【實用】老鷹捉小雞三年級作文9篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的老鷹捉小雞三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
老鷹捉小雞三年級作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,尤其是跟小伙伴玩老鷹捉小雞的游戲了。
我們先選又高又壯的小剛當老鷹,選又高又壯的小紅當母雞,其余的人都當小雞。
游戲開始了,兇猛的老鷹發(fā)起攻擊,他左飛飛、右飛飛。母雞也不甘示弱,她打開她那雙有力的翅膀,左擋右擋。小雞們緊緊地躲在母雞身后,左躲右閃。幾個回合之后,老鷹還是一只小雞也捉不到。老鷹眼珠子一轉,想到了一個好辦法,他假裝累了,停了下來。母雞信以為真,放松了保護,老鷹見母雞上當了,一個猛撲,小雞們來不及躲閃,一只小雞被老鷹捉走了。
我們不僅從游戲得到了快樂,還從游戲中學到了團結力量大的道理。
老鷹捉小雞三年級作文 篇2
今天,陽光明媚,老師帶我們到小操場,玩老鷹捉小雞的游戲。
我們選王老師當老鷹,錢樂怡當雞媽媽,其余人都當小雞。游戲開始了,只見雞媽媽兩腿叉開,兩臂伸直,緊緊護著身后的小雞,小雞們緊跟著雞媽媽。老鷹緊盯小雞發(fā)起了進攻,可是被雞媽媽給擋住了。小雞緊跟在雞媽媽身后左躲右躲,閃來閃去,老鷹怎么也抓不著。老鷹靈機一動,趁雞媽媽不備,竄過去抓住了一個小雞。其余的小雞都慌了,四處逃竄,最后一個個都被抓住了,老鷹勝利了。
今天玩得真開心!
老鷹捉小雞三年級作文 篇3
丁零零初中,下課鈴響了,我們班的同學沖出教室,去操場上進行活動。有的小朋友在跳繩,有的小朋友在踢毽子,還有的小朋友在跑步。
我和幾個要好的小伙伴一起到操場上去玩“老鷹捉小雞”的游戲。小明自告奮勇地說:“我要當兇猛的老鷹!丙慃惥驼f:“那我就當一回和藹的‘雞媽媽’吧!”剩下的小朋友當“小雞”。
游戲開始了,“老鷹”猛地向“小雞”撲出,得意洋洋地說:“哈!哈!你們死定了!”“母雞”張開豐滿的翅膀,說:“小雞們,別怕,看媽媽把這個‘臭老鷹’啄死!”只聽“咕咕咕!”三聲,“母雞”裝出要啄“老鷹”的樣子,跑向“老鷹”,“老鷹”趁“母雞”不注意,飛一般地“飛”向“小雞”,“小雞”藏到東,“老鷹”飛到東,“小雞”躲到西,“老鷹”找到西,“小雞”們左躲右閃,都有“母雞”保護著。任憑“老鷹”怎么狡猾,也抓不到一只“小雞”。
上課鈴響了,我們還回想玩游戲的時候,“老鷹捉小雞”的游戲真是太好玩了!
老鷹捉小雞三年級作文 篇4
我的課余生活是有趣的,我會游泳,而我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。
今天是星期六,天氣很好,我和小區(qū)里面的同學來玩老鷹捉小雞的游戲,我的.哥哥當老鷹,我的姐姐當雞媽媽,我們小區(qū)里面的同學當小雞。游戲開始了,哥哥兇猛的撲過來像一只大老鷹,姐姐左躲右閃,把老鷹擋在外面,不一會兒,我和一個同學就快被老鷹捉住了,姐姐趕快擋住了。老鷹跑了一個大圈就把我妹妹捉住了,就成的老鷹的大美食。被捉住了的就站在旁邊看著我們大家玩,雞媽媽又把大大的翅膀伸出來了。一次又一次把老鷹擋在外面,老鷹捉不到小雞了。姐姐沒力氣了,玩的滿頭大汗,可是那一只兇猛的老鷹還有精神,后來小雞都一只又一只的被老鷹捉去。最后還剩兩只小雞了,游戲結束了,我們滿頭大汗地回家了!
大家都說:“老鷹捉小雞真好玩,我們今天玩的好開心!”
