【實(shí)用】難忘的三年級(jí)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的難忘的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
在我心里,有件事一直感動(dòng)著我,令我久久不能忘記。
這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六,爸爸帶著我們?nèi)ネ妫覀冏卉?chē)來(lái)到第一站。這時(shí)座位沒(méi)了,正好一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走上來(lái)。車(chē)開(kāi)了,老爺爺搖搖晃晃得站在那兒。他向旁邊阿姨說(shuō):“小姑娘讓我坐一下吧!”可那位阿姨卻生氣的罵道:“你這個(gè)老家伙,我先搶的干嘛要讓給你呀?”忽然一位可愛(ài)的小弟弟從他媽媽的腿上跳下來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,爺爺,我的位子讓給您!”他媽媽的臉頓時(shí)像火一樣紅甚至比火還要紅呢!她馬上站起來(lái)要讓位,我就說(shuō):“爺爺還是我讓您坐吧!”說(shuō)著我就站起來(lái)把位子讓給爺爺。爺爺坐上去對(duì)我笑了笑,可小弟弟卻抱著爺爺問(wèn):“您為什么不坐我的位子呀?為什么呀?”我們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái),他也抓抓小腦袋笑了。
不知道為什么那天玩得特開(kāi)心,應(yīng)該是幫助過(guò)老爺爺吧!這件事讓我至今無(wú)法忘記。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
我收到過(guò)的禮物很多,有黑板、芭比娃娃、自行車(chē)……但是,我特別想要一個(gè)鬧鐘。
一天晚上,我和爸爸一起去大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物,我們坐著電梯來(lái)到了賣(mài)鐘表的地方,我一眼就看中了一個(gè)粉紅色的鬧鐘,我央求爸爸說(shuō):“爸爸,我想買(mǎi)這個(gè)鬧鐘!笨墒牵职謪s說(shuō):“不行,這個(gè)鬧鐘太貴了!蔽抑缓靡酪啦簧岬仉x開(kāi)了大潤(rùn)發(fā)。
第二天早晨,我醒過(guò)來(lái)一看,哇,居然是我心心念念的鬧鐘!它就在我的枕頭邊,鬧鐘是圓形的,里面住著一個(gè)小娃娃,輕輕撥動(dòng)它,就會(huì)發(fā)出清脆的鈴聲,時(shí)間也非常準(zhǔn),我看著都入神了。
過(guò)一會(huì)兒,爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“還喜歡這個(gè)禮物嗎?”我開(kāi)心得一蹦三尺高,嘴里還說(shuō)著:“爸爸,我太愛(ài)你了!”說(shuō)著,就投入了爸爸的懷抱。
雖然,我收到過(guò)很多的禮物,但這個(gè)鬧鐘是我最難忘的禮物。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
“五一”勞動(dòng)節(jié),我和兩個(gè)姐姐一同去廣場(chǎng)玩。我看見(jiàn)了很多小朋友,有的在釣魚(yú);有的在玩碰碰床;還有的在玩打氣球。而我只想做手工—給石膏涂色。我選擇了給功夫熊貓涂色,在涂色中,由于我心急,所以沒(méi)涂好。我把眼睛涂成了紅色,把鼻子和嘴巴涂連起來(lái)了,身子涂成了紫色,耳朵涂成了天藍(lán)色,使石膏相變成了一個(gè)大怪物。把它放在那里,一點(diǎn)也不可愛(ài),看上去它在生氣。后來(lái)在姐姐的幫助下,我重新修改了一下,這下比原來(lái)可愛(ài)多了,它好象也高興了。我把它帶回家,并把它放在顯眼的地方,時(shí)刻提醒我:做任何事要細(xì)心,不馬虎,不能一口吃成一個(gè)胖子。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
星期一,我們舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都很興奮。
我們搬著凳子,來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看。
輪到我們班的王哲啟跑了,我們個(gè)個(gè)都激動(dòng)地站起來(lái),給他加油!凹佑!加油!加油!”同學(xué)們用力地喊著。王哲啟上氣不接下氣地走了回來(lái),我們也是嘆了一口氣,坐了下來(lái)!巴跽軉⒌昧说诙!”不知誰(shuí)叫了一聲,我們所有的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)……
下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)還在進(jìn)行,吳佳椅正在起跑線(xiàn)上等待著!芭椤保瑓羌岩螉^力地跑著,我們使勁地喊著,有的同學(xué)還站到凳子上了呢!
瞧!在平時(shí),我們常常會(huì)吵架。但是,緊要關(guān)頭,我們又是那么團(tuán)結(jié),互相幫助!
