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    游泳三年級作文

    時間:2021-12-06 15:18:35 三年級 我要投稿

    【熱門】游泳三年級作文匯編九篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的游泳三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】游泳三年級作文匯編九篇

    游泳三年級作文 篇1

      還沒放暑假,我就要求媽媽給我報個游泳班,因為我可想學游泳了。暑假一到媽媽每天下午送我到游泳館,游泳池比一個藍球場還大,游泳池里人頭攢動,人們穿著五顏六色的泳衣在水中嬉戲,處處水花四濺,看的我眼花繚亂。再看別的小朋友像魚一樣在水里游來游去,手邊還不時打起美麗的水花,我都眼紅了,我也迫不及待的想下水,可教練叮囑讓我們穿好泳褲,戴好泳帽泳鏡才能下水。

      我們來到了兒童游泳池,教練先教我們潛水,“潛水”的意思就是把頭扎到水里, 屏住呼吸,因為如果……“。教練幫我們數(shù)數(shù),一共可以潛幾秒,于是,我把頭扎到水里,雖然我把頭扎到了水里,可兩只耳朵,卻暗暗偷聽教練數(shù)數(shù):”1,2,3……“我起來之后,教練說:”好,不錯20秒!“我聽了,高興得都快跳起來了。事后,我又練習了好幾次,發(fā)現(xiàn)越練越長,我興奮極了。

      學會憋氣后,教練又教了我手劃水的動作和蹬腳的動作,這些動作做起來也很不容易,而且做得我胳膊腿酸痛,在教練的鼓勵下,和我自己的努力下,這個暑假我學會了游泳。

      通過學游泳,我懂得了一個道理:什么事,只要肯做,一定有收獲。

    游泳三年級作文 篇2

      游泳又好玩,又是一種健身運動。我喜愛游泳。

      小的時候,爺爺帶我去游泳池玩,我很膽大,到了水邊我一下子就跳了下去,結果我被水嗆住了。正當我在水里撲騰時,爺爺趕忙把我撈了起來,給我套了一個游泳圈。我爬在游泳圈上快樂地玩著。但只要去游泳,就不敢離開它。即使這樣,我還是愛游泳,還是經常纏著爺爺帶我去游泳。

      今年暑假,媽媽給我報了游泳學習班,送我正式去學游泳。第一節(jié)課,老師讓我們壓腿,然后讓我們練習飄浮打腿,說這是基本功,只有練好了才能學會游泳,我練了一遍又一遍,“真累啊”,但我心里非常高興。

      后來我們學了許多動作,有自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳。老師說我條件不好,但我不想被淘汰。我刻苦練習,經過嚴格的測評,我被留了下來,被選為正式隊員。我更加努力了,因為我覺得它又好玩,又能健身,更能鍛煉我堅強的意志。

      但最后,媽媽還是給老師打了招呼,不讓我再去了,說天氣太冷和學習任務重,但我想:“有機會我還會去學習游泳”。

    游泳三年級作文 篇3

      暑假,媽媽給我報了一個游泳班。一開始我還不想去,可是一聽到我最好的朋友也去,可以一起學本領,還能和她天天見面,于是,我高高興興的開始了游泳班的學習。

      第一天上課,教練讓事實說話們接觸水,我看見一個牌子上寫著:水深3.1米,試探著把腳伸進水里,好涼!而且腳離水池底部還有一大截距離呢!我怕的不得了。“干嗎呢?怎么不跳?”教練問。“哦,我在戴泳鏡……”我回答。其實,我心里面根本還沒有做好要跳的準備。這時,我看見教練拿起了一根又粗又長的竹竿,以為要有竹竽把我戳下水,于是我連想的功夫也沒有就跳進了池子里。當時我憋著氣,以為頭浮出了水面,就張了一下嘴,沒想到頭還是在水下的,結果被嗆了一口水。我在水里漫無目的的亂撲騰,又拍水又蹬水,等我實在憋一住氣了,就猛得一抬頭,終于呼吸到了新鮮空氣。那時候,泳池的水把我浮了起來,我身體在水下,頭露在水面上,非常自在。此時,我才有機會看到別人是怎么游的。目不轉睛地看了一會,知道大體應該怎樣游了,就想學著他們那樣能夠在水中前進,游到池邊。于是,我就依葫蘆畫瓢試著用手撥水,用腿使勁蹬,沒想到我竟然在水里移動了,然后我就不停地用我發(fā)明的姿勢奮力劃動。不知過了多久,累得我連睜眼的勁兒都快沒有了,才到岸邊。

