有關花三年級作文匯總六篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的花三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
花三年級作文 篇1
一個天氣晴朗的下午,爸爸突然提議:“咱們去杏花公園吧?”
我們二話不說,果斷上了路。
杏花公園不是太遠,開車沒過多久就到了目的地。停好車后,才剛一踏進園內,一面宛如平鏡的湖面就開門見山地展現在我們眼前。三月的湖面使人感到神清氣爽,微風掠過湖面,不時蕩起一層層碧波,嬉戲著跑向岸邊,輕撫著岸上的鵝卵石,有時還會淘氣的觸摸到人們的腳板呢!
我們繞過湖,迎面就看見了游樂場。我發(fā)現了一個名叫“旋轉飛椅”的游戲,大概是個舒緩放松的游戲項目吧!靶D飛椅”很像旋轉木馬,,只不過把木馬換成了椅子,我暗自竊喜:終于可以休息會了。買了票,坐上去不一會“旋轉飛椅”就啟動了,椅子螺旋升高,一米、兩米、三米、直到近四米時,椅子才肯停止上升。唔,終于不再升高了。但好事并沒能持續(xù)多久,椅子轉得越來越快,我被甩的眼冒金星,恨不得立刻停下來。感覺四周的樹木都在像我靠攏過來。幸好只有五分鐘,五分鐘后,被“惡魔”玩弄了五分鐘的我終于解放了,雖說是五分鐘,但我似乎在上面過來半個世紀。
接著我們又坐了摩天輪,摩天輪的小房子漸漸升高,此時已是傍晚,摩天的大廈映著夕陽的余暉中,婆娑的影子使得杏花公園更加美麗,充滿詩意,直到那丹紅的落日淹沒在地平線下。
花三年級作文 篇2
有一個文具盒里住著兩塊橡皮。花橡皮穿著棕色衣服,薄而苗條的樣子很漂亮;黑橡皮圓鼓鼓、胖乎乎的,樣子很丑,可總能把字擦得干干凈凈。
可是,的花橡皮看不起黑橡皮,常常嘲笑黑橡皮:“丑八怪,你敢跟我比美嗎?”花橡皮傲慢地問。
“不敢!焙谙鹌ば÷暤鼗卮穑骸拔覀兩鷣砭褪菐托≈魅瞬铃e字的。說到擦字,我的技術不見得比你差,再說了!
“住嘴!”花橡皮惱怒了:“你怎么敢跟我相提并論,你等著瞧,過不了幾天,小主人就會把你扔掉,而我一輩子都呆在這里舒舒服服的!
這時,在鉛筆盒里的尺子先生發(fā)話了:“花橡皮,黑橡皮你們還是和睦相處吧!”
花橡皮固執(zhí)地說:“不,跟這丑八怪在一起,我倒霉!”
過了幾天,主人要清理文具盒。漂亮的花橡皮想:“我這么好看,小主人一定不會把我扔掉!
可大大出乎花橡皮的意料,主人要把花橡皮;ㄏ鹌ご蠼校骸爸魅耍魅,別扔我!我這么美,你怎么忍心不要我呢?”只聽主人說:“花橡皮,你雖長得漂亮,可老是擦不干凈字,還把我的本子弄破了。難道你沒發(fā)現你現在又黑又難看了嗎?可黑橡皮,還是那么好用,那么!”
驕傲的花橡皮聽了十分羞愧,它再也不能炫耀自己的了,只能整天和臭哄哄的垃圾一起過日子。
花三年級作文 篇3
這個陶瓷是盤子形的,中間有棵梅花樹凸起,顏色是鵝綠色的。正面的紋路從里到外,由密到疏,像蜘蛛網,像破了的蛋殼貼在上面,又像漁民打魚時用的破漁網,反面中間凹陷進去,紋路又細又密。
正面中間圖案是一棵梅花樹。樹干虬曲盤旋、蒼勁有力,像八九十歲的老爺爺伸不直的手臂一樣。它的樹枝向上生長,直插天空,顯得樹枝非常有力。那盛開的花,中間的花蕊和旁邊的五瓣花瓣刻的那樣精湛。剛開的花,才開了一半,沒有完全盛開。有些還只是花骨朵兒。有些梅花,三兩個擠在一地,有些一朵花孤零零的在枝頭上。我不由得想起了王安石的《梅花》;“墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗相來!
