了四只小烏龜,它們是我的好朋友,我最喜歡它們了。
小烏龜有一個(gè)硬邦邦的殼,就像一個(gè)鎧甲一樣保護(hù)著烏龜?瓷先,每只小烏龜都像一個(gè)鎧甲勇士一樣威風(fēng)凜凜。只不過,是個(gè)胖版的勇士。
小烏龜?shù)臍ど祥_了六個(gè)洞,好讓小烏龜?shù)念^、尾巴和四肢伸出來。當(dāng)烏龜感覺到危險(xiǎn)的時(shí)候,它們就會(huì)把頭、尾和四肢都縮進(jìn)殼里,這樣,小烏龜?shù)奶鞌尘褪譄o策了。
小烏龜會(huì)隨著季節(jié)變化改變飲食習(xí)慣。比如,它們在春天和夏天的時(shí)候喜歡吃肉,秋天的時(shí)候喜歡吃面條。小烏龜想要吃東西的時(shí)候,就會(huì)從盆壁邊往上爬,好像在說:“我餓了,給我吃的,給我吃的……”。那樣子,真是一幅活潑可愛的樣子。
小烏龜們有時(shí)會(huì)在一起嬉戲打鬧。有一次,一只小烏龜爬到了大烏龜?shù)纳砩,看上去就像在疊羅漢一樣。大烏龜想把背上的小烏龜擺脫掉,先是來回爬動(dòng),但是沒有成功。后來,大烏龜出狠招了,瞧,它一個(gè)翻滾,把小烏龜給甩了下去,結(jié)果用力過猛,大烏龜自己也摔得四腳朝天了。
冬婆婆悄無聲息的來了。家里的四只烏龜都不吃也不動(dòng)了。我好奇的用手指碰了碰它們,結(jié)果它們又動(dòng)了,還用那綠豆般的小眼睛看著我,好像在說:“小朋友,我是在冬眠”!我恍然大悟,原來現(xiàn)在是冬天,它們是在冬眠啊。
這就是我家的四只小烏龜,它們的年齡和我一樣大。我們在一起快樂的生活、學(xué)習(xí)和成長著!
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