      一天的游泳結束了,我明白不管學什么,都要堅持、努力。

    游泳三年級作文 篇4

      一天,天氣炎熱,我們一家人來到世界之窗兒童游泳樂園游泳,我真是激動呀!

      我一見到水,就興奮地跳進水中游玩。這里可好玩了,有蘑菇水簾、青蛙噴泉、海螺滑梯、八腳魚轉轉圈……我玩上玩下,在水中嬉戲。爸爸媽媽也下到水中,我跟他們打水仗。他們時而左躲右閃時而向我潑水。就這樣我們玩得很開心。最緊張、最刺激的是爸爸帶我玩高級滑梯。爸爸先給我做了一次示范,并說:“進水的那一下一定不要深深吸氣。”我本來想滑下去,但心里像有只小兔一樣砰砰砰跳個不停,所以狼狽地逃跑了。但我不知道媽媽在下面,媽媽瞪著眼睛望著我,好像在鼓勵我似的,我只好硬著頭皮上去滑。當我滑下來的時候,媽媽立刻抱住我夸我是個勇敢的孩子。

      嘀嗒嘀嗒時間飛快的過去了,晚上我要回家了,我依依不舍地離開水上樂園,再見了世界之窗水上樂園,下次我還要來。

    游泳三年級作文 篇5

      這幾天,我一看到水池就忽然想到一件童年的事——學游泳。

      那時的我只有5歲,在幼兒園上中班,非常喜歡玩水,所以爸爸媽媽就在游泳館給我報了學游泳的班,我聽到這個消息之后,高興得一蹦三尺高,心想:學游泳不就可以玩一天水了嗎?

      可到了真正學游泳的時候我才知道,游泳原來不只是玩水。一開始教練讓我們先練習憋氣,他先給我們做示范,然后小朋友們學著教練的樣子,吸一大口氣,像小鴨子一樣把頭扎進水里,心里默默地數(shù)著:1、2、3……我忽然感到嘴里的氧氣不夠了,立刻把頭揚起來吸了一口氣,只聽教練說:“27秒!卑?只有27秒。∥叶几杏X自己憋了有10分鐘那么久了。我于是反復練習,終于,我可以憋1分鐘了。我真開心。然后教練讓我們休息了幾分鐘,開始學習動作了,我們學的是最基本的姿勢——蛙泳,教練說:“就是像青蛙一樣游泳。”他在前面做,我們在岸邊跟著做,手是收、伸、開、劃,腳是收、開、蹬、夾。我想象著自己就是只小青蛙,動作還真的標準了!開始下水后教練給我們定的目標是5個來回,一開始我只能游上一個來回就累得趴在游泳池邊上,慢慢的經過我的努力練習,我可以游4個來回都不休息。

      這就是我童年時學游泳的事,看了我的學習過程,你是不是也學會了游泳呢?我覺得游泳一點也不難。

    游泳三年級作文 篇6

      今天,爸爸帶我去游泳班上課。

      我換好游泳褲,戴上眼鏡看老師做示范。第一節(jié)課,老師先教我們學憋氣,只見老師先吸了一口氣,然后把頭沉下去,一會兒,整個身體都浮在水面上,過了30多秒小學生作文,才探出頭來,我覺得挺簡單的,就馬上把頭沉了下去,只一眨眼功夫,我就憋不住了,頭浮出了水面,鼻子里也進水了,而且酸得不得了,我才知道沒這么簡單,就一直不敢沉下去憋氣。這時,老師在一個一個的檢查同學們有沒有學會憋氣,當檢查到我的時候,我一溜煙似的逃走了,就這樣逃了幾次,老師也沒了辦法,只好硬把我的頭往水里按下去,沒過一會兒,我就在水里掙扎起來,可是,老師硬按著我的頭不放,我實在不行了,就使勁全身的力氣,頭才在水里掙脫出來,這時,我覺得鼻子又進水了,開始酸了起來,還想要嘔吐,真夠難受的!