我發(fā)現有一個角破了,聽楊老師說,是被同學砸破了,我想:我們今后一定要保護好陶瓷。
花三年級作文 篇4
神木的杏花灘,有許多樹:楊樹。柳樹。松樹。那里風景優(yōu)美,是個可愛的地方。
春天,湖面上的水漸漸融化了,樹木抽出嫩綠的葉子,枯萎的小草也變綠了,樹上唧唧喳喳的小鳥吵個沒完沒了,就像在聊天。
夏天,有的人在湖面上劃船;有的在岸上釣魚;還有的在這里到處閑逛。每到夏天就有許多的人釣魚,但是只有有恒心的人才可以釣到。為仕么呢?因為神木的杏花灘一到夏天蚊子特別多,到處閑逛的人都受不了,別說是釣魚的'人了。
秋天,楓樹的葉子紅了,火紅火紅的落葉在林間飛舞。。翠綠的松柏站在門口,好像是在站崗。松柏顯的更蒼翠了。
冬天,雪花在空中飛舞,放眼望去,杏花灘白茫茫一片。但是這里對小朋友來說,卻是游樂場:有的穿上溜冰鞋滑得飛快;有的在冰面上坐一塊木板直接滑起來。
我喜歡杏花灘。
花三年級作文 篇5
今天是個特殊的日子——教師節(jié),我也參加了一個特別的活動——親手制作不織布花束。
早上九點,我到了蕭山日報九樓會議室,我既興奮又緊張,興奮的是我第一次做玫瑰花,讓我忐忑不安的是能不能做成功。
開始了,老師先給每位小記者發(fā)材料。有五顏六色的花片、有花萼、有花和綠葉,還有膠水。小記者們拿著材料,都有些蠢蠢欲動了。老師邊講解邊動手把制作花的過程示范給我們看,小記者們都目不轉睛地看著,全神貫注聽著,生怕漏掉一個環(huán)節(jié)。
老師一講解完,小記者們就爭先恐后地動起手來,我也不例外,我先用膠水把花片的一端和花莖的一頭粘起來,這是第一步,也是最重要的一步,老師說過,這第一步就像造房子一樣,如果地基沒打好,房子就會塌下來,同樣,做花的第一步沒做好,這朵花也就做不成,所以我等它非常牢固以后,再把花片一圈一圈地繞著花莖繞,每繞兩圈,就用膠水粘住,否則就會松開來,就徒勞無功了。我在制作過程中遇到重重問題,要么饒得太緊啦,變成了一個花骨朵,要么沒粘住,一下子散架啦,要么把花片繞得像一根竹筍似的,怎么也繞不好,急得我像像熱鍋上的螞蟻,頭上直冒汗,但我沒放棄,再接再厲,經過我多次反復地練習,吸取教訓,終于繞成功啦?粗种械幕▋海孟駥χ倚,小朋友你真厲害。接下來就簡單啦,把花萼用花莖的底端穿過去,用膠水粘住,再按著老師的方法把花萼緊緊按幾分鐘,直至牢固,最后一步把葉子粘在花莖上,這樣一朵玫瑰花就大功告成了,我心里別提有多高興啦?
這真是一次有意義的活動呀!以后我可以親手做花送給我敬愛的老師。
花三年級作文 篇6
晚上我看了一本關于植物的書,從書中我看了好多關于花的知識;▋旱姆N類可多啦!有一月的水仙花、二月的梅花、三月的風信子、四月的郁金香、五月的芍藥花、六月的石榴花、七月的荷花、八月的鳳仙花、九月的桂花、十月的芙蓉花、十一月的菊花、十二月的臘梅,還有名貴的牡丹花、蘭花……
花兒的種類數也數不清,光月季就有兩千多個品種呢!花兒還有很多的用處,它可以供人們欣賞,還可以做香料,重要的是它還可以美化環(huán)境,使人們的生活多姿多彩。
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