好朋友三年級(jí)作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的好朋友三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
好朋友三年級(jí)作文1
洋洋和皮皮是一對(duì)好朋友，它們整天都形影不離的在一起，他們?cè)谝黄鹱鲇螒颍谝黄饘W(xué)習(xí)，在一起吃飯。
洋洋學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)很好，遇到什么事兒，都愛(ài)動(dòng)腦筋�？善てs不這樣，它學(xué)習(xí)不認(rèn)真，遇到什么事也不愛(ài)動(dòng)腦筋。
有一天，洋洋和皮皮爭(zhēng)論起來(lái)。洋洋說(shuō)：我比你個(gè)兒高。皮皮說(shuō)：不對(duì)，你跟我是一樣高的，怎么會(huì)比我高呢？洋洋說(shuō)：我發(fā)現(xiàn)你最近變矮了。皮皮生氣地說(shuō)：不可能，我不會(huì)變矮的。洋洋說(shuō)：你不信？咱倆去哈哈鏡館照照去。
它們來(lái)到了哈哈鏡館。這時(shí)，洋洋心想：教師說(shuō)過(guò)，凹鏡照物體大，凸鏡照物體小。于是，它就來(lái)到了凹鏡前，一照，自己果然非常高，它很高興，便得意洋洋地看著皮皮。皮皮把老師講的這個(gè)知識(shí)忘了，它不管三七二十一，站在了凸鏡前，一照，看見(jiàn)自己很矮，它心想：洋洋說(shuō)的真對(duì)呀。
它們倆來(lái)到了門口。洋洋挺著胸、背著手，嘴還叼著一只煙，神氣活現(xiàn)，好得意�？善てつ�，低著頭，耷拉著尾巴，滿臉不高興，垂頭喪氣地趴在地上，呆呆地望著洋洋，認(rèn)輸了。
這件事告訴我們：要認(rèn)真學(xué)習(xí)，遇事勤動(dòng)腦，這樣才會(huì)成功。
好朋友三年級(jí)作文2
在我上三年級(jí)時(shí)，我有一位好朋友，她叫劉珊。
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個(gè)小巧玲瓏的小鼻子，一口整潔的牙齒像水晶一樣，真漂亮。還有那只會(huì)說(shuō)話的小嘴整天‘嘰嘰喳喳’地說(shuō)個(gè)不停，吵得我不得安寧。
我們是形影不離的好朋友，她對(duì)我可好啦！記得有一次，我在跳皮筋時(shí)一不小心被皮筋絆倒了，膝蓋破了一層皮，她看見(jiàn)了，急忙扶我到醫(yī)物室上藥。
她不僅關(guān)心我，對(duì)學(xué)習(xí)也很重視。記得有一次，我去找她玩，可她作業(yè)還沒(méi)有做完，我就對(duì)她說(shuō)；‘一會(huì)兒在寫吧，我們先出去玩。’可是，我說(shuō)了半天，她好像一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，還是坐在那一動(dòng)不動(dòng)，專心致志，聚精會(huì)神，一本正經(jīng)地寫作業(yè)。
我為有這樣一位好朋友而感到驕傲，自豪。對(duì)了，忘告訴大家了，她不僅是我的好朋友還是我的親戚吶！
好朋友三年級(jí)作文3
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫李嘉悅，我們?cè)谟變簣@的時(shí)候就是好朋友了。
她高高瘦瘦的，腿很細(xì)而且很柔軟，跳起舞來(lái)像天鵝一樣優(yōu)美。她的眉毛彎彎的，像小月芽?jī)�。鉆石般的眼睛，閃閃發(fā)光，好像會(huì)說(shuō)話。她的頭發(fā)細(xì)細(xì)軟軟的，有點(diǎn)點(diǎn)黃，經(jīng)常梳成一個(gè)馬尾辮。她的牙齒不整齊，因此，一直戴著牙套矯正，笑起來(lái)時(shí)牙套就會(huì)露出來(lái)，我希望她快點(diǎn)好起來(lái)，把牙套摘掉，像以前一樣美麗。
