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    盼三年級作文

    時(shí)間:2021-12-08 18:24:54 三年級 我要投稿

    關(guān)于盼三年級作文匯總7篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的盼三年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于盼三年級作文匯總7篇

    盼三年級作文 篇1

      今天學(xué)校組織家長會,是全校的,一大早我就來到學(xué)校,來到女兒的在八角樓上的教室。這是一次我盼望已久的家長會,自從女兒上了小學(xué),我每次都盼望著家長會,在家長會上,我能聽到專家的精辟指點(diǎn)與引導(dǎo),能聽到老師對孩子的客觀評價(jià),還能和更多的家長交流一下育子的感受,所以,每次家長會我都很珍惜,很重視。

      今天在大家長會上聽到了北師大素質(zhì)教育研究所陳建輝專家的指導(dǎo),他提到的一些具體的教育方法我感到很受用,讓家長至少讓我走出了以前教育的誤區(qū),如告訴孩子要細(xì)心,要認(rèn)真聽課,要認(rèn)真寫作業(yè),對于我們來說很平常,幾乎成了口頭禪,可對于孩子來說她很難去理解,更難去做到,所以這就要求我們要給孩子,特別是低年級的孩子要求的要更具體些,祥細(xì)內(nèi)容回頭我要把聽課的筆記認(rèn)真做一下整理,發(fā)在這里和大家共勉,也讓自己多學(xué)學(xué)。

      回到教室里的小家長會更精彩,數(shù)學(xué)教師李老師首先發(fā)言,簡單的幾句話讓大家明白了這次數(shù)學(xué)考試的難度及深度,讓家長不要過于重視孩子的分?jǐn)?shù),大多數(shù)孩子的基礎(chǔ)知識掌握的都很好,這次平均分?jǐn)?shù)80.12分,還名列全年級第一,還有的班級平均分為61分,李老師的一席話讓我們?nèi)玑屩刎?fù)。李老師還對孩子的作業(yè)提出了新的要求,讓家長不必在家過多地輔導(dǎo)孩子,讓孩子養(yǎng)成自查的習(xí)慣,避免考試中出現(xiàn)做完后在那玩也不會自查的現(xiàn)象。最后還建議家長只負(fù)責(zé)檢查孩子的作業(yè)完成與否,對錯(cuò)讓老師來評價(jià),來講解。我聽完不禁為李老師捏了一把汗,要知道這樣她的工作量會增加幾倍呀。τ诿總(gè)孩子的錯(cuò)誤,老師都要對他進(jìn)行重新的講解,我想如果我們家長提出這樣的要求,教師不一定能答應(yīng),沒想到李老師主動提出了這樣的條件,真的讓我佩服她的敬業(yè)與嚴(yán)謹(jǐn)。

      語文老師賈老師的精辟發(fā)言更讓我們耳目一新,她的快言快語、抑揚(yáng)頓挫、飽含激情如珠落銀盤、如潺潺清泉,根本沒有時(shí)間做筆記,以前孩子回家說過語文老師說話特別快,根本不敢走神,一不小心就會講了很遠(yuǎn)。賈老師對孩子要求很嚴(yán)格,也很專業(yè),很多提示都是我們家長想不到的,如讓孩子觀察秋天,從樹葉、小草開始,讀課外書每天至少要記住兩個(gè)成語并學(xué)會用,這些都是我們沒有想到的,只會要求孩子讀課外書。特別是賈老師對于后進(jìn)生的態(tài)度和急切的心情讓我們看到一個(gè)公平、慈愛的母親身影。賈老師還精心選讀了幾篇范文給大家聽,家長中不時(shí)傳來嘖嘖的驚嘆聲,從這些優(yōu)美的詞句中我們看到了差距,我的孩子的確和別人有很大的差距,孩子能取得97分的好成績已經(jīng)是不錯(cuò)的了,我不能再怪孩子了。會議結(jié)束后,我問了兩位老師孩子的表現(xiàn),兩位老師的評價(jià)讓我更加佩服老師對孩子的愛是多么細(xì)膩和專注。語文老師說孩子很有個(gè)性,也很活潑,還說孩子學(xué)習(xí)很認(rèn)真,上課也能坐得住。我要把這些表揚(yáng)再加以修飾傳遞給孩子。我告訴李老師對孩子不要太溫柔,要嚴(yán)厲,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)。最后李老師的一句話讓我如夢初醒,李老師說淏鈺是個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩子,如果批評地狠了她會再也不喜歡我了,再也不喜歡數(shù)學(xué)了!是呀,李老師的一句話提示了我,我一直對孩子嚴(yán)厲,怎么沒想到如果真?zhèn)撕⒆拥淖宰穑艞壛伺ξ以撛趺崔k呢??老師真的比我們家長還要了解孩子呀!!