難忘的三年級(jí)作文 篇5
今天下午,媽媽帶我去跆拳道館報(bào)名去的時(shí)候,我特別緊張,心里一直撲通直跳。
我想:我會(huì)不會(huì)學(xué)不會(huì),會(huì)不會(huì)把學(xué)的東西很快就忘了。為了克服,我默數(shù)一到十,居然就完全放松。因?yàn)橘M(fèi)用貴,媽媽猶豫了一下,但見(jiàn)我很想學(xué)的樣子便欣然給我報(bào)名,我高興的一蹦三尺高。
教練給我換好道服就開(kāi)練了。我先是練正踢腿,正踢腿就是腿要直身要直頭不要低腿要用力。練完這個(gè)我們就要練基本功了。很快就要放學(xué),我們玩了一下摔跤就走了。
今天我還沒(méi)玩夠,但是已經(jīng)很開(kāi)心。對(duì)于媽媽的理解和支持,我一定會(huì)努力。
難忘的三年級(jí)作文 篇6
在我的成長(zhǎng)道路上,我有許許多多的困惑,它們大多數(shù)都被父母、老師、同學(xué)給解開(kāi)了?墒,那件事我始終不理解,不明白。直到有一天……
“獲得作文獎(jiǎng)的同學(xué)有:楊洋、王凱……大家掌聲鼓勵(lì)!”在同學(xué)的掌聲中,在老師賞識(shí)的目光中,我自豪地到講臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng),心里別提有多高興了!這次可是江蘇省小學(xué)生作文獲獎(jiǎng)!太不容易了!我都感覺(jué)不到身體的重量了!
我知道老師肯定會(huì)把作文獲獎(jiǎng)的'消息公布在班級(jí)群里……
走在回家路上,我心里早已想好今天的晚飯了。酸菜魚(yú)、烤雞翅、牛排......可以大飽口福嘍!
“爸爸媽媽?zhuān)一貋?lái)了!今天吃什么呀?”我的眼睛向餐桌掃去。可是,桌子上只有一鍋粥,一碟小菜,幾個(gè)咸蛋。難道美味藏在冰箱里?我打開(kāi)冰箱,空空如也;打開(kāi)碗櫥,啥也沒(méi)有……我氣得撅起了嘴!
“媽媽?zhuān)医裉斓昧私K省的作文獎(jiǎng)!怎么沒(méi)看到好吃的?沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一句表?yè)P(yáng)呢?”難道老師發(fā)在群里的消息你沒(méi)有看到嗎?我的心里充滿(mǎn)了不滿(mǎn)!敖裉斐灾啵B(yǎng)胃!”媽媽平淡地說(shuō)!芭丁。我心里特別委屈。感覺(jué)淚水都要出來(lái)了!
“你爸爸回來(lái)了,快來(lái)吃飯吧!”媽媽向我大喊。此時(shí),我又把希望寄托在爸爸身上,說(shuō)不定,爸爸在外面給我?guī)?lái)了美味呢?我“飛”到爸爸面前,爸爸拎著大包小包,可是里面沒(méi)有一個(gè)美食。我徹底絕望了。
“為什么你們就不能給我一句贊美呢?我今天得了作文獎(jiǎng)!”我忍不住大叫?墒前职謰寢屩皇俏⑿ξ⑿Γ降卣f(shuō):女兒表現(xiàn)不錯(cuò),今后繼續(xù)努力!然后繼續(xù)吃粥。
我吃不下了,草草幾口,就氣憤地回到房間里!我氣呼呼把獲獎(jiǎng)證書(shū)放到我們家一個(gè)專(zhuān)門(mén)放獎(jiǎng)狀的柜子。這時(shí),有一張獎(jiǎng)狀吸引了我,上面寫(xiě)著“江蘇省優(yōu)秀教師”,獲獎(jiǎng)人竟然是爸爸!他是江蘇省優(yōu)秀教師,可他從來(lái)沒(méi)提起過(guò)呀!
此時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了爸爸的身影:他默默地工作,從不張揚(yáng),多年如一日;他專(zhuān)心地備課,從不聲張,家里的臺(tái)燈記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我突然明白了,父母勤奮工作,默默付出,他們是想讓我變成一個(gè)謙虛、低調(diào)的人啊!
感謝爸爸媽媽?zhuān)銈兘涛易鋈说牡览怼驼{(diào)做人,勤奮做事,我已經(jīng)懂了!
難忘的三年級(jí)作文 篇7
每一個(gè)人都有屬于自己的一件難忘的事。當(dāng)然,我也就是不例外的。這件難忘的事可能是快樂(lè)的;可能是傷心的;也可能是后悔的一件事。先不說(shuō)別人,我就有一件既快樂(lè)又難忘一件事!