李嘉悅唱歌像百靈鳥一樣動(dòng)聽(tīng)，每周都會(huì)去少年宮合唱團(tuán)參加訓(xùn)練，還經(jīng)常到處演出。有一次她穿著禮服還化著妝，像公主一樣在臺(tái)上唱歌，我覺(jué)得很驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)這么出色的朋友。昨天，我們一起去了江東村，在油菜花田里，她把那些散落的花瓣放在塑料袋里，站在小亭子上，散開裝滿花的塑料袋，油菜花就爆開了，從空中飄落下來(lái)，一場(chǎng)美麗，這就是她想出來(lái)的“油菜煙花”，她經(jīng)常有這樣的“金點(diǎn)子”，帶我一起玩各種新奇的游戲。
這就是我的好朋友李嘉悅，她會(huì)發(fā)現(xiàn)、會(huì)思考。
好朋友三年級(jí)作文4
小熊灰灰有一個(gè)好朋友——會(huì)發(fā)光的小海豚小粉。
一次，小仙女送給小熊一些神奇的珠子，這些珠子放在水里會(huì)再生出一些水來(lái)。聽(tīng)說(shuō)小熊有會(huì)生水的“神珠”，小海豚小粉對(duì)小熊說(shuō)：“朋友，大海里的水快沒(méi)了，請(qǐng)你扔幾個(gè)珠子救救海里的動(dòng)物吧！”小熊說(shuō)：“不行！這些珠子可是仙女姐姐送給我的，不能隨便給你。”小粉聽(tīng)了很失望，從此，他倆再也不是最好的朋友了。一天，熊媽媽突然生病了。醫(yī)生對(duì)小熊說(shuō)：“只有小海豚家附近的水草才能治好熊媽媽的病�！庇谑�，小熊趕快跑到小海豚家，把經(jīng)過(guò)告訴了小粉。小粉說(shuō)：“正好，這種水草我家附近有很多，你快取一些回去給媽媽治病�！毙⌒懿缓靡馑嫉匕阉輲Щ丶�。很快，熊媽媽的病就好了。小熊想：小海豚對(duì)我這么好，我一定要把仙女姐姐送給我的會(huì)生水的珠子給她一點(diǎn)。小熊拿起幾顆珠子就往大海跑，他把一個(gè)個(gè)珠子扔向大海，海水漲高了一些，又漲高了一些。小海豚和小熊看著漲高的海水，都高興地笑了，他們又成了最好的朋友。
小熊終于明白了一個(gè)道理，好朋友應(yīng)該在困難的時(shí)候互相幫助。
好朋友三年級(jí)作文5
一天夜里，小主人睡著了，鉛筆和直尺吵了起來(lái)。鉛筆首先說(shuō)：“直尺，你太差了，小主人以今不用你了。你趕快卷起鋪蓋滾回家吧。”直尺可不服氣，說(shuō)：“你仗勢(shì)欺人，別仗著小主人對(duì)你的疼愛(ài)。你就欺負(fù)我們。”“我呸，”鉛筆說(shuō)著：“我就欺負(fù)你怎樣，我叫你快滾。你不服氣，得了吧，總有一天，你會(huì)被小主人扔到拉極箱去的。”
從那以后，鉛筆和直尺就在也沒(méi)有和對(duì)方說(shuō)話了。直到有一天，小主人突然買回一只圓珠筆，偏偏圓珠筆跟直尺成了好朋友，小主人也重用圓珠筆了。自然，就冷落了鉛筆。鉛筆又悔恨自幾當(dāng)年對(duì)直尺說(shuō)的話，又悔恨自幾的驕傲。至少直尺有個(gè)朋友。自幾一個(gè)朋友也沒(méi)有。
終于，鉛筆向直尺道了歉。直尺也原諒了鉛筆。鉛筆也下決心要改掉驕傲的壞毛病。
鉛筆，圓珠筆，直尺，像桃園三結(jié)義一樣結(jié)拜了起來(lái)，永遠(yuǎn)是好朋友。
好朋友三年級(jí)作文6
我的朋友叫黃冬奧，從一年級(jí)開始他和我就是形影不離的，黃冬奧高高的、胖胖的，留著一個(gè)小平頭，眉毛彎彎的像一個(gè)小船，眼睛水汪汪的，鼻子大大的，嘴巴能說(shuō)會(huì)道。