      開完家長會,我真的感覺收獲很大,但更多的是感動.....

    盼三年級作文 篇2

      我的爸爸是貨車司機(jī),我的媽媽是銷售員,而我在家中的職業(yè)是守望者――守在我們的小窩,等到他們快點(diǎn)回家。

      起初,外婆在家?guī)е,外婆是一個(gè)溫暖且慈祥的人,可我的玩具她全都不會玩,我只好一個(gè)人在我的小天地里擺弄著我的玩具,心中唯一的盼望就是爸爸媽媽早點(diǎn)回家,因?yàn)樗麄兓丶液螅职謺阄蚁缕,媽媽會給我講精彩的故事,一家人能幸福的吃著外婆做的飯。飯后天氣好的話,爸爸會帶我去看小區(qū)以外的世界。

      后來,不知什么時(shí)候起,家中這溫暖的氛圍越來越少了,我的等待也越來越長了,只記得外婆回老家后,我對爸媽的依賴也越來越強(qiáng)了,滿心歡喜的等待爸媽回家,結(jié)果發(fā)現(xiàn)爸爸拖著疲憊的身影站在窗臺講著數(shù)不清的工作電話,而媽媽還身著工作服便開始為我們準(zhǔn)備晚餐,終于我們能在餐桌前開心的吃飯了,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角不知何時(shí)爬出了皺紋,那雙愛笑的`眼睛也不像從前,瞬間我高漲的食欲也就沒有了。我的內(nèi)心很壓抑,只希望能為爸媽分擔(dān)一些事情,讓爸媽開心一些,讓家中溫暖一些,讓他們能清閑一些。

      現(xiàn)在我盼望爸媽早回家,不是希望他們能像從前一樣陪我玩耍,而是希望他們能放下手頭的工作,能溫暖的家中多休息休息,能多在一起聊聊天。

      爸爸媽媽你們能聽到嗎?

    盼三年級作文 篇3

      光陰似箭,不知不覺,20xx年離我們而去,20xx年的春節(jié)即將來臨。我企盼春節(jié)的到來。

      回想以前的春節(jié),年前我爺爺總是從老家大老遠(yuǎn)地跑到廣元火車站接我們。一見到我們,便沖上去,把大包小包全從我們肩上卸下來,自己扛著。一回到家,我和爺爺忙前忙后貼對聯(lián)、買爆竹、祭祖宗,不到一天庭院收拾得干干凈凈、對聯(lián)、窗花都貼上了,一片紅紅火火。

      年三十就是放爆竹了。我先把一根蠟燭用火柴點(diǎn)燃,然后點(diǎn)燃爆竹的導(dǎo)火線,隨后趕緊把爆竹扔進(jìn)一個(gè)罐子里。我和其他來圍觀的小朋友便不管三七二十一,捂緊耳朵,趕緊跑遠(yuǎn)了,然后緊緊地盯著罐子,心里忐忑不安,生怕是啞炮。過了幾秒鐘后,突然,“砰”的一聲,雖然我們早做好了心理準(zhǔn)備,但聽到這聲音后卻仍著實(shí)嚇了一大跳。過了一會兒,煙霧散盡,我們都懷著好奇的心情跑過去看看罐子怎么樣了。爆了,我們歡呼跳躍,再點(diǎn)一個(gè),一直玩到新年的鐘聲敲響。

      正月初一廣場上的舞龍舞獅隊(duì)來了,鑼鼓聲聲,吸引了大街小巷人群前來觀看。舞龍、舞獅的人個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。瞧!那些人拿著支撐龍、獅的棒高舉過頭頂,隨著那些人手臂的擺動,龍和獅也開始擺動起來,好看極了,周圍還有一些人吹嗩吶,他們昂著頭,挺著胸,鼓著腮幫,吹奏著嗩吶,隨著鏗鏘有力的聲音,舞龍舞獅的人舞動得更加有力量,有節(jié)奏。嗩吶聲聲、龍騰獅躍,大街上一片歡樂的海洋,真是年味濃濃。

      往事如煙,令人陶醉。我真希望今年的春節(jié)快點(diǎn)來到哇!