那次爸爸帶我去北大橋放風(fēng)箏。那天風(fēng)很大,風(fēng)箏飛的也很高。沒(méi)過(guò)多久,我的風(fēng)箏竟然撞到了一個(gè)“戲臉”風(fēng)箏,這一撞把我的風(fēng)箏飛的角度撞偏了,直沖到北大橋的河里。最后我使勁收繩,終于把風(fēng)箏給拽了上去,它現(xiàn)在又在空中翩翩起舞了!
這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
難忘的三年級(jí)作文 篇8
我們的身邊到處都可以看到文明使者,有環(huán)衛(wèi)工人、有交通警察、有協(xié)管員、有護(hù)士、有教師等等,都是文明使者,他們都在自己的工作崗位上默默地奉獻(xiàn)著。
給我印象最深最難忘的一位就是農(nóng)業(yè)路上的一位環(huán)衛(wèi)工人,雖然我們不太認(rèn)識(shí)她,但她的身影時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)在我的腦海里出現(xiàn)。
記的有一次,我和媽媽路過(guò)農(nóng)業(yè)路和東三街交叉口等紅燈的時(shí)候,那是一個(gè)非常熱的一天,太陽(yáng)驕陽(yáng)似火的好像達(dá)到了40度。我看到了一位老奶奶,個(gè)子不高,瘦瘦的,不停的在掃路邊的垃圾,看到有人扔的垃圾,她累得滿(mǎn)頭大汗,也顧不上休息就趕緊把垃圾掃起來(lái)。餓了,就在路邊上吃點(diǎn)自己帶的饅頭喝點(diǎn)水。媽媽告訴我,這就是環(huán)衛(wèi)工人,我們正說(shuō)著話(huà),看到馬路旁邊還停著一輛垃圾車(chē)。從這路邊過(guò)的人都捂著鼻子,氣味真是臭的讓我們透不過(guò)氣來(lái),蒼蠅到處亂飛,老奶奶掃完馬路,還要把垃圾弄到三輪車(chē)上,再把垃圾拉到垃圾中轉(zhuǎn)站。
媽媽還告訴我,雖然環(huán)衛(wèi)工人干的工作非常簡(jiǎn)單,但是她們干的工作是最累最臟的,有時(shí)候還有人看不起她們,但她們干的工作是最讓我們尊重的,如果沒(méi)有她們,我們生活的城市將會(huì)變得一團(tuán)糟。
環(huán)衛(wèi)工人每天重復(fù)著同樣的工作,一年又一年的為大家服務(wù)清垃圾,雖然我不太認(rèn)識(shí)老奶奶,但她們工作時(shí)不怕苦,不怕臟,不怕累的精神是我記憶深刻,我們要向環(huán)衛(wèi)奶奶學(xué)習(xí)。
愿我們大家都不亂扔垃圾,幫助需要幫助的人,不說(shuō)臟話(huà),,但愿我們身邊處處都有文明。
文明從我做起。
難忘的三年級(jí)作文 篇9
我雖然才上三年級(jí),可從小到大也換了好幾位老師。當(dāng)有些老師我從記憶中淡出的時(shí)候,她卻像一顆富有生命力的種子,在我的腦海中扎根發(fā)芽,使我至今難以忘記。她就是我上一、二年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師——李老師。
記得有一次,我在學(xué)校食堂里吃飯,同學(xué)們邊吃邊聊得熱火朝天,只有我安靜地吃,這時(shí),我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的異樣便問(wèn)我是不是生病了,我咬牙說(shuō)沒(méi)。到了下午我堅(jiān)持不住了,就和李老師說(shuō)我病了,她二話(huà)不說(shuō)拉著我就去醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)讓我輸液就好了,老師就問(wèn)多少錢(qián),接著馬不停蹄交過(guò)錢(qián)后就讓醫(yī)生趕緊給我輸液。我輸著輸著就睡著了,誰(shuí)知李老師和我媽媽打電話(huà),讓我媽媽來(lái)看我。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)李老師還在我身旁看著我,還有媽媽也來(lái)了。
還有一次我在寫(xiě)作業(yè),我有一道題不會(huì)做,李老師走到我身旁的時(shí)候我還沒(méi)寫(xiě),我心想老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我,但是李老師卻溫柔耐心的給我講解了這道題,給我講解了好幾遍我也沒(méi)有完全會(huì)做,我以為老師會(huì)發(fā)火,可是李老師非但沒(méi)有火,又給我一直講到我會(huì)做為止。
這些事對(duì)于李老師來(lái)說(shuō)可能早已淡忘,但卻深深地印在我的心里。這就是令我難忘的人。
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