黃冬奧的特點(diǎn)是神氣，記得有一次我和黃冬奧一起去參加足球小組，黃冬奧對(duì)我說(shuō)：“我們比賽吧�！蔽艺f(shuō)：“可以啊！”黃冬奧發(fā)了一球,我沒(méi)能接住，黃冬奧神氣極了，趾高氣揚(yáng)地對(duì)我說(shuō)：“敗了吧，你該加油了。”聽(tīng)黃冬奧這么一說(shuō)，我氣得火冒三丈：“不用你神氣，總有一天你會(huì)敗在我的手下！”
記的還有一次，外堂課上黃冬奧和我一起寫字，黃冬奧說(shuō)：“我們比比誰(shuí)字好看，等一會(huì)讓老師來(lái)評(píng)比�！蔽覍�(duì)黃冬奧說(shuō)：“可以呀�！崩蠋熯^(guò)來(lái)了，我心里像揣了個(gè)小兔子似的，害怕老師會(huì)說(shuō)我寫的字不如黃冬奧！那樣，他就會(huì)更神氣了！老師說(shuō)：“黃冬奧你寫的字非常好，江奧博你的字要加油了�！秉S冬奧再次神氣的說(shuō)：“你太笨了吧�！蔽艺f(shuō)：“下一次我一定可以贏你�！�
我喜歡和黃冬奧做朋友。
好朋友三年級(jí)作文7
我的好朋友有很多，有趙璐、劉子嫣、李紅欣、林穎、鐘鈺。但我最要好的朋友就是李紅欣了。
她不但樂(lè)于助人，而且學(xué)習(xí)也很好。
有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師講了一道題，也許老師講得太深?yuàn)W了，我和李紅欣都沒(méi)有聽(tīng)懂老師講得這道題是什么意思，老師說(shuō)沒(méi)聽(tīng)懂的舉手，我和李紅欣都舉起了手。老師說(shuō)：“那我再講一遍，你們要認(rèn)真聽(tīng)�！崩蠋焺傉f(shuō)了一個(gè)字就下課了。老師說(shuō)了句下課就回辦公室了。
我和李紅欣埋怨起來(lái)了，為什么老師沒(méi)講完就下課了呢！
李紅欣說(shuō)：“咱們?nèi)?wèn)老師吧�！倍覅s說(shuō)：“那可不行，我怕老師怪我不好好聽(tīng)講�！彼f(shuō)：“你不去，我可去了�！闭f(shuō)完就去了老師的'辦公室。她到辦公室以后，問(wèn)老師那道題是什么意思，數(shù)學(xué)老師又把上課講的內(nèi)容一字不漏的告訴了她，問(wèn)：“你聽(tīng)明白了嗎？”“聽(tīng)明白了，老師�！崩罴t欣說(shuō)。
數(shù)學(xué)老師還表?yè)P(yáng)了她，說(shuō)她愛(ài)學(xué)習(xí)。我想：要是我那時(shí)去了，也就被老師表?yè)P(yáng)了。哎，還是我膽小了。
看，這就是我的好朋友：愛(ài)學(xué)習(xí)的李紅欣。
好朋友三年級(jí)作文8
吳Xx是我的好朋友。他的個(gè)子長(zhǎng)得很高，胖胖的臉蛋總是紅撲撲的。他笑的時(shí)候，眼睛便瞇成一條縫，樣子可愛(ài)極了。他做事很認(rèn)真而且還很樂(lè)于把自己會(huì)的東西傳授給他人呢！
吳Xx教我折過(guò)一種叫“爪子”的紙制品，可以套在手指上玩。
有一次，我看見(jiàn)吳Xx手上套著很多“爪子”，我便迎上去問(wèn)：“你手指上套的這個(gè)小爪子真好玩，能送我一個(gè)嗎？”他笑了笑說(shuō)：“我可以教你折，但不能送給你�！庇谑俏液退黄疬M(jìn)了教室。他叫我拿兩張正方形的紙，我們一人拿一張，他十分認(rèn)真地教我折，我也很仔細(xì)地跟著做，就這樣，我的第一只“爪子”折成功了。后來(lái)我自己又按照他教我的步驟折了幾個(gè)，把它們都套在自己的手指上，高興地和好朋友一起出去玩了。
這就是我的朋友——吳Xx。他現(xiàn)在是我的好朋友，希望將來(lái)他依然是我的好朋友!