      回到家里,我把事情的來龍去脈告訴了爸爸媽媽,還哭哭啼啼地說:“爸爸、媽媽,我真的不想學了。”最后,媽媽語重心長地對我說:“難道你想做一個半途而廢的人嗎?”我聽了這句話,深受啟發(fā),心想:“對呀,不就是一點小困難嗎?我怎么能放棄呢?”我暗暗下定決心,一定要堅持到底,徐陳彬,加油!

    游泳三年級作文 篇7

      我一直不會游泳,只能眼睜睜地看著別人在水里游來游去,好羨慕!這個暑假,媽媽幫我報了游泳培訓班,我高興極了!

      剛去學的時候,我還很怕,心想:教練會不會兇巴巴的?水會不會很涼?第一次下水,果然冷得要命,有一種能把人凍僵的感覺。游泳前要先學憋氣,一呼一吸的,在岸上看起來簡單,在水里就難了,每次呼吸,我都感覺有一股寒風吹過,不注意還會嗆上幾口水,鼻子酸酸的,真難受!有時泳鏡也會進水,眼睛都看不清楚前方。最恐怖的就是每一種動作都要反復做30-50遍。學游泳太難了!我傷心地哭了,但在教練的鼓勵下,我還是堅持了下來。經過反復的訓練,我的游泳技術漸漸提高了,本來還離不開泳圈和背板的,慢慢的,泳圈和背板成了我的身外之物了。

      我第一次體會到游泳的辛苦,也嘗到了快樂。在這簡短的`12天里,我學會了游泳。

    游泳三年級作文 篇8

      在暑假里的一天,我在家沒事看著魚缸里一群小魚歡樂的游來游去,羨慕極了,如果我也可以游泳該多好啊!

      終于這個機會來了,今天媽媽帶我去游泳館游泳,到了那里發(fā)現(xiàn)哥哥也在,我就決定向哥哥請教怎么游泳。一開始,我看到水腳都不敢踏進去,哥哥就在旁邊鼓勵我說沒事的,你看哥哥都能站起來。說了半天我才敢踏進游泳池,到了水里,我整個人都僵著不敢動了,哥哥在我的面前一邊教我怎么伸手,怎么蹬腳,一邊在旁邊示范給我看,然后讓我自己試試看。我試了好半天就是掌握不了技巧,但我沒有放棄,繼續(xù)一鼓作氣的繼續(xù)按照哥哥教的方法練習,還幾次我都嗆了水,差點就要放棄了,可是想想有覺得好不容易來一次,不能就這么算了。

      最后在經過了無數(shù)遍的打擊,我終于學會游泳了,所以說只要肯努力,任何事情都是可以成功的。

    游泳三年級作文 篇9

      今年暑假,我的媽媽給我報了游泳班,總共十二節(jié)課。這個游泳班是由兩個教練教我們。一個教練是男的,姓施。大家都叫他施老師。他專門教基本動作。

      一個教練是女的,姓張。不過,大家叫她張教練。她專門教標準的蛙泳、蝶泳和自由泳的動作。老師說,我現(xiàn)在的蹬腳蹬得很好。就是還放不掉浮板,要是放掉浮板,手一劃水,整個身體的動作就都亂了。老師叫我回家在床上多練習。這已經是第八節(jié)課了,只剩下四節(jié)課了。我要抓緊了。

      我已經學會游泳了。我現(xiàn)在不需要任何工具就能游了。老師說考試60分以上就可以畢業(yè)了。我考了88分。扣分的地方有:腿蹬不直的,扣分;沒憋氣3秒鐘以上的,扣分;停下休息的,照樣扣分;還有好多,我都記不住了。老師讓我練練自由泳的腿型,老師說腿打水面的速度一定要快,腿還不能彎。盡管我使了九牛二虎之力也不能在水中伸直腿拍打水面。真累呀!

      不過現(xiàn)在,我很興奮。因為我會游泳啦!

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