      教師點(diǎn)評:嗩吶聲聲、龍騰獅躍,讓人看到了中國傳統(tǒng)文化,聽到了民間歡慶新年的樂音,真是年味十足。

    盼三年級作文 篇4

      新年,拉近了我們成長的距離;新年,染紅了我們快樂的生活;新年,給了我們?nèi)松睦硐搿?/p>

      這一天,家人團(tuán)聚,在一起載歌載舞,吃年夜飯,忘記了所有的煩惱,盡情地玩耍嬉戲著。晚上,所有人聚在一起觀看聯(lián)歡晚會,大人們還在舞龍舞獅,還能收到長輩們的壓歲錢。其中我最喜歡的就是放鞭炮和吃年夜飯了。

      鞭炮的樣式各種各樣有:噴花類、旋轉(zhuǎn)類、升空類、造型玩具類……我最喜歡的當(dāng)然是旋轉(zhuǎn)類的“調(diào)皮王”了。用打火機(jī)將它的燃放頭一點(diǎn),扔在地上,他就“嗖”的一聲轉(zhuǎn)了起來,火光先是大紅色的,然后又好像陀螺似的在地上賺幾個(gè)圈,發(fā)出刺耳的聲音,最后慢慢地熄滅。不僅“調(diào)皮蛋”令我情有獨(dú)鐘,還有那些噴花類也吸引了我的眼球。噴花類的“飛天鼠”也是美不勝收,將它點(diǎn)燃后,你得趕緊離開,要不就被炸傷了,“飛天鼠”在點(diǎn)燃的剎那間,盒子里的小會向彈簧似的蹦出來,在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空里,就像開滿了寶石花一般星光點(diǎn)點(diǎn),閃閃發(fā)光,天空被映照得五彩斑斕,煞是好看。

      過年不僅要放鞭炮,最重要的還是要吃團(tuán)圓飯。

      團(tuán)圓飯象征著家人團(tuán)團(tuán)圓圓,平安一生,團(tuán)圓飯美味可口,無比豐盛?粗,你以垂涎欲滴,迫不及待地想向他撲過去,一口吞下。晶瑩剔透的粉絲,冒著熱氣的魚肉,散發(fā)出香甜的甜米飯……口水已經(jīng)到了嘴邊.吃著香噴噴的年夜飯,我向家人送上甜蜜的祝福:“爺爺奶奶新年快樂,祝你們身體健康,笑口常開,祝爸爸媽媽工作順利,心想事成!”

      新的一年,新的希望,新的旅程,我多么盼望新年的到來!

      教師點(diǎn)評:放煙花、吃團(tuán)圓飯、領(lǐng)壓歲錢都是孩子的最愛,寫出了煙花的美麗與魅力,年夜飯的幸福,開頭結(jié)尾文辭美。

    盼三年級作文 篇5

      盼望著,盼望著,一棵小小的樹苗盼望著。

      盼望,是一個(gè)個(gè)音符,總是有人會去彈奏它,總是有人會去實(shí)現(xiàn)它。

      我盼望著長成一位又強(qiáng)壯又有力的壯年。

      當(dāng)我長大了,我要買一輛最新最新的大房車,帶著家人,到外地去旅行。一路上,可以看見那綿綿不絕的山巒,奔流不息的江河;那無邊無際的大草原和平原,郁郁蔥蔥的森林;我最想去美麗的西沙群島了,在那里,我可以撿撿貝殼,抓抓小魚,曬曬日光浴。在那里,我最想去大海游泳了,潛到水下,我可以看見五彩斑斕的魚兒在水里無憂無慮的玩耍,有的在水里慢慢的“散步”,還有的大口大口地享受著美味。

      游完國內(nèi)景點(diǎn),我們又到了國外。

      在國外,我們可以看看英國著名的大笨鐘;我們可以和埃及的金字塔和獅身人面像合影一張完美無瑕的照片,到巴西看一看精彩的足球比賽,我想,巴西的球賽一定很好看。走進(jìn)大球場,只看見周圍的座位上人山人海,只聽見雷鼓般的響亮的掌聲和歡呼聲,球賽開始了,只見一個(gè)個(gè)球員爭先恐后地接球,這球踢得真是精彩啊……

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間一日一日的過去,人慢慢長大。總有一天,我就會長大成人,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)令人陶醉的美夢……

    盼三年級作文 篇6

      “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!迸涡切牵卧铝粒K于盼來了中國最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)!

      其實(shí),說到春節(jié),像我這般大的孩子,最最喜歡的事,恐怕莫過于穿新衣領(lǐng)紅包啦!但是,今年的春節(jié)尤其令我難忘。

      年三十晚上,我們一家來到爺爺家吃年夜飯?粗郎夏且坏赖烂朗,可真是色彩鮮艷,光澤亮麗,不僅好看也好聞。它們的香氣溢出,恐怕方圓幾十里外都能聞到這菜肴的香氣息。文字遮擋不住我的饞嘴,我早已垂涎三尺!只等人到齊,面帶微笑的爺爺才一聲令下:“好了,大家吃飯吧!別客氣,多吃點(diǎn)!必澙返奈遥曜佣紱]拿正,手便“撲”向菜肴。餐桌上,所有人瞬間仿若已沒有了往日的煩惱,唯有痛快和享受!大家嘴角皆掛著微笑,談笑風(fēng)生,好不熱鬧;餐桌下的小狗也一飽口福,撒歡地“汪汪”直叫。其時(shí),大家互相敬酒,并送上新年最真摯的祝!