好朋友三年級(jí)作文9
倩倩─天生的卷發(fā)，烏黑的雙眼，櫻桃小嘴，可愛(ài)的小耳朵，小小的個(gè)子，她不喜歡獨(dú)處，總是要有一個(gè)人在她身旁。
一個(gè)雨天，風(fēng)刮的很厲害，她穿的很薄，回家路上我兩打著一把雨傘，半路時(shí)雨傘爛了，只能撐一個(gè)人，我便埋怨她該帶一把雨傘，她生氣的冒著大雨跑了，到家時(shí)我為我的自私羞愧的無(wú)地自容。我趕緊打電話過(guò)去，她媽媽說(shuō)倩倩發(fā)了高燒，放下電話我流下了傷心的淚水。
太陽(yáng)公公還是樂(lè)意創(chuàng)造機(jī)會(huì)的。那次，我在學(xué)校跌倒了，當(dāng)我抬頭時(shí)看見(jiàn)她前面走過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)我的心情很復(fù)雜，怕她嘲笑我，更怕她不扶我……但她跑過(guò)來(lái)扶起我到了校醫(yī)室，上完藥，我哭了，為自己的渺小更為感動(dòng)。
我們和好了，從此我們?cè)僖矝](méi)有鬧過(guò)別扭，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了謙讓，我愿我們的友誼象一雙人的眼睛，不離不棄，永遠(yuǎn)照亮心靈！
好朋友三年級(jí)作文10
我有一個(gè)好朋友，那就是我的表哥尤其。我們相差一歲，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，玄月一般的眉毛下面有著一雙炯炯有神的大眼睛，在他黝黑的臉龐襯托下，嘴唇顯得格外紅潤(rùn)。
他和我挺要好的，但是經(jīng)常小吵，不過(guò)幾分鐘就好了。這次，我和哥哥又吵架了，原來(lái)哥哥手里拿著平板電腦，他不看，卻不讓我玩，真氣人！于是我對(duì)哥哥說(shuō)：“老哥，平板借我玩一下，好不好？”哥哥果斷地說(shuō)：“不行，不可以！”我心想：哼！敬酒不吃吃罰酒。于是我和哥哥打成一團(tuán)我躲到房間，等我冷靜下來(lái)，覺(jué)得是我不對(duì)，平板本來(lái)就是哥哥的，我不應(yīng)該搶，我也不應(yīng)該對(duì)哥哥大打出手，也不應(yīng)該懊悔像小蟲子，一點(diǎn)點(diǎn)咬著我的心，使得我全身不自在。這時(shí)哥哥走來(lái)了，說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)�。�?/p>
吵架之后馬上又和好了，難道這不是好朋友嗎？
好朋友三年級(jí)作文11
剪紙，是中華民族流傳藝術(shù)，瞧！這些色彩繽紛，形象生動(dòng)，內(nèi)容豐富，美不勝收的剪紙。這幅剪紙的畫面是這樣的：天氣晴朗，一個(gè)小孩騎在牛背上，雙手拽著一個(gè)腳受了傷的小男孩，他用盡全身的力氣，終究沒(méi)有把他拉上來(lái)，此時(shí)，他已經(jīng)滿頭大汗�？粗@幅剪紙，是我的思緒飄到了幾萬(wàn)公里外的采山藥的山里。
