【熱門】書包三年級作文匯編八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的書包三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書包三年級作文 篇1
我長大以后要當(dāng)一名科學(xué)家。
咦，同學(xué)們在說什么呀？哦。原來是書包太沉，同學(xué)們太累了，希望有一種能減少重量的書包��！所以，我就想發(fā)明一種這樣的書包。
書包有許多功能。比如作業(yè)鍵、知識鍵、地圖鍵、電話鍵、瀏覽鍵等各種按鈕。各種按鈕有各自不同的功能。
當(dāng)你按下‘作業(yè)鍵’的時候，老師布置的作業(yè)都會顯示在書包的顯示屏上；當(dāng)你遇到不會寫的字或是不會做的題時，你可以按下‘知識鍵’它會把解題思路告訴你；當(dāng)你迷路時，‘地圖鍵’就跑出來啦！在你焦急的時候幫助你。
只要輕輕按下‘瀏覽鍵’語文書、數(shù)學(xué)書等學(xué)科用書都會由你來控制，再也不需要帶那么多書啦，既減輕了書包的重量又方便使用。只是在考試的時候就需要按下關(guān)機(jī)鍵！當(dāng)下課時候按下‘游戲鍵’便可以輕輕松松的玩一些益智小游戲。同學(xué)們可能會問：“上課玩怎么辦？”“你們不必?fù)?dān)心，上課玩游戲，游戲會自動消失，就再也不能在書包上面玩游戲了！這是對上課玩游戲的同學(xué)懲罰。”當(dāng)你想和家人說話，可以直接按下‘電話鍵’就可以和家人通電話了。
突然，我聽到媽媽的聲音：“明明，快起床了上課要遲到了！”哦！原來是一場夢。但是我相信，只要我不斷學(xué)習(xí)，這場夢一定會實現(xiàn)的。
書包三年級作文 篇2
現(xiàn)在的學(xué)生要每天背著沉重的書包去上學(xué)。教室在一樓的學(xué)生還比較幸運，可教室在二樓、三樓，或是更高樓的學(xué)生就遭了殃。他們要每天背著書包跑上跑下，這可太累了。
于是，我腦子里閃過一個念頭：我長大后想發(fā)明一種書包這種書包可以自如地放大縮小。只要你按一下 左邊的紅色按鈕這個書包就會自動縮小，只要一個手指拎著上樓就可以了。到了教室，再按一下右邊的綠色按鈕，書包就會自動放大，變回原樣了。你會想，那下課時找書很麻煩怎么辦？的確，如果上語文課，就得在一大堆書里找出語文書，是挺麻煩的。不過別擔(dān)心，這種書包里安裝了一個托盤，只要你對著書包說出你想要的書，托盤就會自動找出相對應(yīng)的書，并且遞給你，這樣就很方便了。這種書包不只有上面兩個功能，其實還有其它功能，比如還有自動清洗、自動整理書等。
有了這種書包，學(xué)生們就不用為了麻煩而發(fā)愁了，而是可以方便地學(xué)習(xí)了。
書包三年級作文 篇3
大家好！我是一個漂亮又實用的小書包，是開學(xué)時小主人媽媽送她的。
我的身子接近于長方體，身穿一件藍(lán)色的外衣，外衣上點綴著五顏六色的花朵，這些花兒黃的賽金，紅的像火，粉的如霞。別看我個兒有點兒小，但我的肚子特別大，而且整整有三層呢！
我不僅美麗而且實用。第一層是一個小袋子，就藏在這“花�！焙竺�，里面放著閱讀護(hù)照和一條紅領(lǐng)巾。第二層放著小主人脫下的衣服。第三層最大了，里面藏著語文、數(shù)學(xué)、英語的課本，以及別的練習(xí)冊。容量真大！隨著小主人的年齡增長，學(xué)習(xí)用書也越來越多，總把我的肚子撐得脹鼓鼓的，那一圈漂亮的白花邊兒也越來越破舊了。
我陪伴小主人快三個年頭了，我是她學(xué)習(xí)的好助手，也是形影不離的好伙伴，她十分喜歡我。
書包三年級作文 篇4
我的書包真漂亮！它還是我入學(xué)的禮品呢！
我的書包的主色調(diào)是粉色，中間點綴著一點點白色。書包的下面還有六個小輪子呢！它可以讓我輕松一點。書包的頂上有一個粉色的提手，后面有兩個長長的背帶，側(cè)面有兩個小口袋，這是我用來放杯子的。我的書包上最引人注目的就是小公主蘇菲婭和她的小寵物幸運草，美婭和蘭冰。蘇菲婭在一邊唱歌一邊和她的朋友玩。你可別小看她哦！她可以聽懂世界上所有動物在說些什么。她天天喝我一起去上學(xué)，每次去上學(xué)，蘇菲婭都會對我說“小主人要好好學(xué)習(xí)哦！要給我們長點臉，也要多看看書，這樣才能為國家效力.”每當(dāng)我把書包裝滿學(xué)習(xí)用品時，書包的肚子就會被撐的又大又圓，而且像一個人挺著大肚子似的。