老鷹捉小雞三年級作文 篇5
今天,我們玩起了老鷹捉小雞的游戲。
游戲方法是:此游戲三人以上玩,選一個人當母雞,一個人當老鷹,剩下的當小雞。老鷹在前面,母雞保護小雞,老鷹想辦法抓小雞,小雞在母雞后面左右跑躲避老鷹,老鷹如果抓到了小雞,兩個人就互換角色。
我當?shù)氖切‰u,我左跑右跑,老鷹抓不到我和別的小雞。我們一松懈,老鷹抓到了機會從我們猛撲過來,我是最后一個被老鷹抓到了。輪到了我來當小雞,我繼續(xù)的抓,我剛才跑得慢,他們的體力消耗的差不多了,我還很有很多勁。我在消耗他們的體力,我向右跑,他們向左跑。突然,我猛一往左,他們來不及躲,被我抓住了。
玩這個游戲讓我明白了團隊合作的精神,只有人心齊,泰山才能移。
老鷹捉小雞三年級作文 篇6
今天一到老師家我就興奮地問:“金老師,今天玩什么游戲呢?”她說:“不告訴你。”我想:“金老師葫蘆里賣的是什么藥?”最后,老師讓我們猜猜看,結果被王澤來猜中了,是“老鷹”捉“小雞”。
第一輪開始了,我當母雞,王澤來當老鷹,其余的人當小雞!靶‰u們”在我身后排起了長長的隊伍,像條長龍似的。我心里特別緊張,生怕我的小寶貝被抓。“老鷹”展開攻勢,他忽左忽右,行動十分敏捷,而且詭計多端。我和他斗智斗勇,可是,我還是斗不過他,趁我稍不注意,就被抓了兩只“小雞”。慢慢的,我手腳發(fā)軟,動作也越來越遲鈍,結果又被抓了兩只。我回頭一看,只有一只“小雞”了,心想:這回一定要保護好!沒想到這只“老鷹”太狡猾了,我還沒來得及反應,他居然從我的“翅膀”下直接下手,唉,最后一只也被抓了,我真是心痛。
第二輪開始了,這回是我當老鷹,黃凱樑當母雞,其余的人當小雞。金老師一聲令下:“開始!”“小雞們”左躲右閃,我使出渾身力量,連一只也沒有抓到。知道為什么嗎?因為這只“母雞”很強壯,他輕輕一頂,我就被彈出一丈。我想:既然蠻力不行,只能智取了。于是,我用了一招聲東擊西的方法,果然抓到一只“小雞”。然后又趁“母雞”不備暗中偷襲了一只。我用了一計又一計,最后來了個調虎離山之計,大獲全勝。我開心極了。
這個“老鷹”捉“小雞”的游戲雖然簡單,但是真的很好玩!
老鷹捉小雞三年級作文 篇7
有一天,天氣非常晴朗。幾個小伙伴一起龍騰虎躍的到公園玩老鷹捉小雞的游戲。
他們選中了一位穿綠衣的小朋友當"老鷹",一位穿紅衣的小朋友當"雞媽媽"。游戲時,"老鷹"飛快的移動,去捉"雞媽媽"身后的"雞寶寶"。"雞媽媽"也快速的移動,保護著身后的"雞寶寶"們。"雞寶寶"們有的一聲不哼,有的心里高興大聲的尖叫!有的緊拉住別人,急速躲閃。
小朋友們都玩的非常高興。最后他們戀戀不舍的相互告了別,各自回家了。
老鷹捉小雞三年級作文 篇8
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我和幾個“兄弟”到一塊空地上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們以最快的速度分配任務,小明最靈活由他來當“老鷹”,小華長得最高,“母雞”一定是他!袄销棥遍_始進攻了,只見他左看右看,尋找機會,突然猛地撲向“小雞”們,“母雞”靈活的轉身,張開雙手擋住“老鷹”!袄销棥敝绷,接著又發(fā)動了幾次攻擊,都沒有成功,只好停下來想對策,過了一會兒,他又發(fā)起總攻。只見他迎著“母雞”沖來,“母雞”張開雙臂來擋,在快接近的時候,突然“老鷹”一個右轉向后跑來。我想:哎呀,不好,“老鷹”沖破防線了。我叫道:“兄弟們,快抓牢!”說時遲,那時快,“老鷹”已把最后面那只“小雞”叼走了,他得意洋洋,剩下的小雞們重新做準備,有的把眼睛瞪得像燈泡一樣大,有的緊緊抓著前面小雞的衣服,F(xiàn)在我排在了隊伍最后,我一面抓牢前面小雞的衣角,一面緊盯“老鷹”!袄销棥贝蠼幸宦晱堁牢枳Φ南蛭覜_來。“母雞”連忙沖過來保護我,好險呢!
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們只能玩到這里回教室上課去了。
老鷹捉小雞游戲真是太刺激了。
老鷹捉小雞三年級作文 篇9
我們的課余生活多姿多彩。其中,我們最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。老鷹捉小雞的游戲規(guī)則是誰要是被老鷹捉到就會成為要捉小雞的老鷹。那時,我當?shù)氖枪u,我在前面保護著小雞,老鷹卻威風凜凜地站在前面,想捉只小雞來炫耀自己的本領。過了一會兒,老鷹還是沒有捉到一只小雞,但他還是非常狡猾,而且也不示弱。后來,老鷹又改變 了作戰(zhàn)計劃,只見他一雙眼睛一眨一眨地看著我,突然發(fā)起了猛攻,但我還是不會讓老鷹捉到一只小雞的,玩了很長時間,我們還是不分勝負。
玩著玩著,我們就慢慢地歇了下來,都氣喘吁吁地躺到了草地上。大家滿頭大汗,連衣服都快濕了。但是,我們一個個心里都是美滋滋的,還覺得很快樂。
這個老鷹捉小雞的游戲真有趣。
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