一天，一個(gè)叫小明的孩子騎著牛到山里采藥，隱隱約約聽(tīng)到有個(gè)孩子在喊救命，曉明跳下牛背從山上往下看，果然有個(gè)孩子跌倒在山坡上。，曉明見(jiàn)此情況，趕忙騎著牛往山下走，經(jīng)過(guò)小明的一番詢問(wèn)，原來(lái)他叫小強(qiáng)，他和家人走散了，在尋找的時(shí)候，不小心腳底一滑，就滾了下去，小明安慰小強(qiáng)道：小強(qiáng)，你放心，我會(huì)幫助你找到父母的。小明先跳上牛背，然后雙手拉著小強(qiáng)，小明是用了渾身解數(shù)也終究沒(méi)有把小強(qiáng)拉上來(lái)，最后，老牛將一只腿曲下來(lái)，這樣小明才上了牛背上，過(guò)了幾天，小強(qiáng)的家人來(lái)找小強(qiáng)，我們依依不舍的告別，可謂友誼地久天長(zhǎng)��！
一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品，這就是咱們中國(guó)的剪紙！
好朋友三年級(jí)作文12
到暑假的時(shí)候，有幾天我總會(huì)和爸爸、媽媽一起去菜場(chǎng)買菜。
跨進(jìn)菜場(chǎng)，看著這些白花花的菜，我開心極了！“瞧一瞧！看一看！”一位老爺爺在使勁地吆喝著，他洪亮的聲音傳到我的耳中，“賣青蛙咯！又肥又大的青蛙……”這一喊，便有許多人把那位老爺爺圍得水泄不通。
我朝哪個(gè)攤位望去：那位老爺爺喜笑顏開，手里捉著幾只青蛙，它們拼命掙扎著。好多人都把青蛙買回去吃，這讓好多青蛙死于非命，我倍感心痛。
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，青蛙的叫聲會(huì)讓人聯(lián)想到一派豐收的景象。可是，現(xiàn)在呢？現(xiàn)在，卻有許許多多的人在賣青蛙、吃青蛙。一點(diǎn)兒都不把青蛙當(dāng)作益蟲，隨便吃、賣。
青蛙是動(dòng)物界杰出的“捕蟲能手”，就連農(nóng)民伯伯也親切地把青蛙稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙的眼睛十分銳利，可以看到許多蟲子，每個(gè)小時(shí)能夠吃三十個(gè)蚊子或九百個(gè)蚊子呢……
為了我們的家園，請(qǐng)讓我們攜手保護(hù)我們的好朋友——被譽(yù)為“捕蟲專家”的青蛙吧！愿我們地球母親的明天更加美好！
好朋友三年級(jí)作文13
在我上三年級(jí)時(shí)，我有一位好朋友，她叫劉珊。
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個(gè)小巧玲瓏的小鼻子，一口整潔的牙齒像水晶一樣，真漂亮。還有那只會(huì)說(shuō)話的小嘴整天嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，吵得我不得安寧。
我們是形影不離的好朋友，她對(duì)我可好啦！記得有一次，我在跳皮筋時(shí)一不小心被皮筋絆倒了，膝蓋破了一層皮，她看見(jiàn)了，急忙扶我到醫(yī)物室上藥。
她不僅關(guān)心我，對(duì)學(xué)習(xí)也很重視。記得有一次，我去找她玩，可她作業(yè)還沒(méi)有做完，我就對(duì)她說(shuō)；一會(huì)兒在寫吧，我們先出去玩�？墒牵艺f(shuō)了半天，她好像一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，還是坐在那一動(dòng)不動(dòng)，專心致志，聚精會(huì)神，一本正經(jīng)地寫作業(yè)。
我為有這樣一位好朋友而感到驕傲，自豪。對(duì)了，忘告訴大家了，她不僅是我的好朋友還是我的親戚吶！