只要一打開書包就會看見書包分為三層，第一層放著我用來吃飯的小碗，第二層放著所有的書本和我不可缺少的文具用品，第三層則放著語、數(shù)、英的考卷。它把我所有的東西都塞到了自己的大肚子里，好大的容量呀！
我每天都要背著小公主蘇菲婭書包去上學(xué)，隨著年齡的增長，我升高年級學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)用書也越來越多了，把書包撐得脹鼓鼓的。但是我永遠(yuǎn)愛我的書包，它是我學(xué)習(xí)的好伙。
書包三年級作文 篇5
大家好！我叫書包，我喜歡吃我小主人的書和文具盒。
我有開心的時候也有傷心的時候，傷心的時候比較多，每當(dāng)我的小主人把書和文具盒放到我的肚皮里的時候，我就開心地笑了。
每當(dāng)我的小主人把我放在水中洗的時候，我的臉上就流下了眼淚，我的小主人比較粗魯，它給我洗澡前，總要把我猛地一下按在了水中，還要用有電的刷子刷我，刷得我渾身發(fā)抖。我的小主人還經(jīng) 常把我扔在地板上，讓我的身上粘滿灰，那個時候我也很不開心，因為小主人那樣做得話，我就會一直咳嗽，我一咳嗽，我小主人家的玩具都開始笑話我了，我笑得臉都羞成猴子的屁股了。
我夢想什么時候長得像周杰倫一樣帥就好了，我希望我的小主人能幫助我實現(xiàn)這個愿望。
書包三年級作文 篇6
小明參加畫畫比賽，得了一等獎，媽媽要在第二天給他一個驚喜，于是他很早就睡了。
夜里，從書包里傳來了爭吵的聲音，原來是鉛筆和橡皮在爭誰的功勞大。
鉛筆說：“我的功勞最大，如果沒有我，主人拿什么畫圖？”
橡皮說：“是我的功勞最大，要是沒有我，主人拿什么修改？”
“是我的功勞最大，主人是用我畫出線條，你是畫不出來的！”
“我的功勞最大，你沒看見主人多畫了好多線條，都是用我擦掉的，如果沒有我，主人就拿不到一等獎了！”
早在一旁聽得不耐煩的文具盒說說了：“是我的功勞最大，要是沒有我，主人就不會用你們了！”
“是我的功勞最大！”
“是我的功勞最大！”
“是我的功勞最大！”
書包被吵醒了，說：“你們各有各的功勞，鉛筆是畫圖的，橡皮是用來修改的；文具盒是裝鉛筆、橡皮的'�！便U筆、橡皮和文具盒聽了之后都不好意思地低下了頭。
書包三年級作文 篇7
我們現(xiàn)在的書包很重，我想：要是一種太陽能的、多功能的書包，那該有多好��！
我心中未來的多功能書包里，裝有微型電腦。有語文、數(shù)學(xué)、英語等課程。它們的按鈕的作用分別用顏色來代替。
課間時，我們想看課外書的時候，可以按一下紅色按鈕，只要把課外書的名字打上去就行了�？梢宰屛覀儽M請瀏覽。如果它感覺到你的眼睛疲勞時，它就會變成綠色，來保護(hù)你的眼睛。多功能書包就是這樣的神奇！
我相信，有了這種多功能書包，在我們以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，會更加方便的。
書包三年級作文 篇8
瞧，這就是陪伴我渡過了四年快樂學(xué)習(xí)時光的伙伴——書包。
雖然它只是個普通的粉紅色配銀灰色的雙肩包，沒有漂亮的花紋，也不可以拉著走。但是，它見證了我從入學(xué)到現(xiàn)在不斷的進(jìn)步。
還記得入學(xué)的前幾天，媽媽帶著我去文具店挑書包。對那些花紋美麗的書包我自然喜歡，但是，當(dāng)看見它時，我卻覺得它比那些擁有漂亮花紋的漂亮，雖然只印著一只米妮。于是我選擇了它，選擇讓它陪伴我渡過快樂的學(xué)習(xí)時光。
隨著書本的不斷更新，我的知識也在不斷積累，而客觀存在，只是默默的陪伴著我，默默的記載這幾年發(fā)生的點點滴滴。
然而，人會老，書包也會舊。現(xiàn)在，書包上的米妮已失去了原來的可愛，顏色也不再鮮艷，書包背帶更是好像快被沉重的書本壓斷了。但是，它依然是我的伙伴，我也沒有拋棄它。
這，就是我喜愛而重要的伙伴—書包。
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