      年夜飯吃完,誰也不想回家,空調(diào)吹出的陣陣暖風(fēng)輕拂過每個(gè)人的面頰,別提多舒服了,所以我們一家人都在爺爺家守歲。我們圍坐于電視機(jī)前,觀看著《春節(jié)聯(lián)歡晚會》:搞笑的小品,有趣的相聲,神奇的魔術(shù)……時(shí)間似箭,飛一般地流逝,每個(gè)人的臉上持久的笑容也從未消失。隨著時(shí)針的轉(zhuǎn)動,來到了新年倒計(jì)時(shí),離春節(jié)就差十秒了!“春晚”主持人滿懷激情:“再過十秒就到春節(jié)了,讓我們一起進(jìn)入倒數(shù),十,九,八,七,六,五,四,三,二,一,祝大家新春快樂!”這頭話音剛落,外頭就響起了和人們心情一樣喜悅的鞭炮聲,我蹦跶著,歡呼著:“新春到了,大家新年好!”“轟轟”的炮竹聲經(jīng)久不息,走出去一看,哇,真美!煙花在空中綻放著,翻滾著,頓時(shí)亮如白晝,大家的心也久久不能平息。大家站在門外,盡情地欣賞這五光十色的煙花。爆竹不停息,也沒有人認(rèn)為它應(yīng)該停息,我看出來了,這爆竹聲里蘊(yùn)含著我們每個(gè)人對新年美好生活的無限憧憬。

      春節(jié),像一個(gè)天使,驅(qū)趕走了所有的煩惱;春節(jié),像一節(jié)鞭炮,響出了真誠的笑聲;春節(jié),像一束鮮花,綻放了愜意的笑臉!春節(jié),我愛!

      作文點(diǎn)評:

      作文以春節(jié)為中心,寫了吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會和觀煙火幾件事,春節(jié)的氣氛寫得很濃。小作者擅長描繪,每一部分都繪聲繪色,寫得比較生動。全文反映出小作者良好的語言文字和寫作基礎(chǔ)。從進(jìn)一步的要求講,作文還有可提高之處。幾個(gè)部分的描寫雖然營造了較濃厚的春節(jié)氛圍,但并沒有看出作文開頭提到的“今年的春節(jié)尤其令我難忘”的原因在哪里。也就是說,后文內(nèi)容與這句關(guān)鍵的話照應(yīng)得不夠,因此,看不出今年的春節(jié)與往年春節(jié)的不同之處,小作者既然在開頭設(shè)置了這個(gè)“文眼”,后文就要圍繞這個(gè)“文眼”來做文章,寫出今年春節(jié)為什么尤其令你難忘,這一點(diǎn)做得不夠。

    盼三年級作文 篇7

      每當(dāng)中秋節(jié)來到,家家戶戶都會合家團(tuán)圓,然而,我卻不能如愿以償。不知什么原因,每到這個(gè)時(shí)候,爸爸卻選擇獨(dú)自留在家中,而媽媽總會選擇帶我來到了外婆家過節(jié),可是,每一次我多么希望不管選擇去還是留,只要一家人聚在一起開開心心地過中秋節(jié),我就心滿意足了!

      那一晚,我吃好晚飯,離開了熱鬧非凡的宴席,獨(dú)自到樓頂?shù)闷脚_上去賞月。中秋節(jié)的月亮可真圓呀,跟我看到過的月餅長得一模一樣,不愧名喚“月餅”呀,我真想狠狠地咬它一口,一很香很甜!

      當(dāng)我看著入神時(shí),突然發(fā)現(xiàn)媽媽從我背后閃出來,嚇了我一大跳,原來她來是叫我下樓吃月餅的。我趕緊跑到樓下一看,哇,桌上擺著各式各樣的月餅。我急忙跑過去,東看看,西看看,有杏仁月餅、火腿月餅、豆沙月餅……看得我眼花繚亂了。接下來,我們開心地吃起了月餅,媽媽和外婆似乎有說不完的話,聊得沒完沒了,我耳邊都是嗡嗡的聊天聲。驀地,我卻想起了獨(dú)留在家中的爸爸,不知爸爸現(xiàn)在干什么,也像我們一樣賞月?品月餅?還是在想念著我們?獨(dú)自一個(gè)人一定很孤單很寂寞吧?

      中秋節(jié)的月亮真美呀,月餅也別有一番滋味,然而美中不足的是,這月圓之日卻留給我深深的缺憾!

      如今,我一直期盼著下個(gè)中秋節(jié)的團(tuán)圓……

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