好朋友三年級(jí)作文14
森林里住著三個(gè)小動(dòng)物，它們是小兔、小熊和小猴。平時(shí)它們?cè)谝黄鹜嫠＃欠浅Ｒ玫呐笥选?/p>
它們?cè)缟蠒?huì)一起到茂密的森林里尋找一天的食物。小猴會(huì)摘一些鮮美的果子分給小兔和小熊；小兔會(huì)把它從地里挖出的花生分給小猴一些；小熊會(huì)把它從樹洞里掏出的蜂蜜分給小猴。下午，它們會(huì)在小溪旁玩耍，比如：追逐蝴蝶，在灌木從中捉迷藏。森林里的其它小動(dòng)物非常羨慕它們互相幫助，互相尊重。所以它們一直生活的很快樂(lè)。
但是有一天，它們發(fā)生了誤會(huì)。這天清晨，小兔子在森林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘑菇。它急忙叫來(lái)了它的好朋友們。小熊和小猴幫小兔把大蘑菇抬回家，一路上他們商量如何做一頓蘑菇大餐�？墒堑诙煨⌒芩麄儊�(lái)到小兔家時(shí)，小兔發(fā)現(xiàn)大蘑菇消失了，它便懷疑是小熊它們干的，所以把小熊它們趕出了家門。小熊它們很困惑，決定去幫小兔找大蘑菇。經(jīng)過(guò)它們的努力和狐貍警長(zhǎng)的幫助，最后在小耗子家找到了大蘑菇。它們一起給小兔子送了過(guò)去，小兔子接過(guò)大蘑菇時(shí)非常羞愧的說(shuō)：“我誤會(huì)你們了，對(duì)不起�！毙『镎f(shuō)：“我們是朋友，應(yīng)該互相信任。”最后，他們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中品嘗了一頓蘑菇大餐。
后來(lái)他們還是好朋友。而且是互相信任、互相尊重、互相幫助的好朋友。
好朋友三年級(jí)作文15
樹林里住著貓先生和他的朋友鳥小姐。貓先生的生活簡(jiǎn)單又舒適，除了吃飯，他唯一的愛(ài)好就是睡覺(jué)。他的鄰居鳥小姐卻是個(gè)旅行家，她每天天不亮就飛出去，到傍晚才回家。每天回家的第一件事就是給貓先生講她一天的所見(jiàn)所聞，對(duì)面的山、河邊的草、樹上的果不過(guò)讓貓先生最感興趣的還是山那邊的游樂(lè)場(chǎng)，那里面有旋轉(zhuǎn)木馬、美麗的城堡、好玩的魔方
這天傍晚，鳥小姐回來(lái)了，又嘰嘰喳喳的講了一天的“新奇事”，她說(shuō)她看到茫茫的戈壁上開出了一朵又大又艷麗的花，山尖上有一棵姿態(tài)奇怪的樹講述的最后當(dāng)然少不了游樂(lè)場(chǎng)�！坝螛�(lè)場(chǎng)又增加了一個(gè)獅子房頂?shù)拿半U(xiǎn)屋，看著就特別威武，聽(tīng)說(shuō)那里面有威猛的老虎、兇殘的鱷魚、靈巧的猴子”鳥小姐繪聲繪色的講著，接著她又嘆了口氣說(shuō)：“唉，我多想和朋友一起去玩玩呀！”貓先生這時(shí)睜開眼睛，慢條斯文的說(shuō)：“你可以叫我一起呀！”鳥小姐驚訝的拍起翅膀說(shuō)：“真的可以嗎？你愿意和我一起去嗎？太好了，太棒了！”貓先生看著手舞足蹈的鳥小姐笑著說(shuō)：“當(dāng)然了，因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒��！?/p>
第二天早上，鳥小姐天剛亮就叫醒了貓先生，他們一起高高興興的向山那邊的游樂(lè)場(chǎng)走去。
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